本站小編為你精心準備了建筑人才供需現況分析參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

隨著基礎建設的加快，全國進入了快速發展期，建設規模的高增長給建筑企業帶來了前所未有的巨大發展機會，但是，隨著建筑市場的開放，建筑企業要想在市場中取得競爭優勢，人才作為第一資源的主導作用越來越突出。企業競爭已經不再局限于市場、資金、技術、管理等方面，人才的競爭上升到了戰略地位。

一、建筑行業人才基本現狀

建設部在全國建設教育工作會議上提出“科教興業”戰略。隨著建設行業改革的不斷深入，產業結構的不斷調整，建筑工程設計與施工技術中新材料、新設備、新工藝、新技術的不斷涌現，以及大型工程的國際化招標、投標的推行，建筑市場逐步趨向規范化、國際化。這一戰略性轉移，促使我們必須迅速有針對性地調整教學內容和教學方法適應建筑市場的實際需求，以提高建設行業技術人員的整體素質和國際競爭能力。

目前建筑市場急需一支懂技術、會管理、善經營的職業化的建筑施工企業項目經理隊伍。然而，由于建筑類普通高等教育培養人才的過分專業化、學科化，現在社會上建設類高等職業教育又出現空擋，中職教育層次偏低等原因，這樣集專業、管理、經濟、法律、稅務、計算機等知識為一體的應用型、復合型高級建筑人才變得緊俏起來。發達國家高等職業院校在校生占整個高等教育在校生的比例，大多已達到20%～50%，而我國尚不足8%，有很大的發展空間。

二、構建立體化教學模式

建筑工程技術專業的建設，以《教育部、財政部關于實施國家示范性高等職業院校建設計劃加快高等職業教育改革與發展的意見》（教高[2006]14號）和《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號）為依據，以高等職業教育改革和發展的方針政策為指導，構建有利于學生個性發展的人才培養機制。堅持“以行業為依托、職業為特色、能力為本位、質量為準則”的先進教育理念，以服務為宗旨，以就業為導向，走產學結合的發展道路，主動適應建筑業發展的需求，以人才市場需求變化和學生就業為目標適時地進行理論與實踐教學體系的調整。

1、工學結合人才培養模式創新

在多年實踐的基礎上探索和完善“工學結合——項目導向”的人才培養模式和教學模式，按照“校企合作”進行專業建設。通過課堂進工地，實驗室、實訓室進企業，模擬現場進學校，實訓基地共建，雙師共建，學訓同步等方式充分實施工學結合，實現開放性、實踐性和職業性的教學過程，將職業技能培養融入到操作性實驗→應用性實訓→頂崗實習等實踐教學環節中，實現學習與工作崗位“零距離”對接。

2、重構課程體系，加強課程建設

根據建筑工程技術領域和施工員、質檢員等崗位群的任職要求，參照施工員等的執業資格標準，與企業技術骨干合作，改革課程體系和教學內容，實現課程與崗位任務對接，重組項目課程體系。

3、加強校內外實訓基地的建設

在現有實訓設施的基礎上，建成集教學、執業資格培訓、技能鑒定、師資培訓、企業職工培訓、社會服務為一體，由企業參與共同建設校內實訓基地。按照“源于現場、高于現場”的要求，突出真實現場環境或模擬環境建設，改造實訓中心和實訓基地。聯系校外實訓基地，推行合作教師制度，與企業進行深度合作，使之能夠滿足學生頂崗實習的需要。

立體化教學打破了傳統的教學模式，以“教師為主導，學生為主體”開展教學改革，滿足了學生自主性學習的要求，培養了學生主動、靈活的學習特點。

三、建筑行業對畢業生的需求

1、建筑企業對建筑工程、建筑學、電氣工程技術、給排水工程、暖通工程、財務管理、項目管理、企業管理、工程造價、道路與橋梁十大熱門專業畢業生的需求量近年來穩步增長。

2、高職大專畢業成為建筑業招聘畢業生的基本學歷要求。技術類專業人才成為建筑業招聘永恒的主題。3、建筑市場正逐步全面開放，行業的大發展和高增長將帶來人才需求量的放大，建筑行業人才競爭將更加激烈，建筑企業對建筑工程技術專業畢業生的需求趨旺。

四、建筑行業人才需求分析

隨著國家對基礎設施投資力度的加大，對從建筑工程方面的人才需求會進一步的增加。但是對人才的需求不會只僅限于傳統的房屋建筑工程方面，而是具有較為全面的土木工程基礎知識的應用型人才。這對我們的教學改革提出了新的更高要求。

目前，建筑行業人才崗位需求，技術類：暖通高級技工、電氣設計師、設備設計師、工程造價師、成本核算員、預算師、建筑工程師、工程監理師、房地產經紀人、建筑模型師、物業員、質檢員、實驗員等；而建筑工程技術專業畢業生適應的工作領域包括建筑施工企業、房地產開發企業、工程質量監督站、建設單位、監理公司、工程造價咨詢等部門。

五、學校培養人才的具體實施辦法

1、成立專門的畢業生社會需求調研組織機構，由招生就業處具體負責。2、每學期進行一次對用人單位和人才市場的調研，深入到用人單位和人才招聘現場，及時準確了解畢業生需求情況，寫出畢業生社會需求報告。3、建立畢業生供求信息網站，建立往屆畢業生聯系網絡。廣泛收集社會需求信息，關注各地人才招聘會和各高校畢業生供需見面會，及時向畢業生公布畢業生需求信息。保持與用人單位聯系和合作。4、對畢業生進行跟蹤調查、跟蹤服務。掌握畢業生從業情況，了解用人單位對培養人才的要求。5、對社會需求的熱門專業、熱門人才及時反饋給校長室，提出增設專業和調整培養方向的建議。6、保持畢業生社會需求調研工作的經常性和長期性。

綜上所述，在未來的十多年中，建筑業將會有一個更大更快的發展，社會對建筑工程人才的需求將逐步轉向高職高專培養出的高技能實用型人才，本專業的教學改革對社會進步，經濟發展有直接的推動作用。