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物流企業開展教育實踐活動的作用范文

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物流企業開展教育實踐活動的作用

1.工會組織在群眾路線教育實踐活動中的角色

黨員干部是工會工作者的重要組成部分。工會組織是廣大職工群眾權益、心聲的代言人,工會工作者既是思想工作者,又是法律工作者,工會工作者的工作作風將直接影響到職工群眾對企業的依賴度、忠誠度。工會組織中黨員干部的工作方式。一言一行將反映出企業在對待職工群眾的問題時所持有的態度和解決力度,將決定工會組織在職工群眾心目中的地位和作用。工會組織也必須將黨的群眾路線教育實踐活動作為工會工作的一項重要任務來抓,從而提升工會工作的長效性、實效性。工會組織是黨建工作的重要推動者。黨的十七大確定了“以黨的基層組織建設帶動其他各類基層組織建設”的要求,工會組織建設是其中的重中之重。工會組織建設步伐必須與黨建一致,才能在思想建設、組織建設、機制建設、隊伍建設上取得成效。工會組織是連接黨、政、群的重要紐帶。在企業發展過程中,在不同階段可能會呈現不同的經營管理風格,這些風格與職工群眾自身的人生觀、價值觀可能會產生矛盾。矛盾的根源有時在于領導干部工作作風的不端正、不實際,有時也在于職工群眾對實際情況的不熟悉、不理解。工會組織在這個矛盾鏈條上必須發揮關鍵作用,將形勢上傳下達,將問題解剖分析,對錯誤堅決予以制止,對思想深入進行交流,將企業經營發展與職工群眾的對立成本降到最低,促進企業、職工的共同發展。

2.物流企業工會工作的特點

工會組織架構必須與物流行業特征相匹配。物流行業具有網絡化的經營特征,大型物流企業往往營業網點數量多,布局分散。隨著生產和市場范圍的擴大,物流服務的廣度和深度還在加快拓展。物流企業的工會組織必須適應網絡化發展要求,與企業的經營布局同步推進。工會組織架構要根據區域內經營網點的規模,確定管理層次,工會、各支會、各小組的管理幅度、管理半徑要符合地域特點,符合職工分布情況,確保每位工會會員都能正常地參與工會組織的活動。工會管理形式必須與企業經營模式相符合。全國性、綜合性的大型第三方物流企業的工會管理形式,要適應企業的發展戰略和經營模式。物流企業由于經營發展需要,對勞動力的需求在不同階段有不同規模,但因企業經營管控、勞動崗位條件的不同要求,需要不同性質的從業人員。對于正式職工、勞務派遣職工和臨時用工的工會會員身份,企業要本著公平、自愿并且與職工勞動期限、職位相適應的原則進行認定和審批。在日常管理中,工會活動要以基層會員為主要受眾范圍,要著力解決某一區域或某一業務模式下的同類別員工的問題和難點。工會干部素質必須與各級職工群眾相適應。物流企業職工人數眾多,基礎條件差別較大,上至企業的決策者、領導者,下至一線裝卸工、搬運工、庫管員,不同崗位職工的意識素養、認知能力、價值標準各不相同,工會工作要體現職工的意愿,反映職工的訴求,工作難度相對較大。這就要求各級工會干部要具備相應的素質能力,既能理解貫徹企業的戰略方針,又能做好基層職工的思想工作,還能將職工的需求和企業的發展有機地結合起來。

3.工會組織在物流企業群眾路線教育實踐活動中的工作方法

與職工代表大會有機結合。物流企業基層職工一般占企業總人數的60%左右,主要關心職業發展、保險福利、安全生產、休息休假等方面。支會、小組等基層工會組織要深入一線,把基層職工的困難和意見匯總起來,尤其是涉及黨員干部工作作風、與職工切身利益相關的問題,要查準、查實。工會組織要選取重點區域進行走訪調研,對于能在基層單位解決的問題,制訂解決方案和推進計劃及時解決;對于需要履行決策程序的問題,提報各級職代會,按照職代會的權限和管轄區域范圍層層落實。與工會特色活動相互貫穿。工會組織要堅決貫徹群眾路線教育實踐活動提出的“堅持開門搞活動”的要求,沉下身、沉下心去聽取群眾意見和建議,每個環節都組織群眾有序參與,讓群眾監督和評議。工會活動主要包括教育學習、調研座談、評優樹先、扶貧幫困、勞動保護、安全管理等,工會組織要結合這些特色活動將群眾路線教育實踐活動融入其中。首先,號召工會中的黨員干部,尤其是工會工作者,深入學習中央關于教育實踐活動的文件和中央領導同志一系列重要講話精神,學習中央有關方面組織編寫的書籍。然后,深入開展調查研究。物流企業工會可根據基層工會組織覆蓋區域,通過座談會、調查問卷、設置意見通道等方式廣泛聽取群眾意見,并結合評優樹先、扶貧幫困等活動,將一線的實際情況客觀、及時地反映出來。工會工作者親自實踐考察的本區域基層作業點不少于50%,還可采用跨區域交流考察的形式,確保基層職工敢想、敢說、敢問。物流企業基層職工勞動強度大,危險系數相對較高,工會要主動加強對職工安全生產、勞動保護的教育,提高企業安全生產管理水平,將切實維護職工的安全與健康作為解決職工基本需求的一項重要工作來抓。與黨委、行政工作相輔相成。黨的群眾路線教育實踐活動是黨建工作的一件大事,也與行政工作密不可分。在企業日常工作中,與教育實踐活動密切相關的包括四好班子建設、領導干部任職考核和審計、內控制度體系建設以及相關人力資源工作、財務工作等等,企業黨委、行政將圍繞這些具體工作開展相關的教育實踐活動。工會組織在推動教育實踐活動的同時,要注重與黨委、行政工作的互動,動員職工群眾客觀、公正地參與到領導干部民主評議、績效考核、職務消費公開審查、企業合理化建議等工作中去。

4.工會工作在群眾路線教育實踐活動中需要注意的問題

結合實際,避免形式主義。黨的群眾路線教育實踐活動主要工作是解決“四風”,其中之一就是形式主義之風。工會組織要切實將教育實踐活動作為工會工作的一個方向、一個目標長期堅持,密切聯系和服務廣大職工,抓住職工最關心、最直接、最現實的利益問題,為職工構建公平、公正、開放的工作環境。避免出現將宣傳搞成口號,將座談搞成務虛,將問題搞成業績,將活動搞成短期,用活動來蒙蔽職工群眾的思想。從長久來看,卻使企業喪失了應有的價值底線。明確分工,減少重復浪費。黨的群眾路線教育實踐活動作為黨、政、工齊抓共管的一項工作,要對活動計劃、活動安排、活動效果以及后續的監督檢查等一系列過程做好統籌安排,明確分工,主次分明。減少對同一地域、同一內容、同一受眾的重復性活動,避免以點帶面、以偏蓋全,工會組織尤其要發揮基層組織及會員規模龐大的作用,努力配合好、推動好此次活動的開展,力爭達到職工群眾滿意的效果。以身作則,接受職工監督。工會組織在推動黨的群眾路線教育實踐活動過程中,必須堅持以身作則,將“四風”的陋習排斥在外,深入基層不搞形式,解決問題不搞官僚,奉獻進取不搞享樂,務實低調不搞奢靡,重在為群眾服務,不考慮自身利益,努力提升服務水平,嚴格接受群眾監督,努力成為名副其實的職工代言人。開展黨的群眾路線教育實踐活動意義非凡,工會組織在活動開展過程中應不斷摸索、不斷完善、不斷創新,把握好活動的實質內涵,將此作為工會組織今后長期開展工會工作的核心準則,將工會職責繼續發揮應有的效用。

作者:楊廣勇單位:中鐵現代物流科技股份有限公司

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