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大力開展大學生素質拓展教育，全面提高學生綜合素質

“大學生素質拓展計劃”是由共青團中央、教育部、全國學聯聯合實施的，以開發大學生人力資源為著力點，進一步整合深化教學主渠道，有助于學生提高綜合素質的各種活動和工作項目。在思想政治和道德素養、社會實踐與志愿服務、學術科技與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等6個方面引導和培養大學生完善智能結構，全面成長成材。此項活動主要圍繞職業設計指導、素質拓展訓練、建立評價體系、強化社會認同4個環節來展開。以培養大學生的思想政治素質為核心，以培養創新精神和實踐能力為重點，普遍提高大學生的人文素質和科學素質，旨在造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美全面發展的社會主義事業建設者和接班人。實施該項活動能在鼓勵大學生積極參加課外實踐活動的基礎上，鍛煉和增強大學生的個人能力，全面提高學生的綜合素質，使大學生的素質教育更加扎實、有效、落到實處。

積極開展創業教育，培養大學生創業意識，提高創業能力

1開設創業教育課程，內容主要包括創業理論、創業案例教學。同時，開展創業實訓，定期舉辦創業計劃大賽等，給學生提供模擬演練的機會，開展科研競賽、創業交流，定期邀請一些創業成功者現身講座，營造學院鼓勵創業、支持創業，寬容失敗的良好氛圍。爭取在全體學生中開展此項教育，鼓勵學生參加大學生創業大賽。

2建立多渠道、多種形式的資金融通體系，為大學生創業提供資金支持，確保大學生創業有的放矢。

3走校企合作的模式，爭取在企業創立學生創業實踐基地。學校本身盡可能利用自身的優勢創辦一些實體，為學生提供創業場所，提供工商、稅收、信貸、項目評估審批等一戰服務；提供信息咨詢，資產評估，財務顧問，法律咨詢，產權交易等各類終結服務。同時，努力配備由創業成功企業家組成的創業導師，使學生在創業過程中享受到免費輔導。所有服務措施，都為學生的創業活動與企業間形成良好的互動，并使學生的創業成果盡快產業化。山東皇明太陽能集團和廣州橋薪集團就是我院實踐教學的重要基地，也是我院校企合作模式的成功體驗。

4培養學生創新創業的意識和創新創業能力。促使大多數同學能夠實現靈活就業；使部分有潛制的同學能在大學畢業之后，能夠實現自主創業，在自主創業的同時能夠帶動更多同學就業。

5成立創業協會，為學生提供創業舞臺，幫助學生實現創業夢想。同時，加強分類指導，并有效進行創業資源探索，爭取自我價值體現。

“因地制宜”、“因材施教”，全面推進成才教育

針對我院學生入學成績不高，但素質和其他能力較好的現實，分不同層次開展成才教育。通過開展校園文化藝術節等第二課堂活動陶冶學生情操，秉承“樂觀寬容理智激情”的人文情懷，注意揚長避短，科學制定教育計劃。

1在我院每一年的新生中，雖然整體入學分數與國有公辦大學生源仍存在很大差別，但其中不乏一部分基礎較好，熱愛學習，希望考取研究生繼續深造的學生。對于這部分學生，就要在學業上給予更多的鼓勵和關注，幫助他們堅定信念，實現夢想。

2對于一部分實踐能力、動手能力較強的同學，積極創造條件，鼓勵他們參與社會實踐、實習及學院第二課堂等活動來鍛煉自己，使其成為對社會有用的實踐型人才等等。

堅持不懈的開展誠信教育，加強大學生誠信道德建設

不講誠信的行為往往影響到學生的學習風氣，而導致不良學風的產生。因此，必須要堅持不懈的加強大學生的誠信道德建設，建立規范、科學、操作性強的大學生誠信教育體系。比如，建立健全各種誠信制度和誠信道德建設制度，以強化誠信教育；建立誠信的考評體系和相應的信譽檔案；建立公示制度、加強學術活動的輿論監督和建立舉報獎勵制等。通過建立相應的組織和機構，負責學生誠信和道德素質的認證和考評。進一步加強規章制度的強制性和導向性，引導學生、干部自覺認識誠信和誠信道德建設的必要性、重要性和緊迫性，這是學生進行自我教育的先導；引導學生干部、學生黨團員以身作則，作誠實守信的模范，發動組織同學積極參加各種社會實踐活動，誠信做人，誠信做事，促進學生良好“誠信”觀念和良好學風的形成。使學生能夠更好進行自我教育、自我管理、自我約束和自我評價。

加強思想道德修養，塑造大學生崇高品格

良好的思想道德修養，是學生成長、成才的關鍵，也是學生管理干部工作的重心。因此，在學生“思想道德修養”培養上，要積極幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。對學生表現出來的良好社會責任感和公民素質以及參與社會服務等公益活動要給予大力支持和鼓勵，努力塑造大學生崇高品格。

學生的素質和行為關乎學校的形象與發展，與學校的評估工作不可分割，而學生良好的綜合素質很大程度取決于良好的學生管理工作。勿容質疑，一個學校的學生管理工作要服務于教學管理工作，同樣服務于教學評估工作。因此，教學評估也離不開學生管理工作，只有擁有了良好的學生管理的學校才能在教學評估中取得更加優異的成績，讓我們全院學生管理工作人員攜起手來，團結一致，為迎接我院的教學評估共同努力，為學院的建設和發展做出更大的貢獻！

作者：李霞單位：哈爾濱德強商務學院