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1分類統(tǒng)計
不同工作崗位課程重要性和必要性的調(diào)查統(tǒng)計見表3。對于課程的重要性而言,在醫(yī)院崗位的學(xué)生,認(rèn)為較為重要的前5門課程是藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥物分析;在藥品生產(chǎn)企業(yè)實習(xí)的學(xué)生,認(rèn)為較為重要的前5門課程是藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)、藥物化學(xué);在藥品經(jīng)營企業(yè)的學(xué)生,認(rèn)為較為重要的前5門課程是藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、藥品市場營銷。在目前的就業(yè)形勢下,高職高專藥學(xué)專業(yè)主要的三大就業(yè)領(lǐng)域中,認(rèn)為課程較為重要的前5門中都出現(xiàn)的是藥理學(xué)和藥劑學(xué),該統(tǒng)計提示,藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥事管理與法規(guī)是藥學(xué)專業(yè)不同領(lǐng)域就業(yè)都需要課程,可以理解為真正意義上的核心課程。
2討論
本組數(shù)據(jù)顯示,在目前形勢下,高職高專藥學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域,已經(jīng)從過去的主要面向醫(yī)療單位,轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療單位、生產(chǎn)企業(yè)同等重要,并向經(jīng)營企業(yè)擴(kuò)展。所以,在教學(xué)計劃的設(shè)計過程中需要考慮將教學(xué)計劃逐步調(diào)整到醫(yī)院、藥品生產(chǎn)、藥品經(jīng)營等多領(lǐng)域就業(yè)崗位兼顧的方向,這符合國家對高職高專類專業(yè)培養(yǎng)要求的“寬口徑”的特點。因此,面對新的就業(yè)形勢,對專業(yè)課程設(shè)置進(jìn)行改革、對課程中重點知識及時調(diào)整、并對教材中未涉及的重要知識點進(jìn)行補(bǔ)充顯得尤其重要。
高職高專藥學(xué)專業(yè)是把“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位”作為辦學(xué)指導(dǎo)思想的“寬口徑”專業(yè)。改革調(diào)整專業(yè)應(yīng)研究培養(yǎng)目標(biāo)與主要課程設(shè)置的對應(yīng)性,確定專業(yè)核心課程,并按專業(yè)大類組建多種課程模式。核心課程是一個專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的核心,是確保人才質(zhì)量與規(guī)格的關(guān)鍵,也是一個專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的主要標(biāo)志[1]。藥學(xué)專業(yè)建設(shè)應(yīng)著力于實踐教學(xué)體系的構(gòu)建,并以藥品生產(chǎn)能力、藥品營銷能力及臨床藥學(xué)服務(wù)能力等核心技能的提高為職業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),充分體現(xiàn)高職高專藥學(xué)教育特色[2]。在云南省內(nèi),藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域主要是醫(yī)院、藥品生產(chǎn)企業(yè)和藥品經(jīng)營企業(yè),與省外多數(shù)學(xué)校藥學(xué)專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域基本一致[3],制定符合市場需求的藥學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃是藥學(xué)專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容之一。
本研究結(jié)果顯示,傳統(tǒng)認(rèn)知中的藥學(xué)專業(yè)的核心課程,隨著時代的發(fā)展與進(jìn)步,正在經(jīng)歷著顯著的變化。特別是就業(yè)崗位所需要的新知識正在不斷增加,藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概論和臨床藥物治療學(xué)三門課程,在傳統(tǒng)藥學(xué)專業(yè)的課程中并不重要,但本調(diào)查顯示,面對今天的藥學(xué)人才就業(yè)市場,其重要性已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)藥學(xué)專業(yè)中原有的部分核心課程。
3結(jié)果應(yīng)用
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,根據(jù)學(xué)校實際,在2010版藥學(xué)專業(yè)教學(xué)進(jìn)度計劃基礎(chǔ)上,對部分與就業(yè)領(lǐng)域關(guān)系密切的課程進(jìn)行了調(diào)整,制定了2013版藥學(xué)專業(yè)教學(xué)進(jìn)度計劃。其中,醫(yī)院藥學(xué)從選修課改為必修課,并將學(xué)時從36學(xué)時調(diào)整為72學(xué)時;藥理學(xué)從72學(xué)時調(diào)整為108學(xué)時、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計從36學(xué)時調(diào)整為51學(xué)時;藥物制劑設(shè)備改為常用制藥設(shè)備,課時由72減少為38;實用物理化學(xué)因?qū)蜆I(yè)崗位的實用性不強(qiáng),藥用植物學(xué)的教學(xué)內(nèi)容與天然藥物學(xué)有交叉,在新版中將其刪除;對文獻(xiàn)檢索與論文寫作的教學(xué)內(nèi)容,安排在醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充。
作者:趙有亮單位:楚雄醫(yī)藥高等專科學(xué)校