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【摘要】隨著社會科學技術的不斷發展，人類社會在發展的過程中已經得到了非常豐富的物質財富，但同時人們也對大自然的環境造成了極大的破壞，各種極端氣候現象和自然災害的出現更是給人們敲響了警鐘。高中生在學習生物這一課程時，也應該全面地樹立起綠色環保的正確思維，從而逐步實現人和自然的偉大目標。高中生更加應該通過在高中生物課程的學習中融入環保思維來提高高中生物學習的效率，逐步實現人與自然的和平相處。

【關鍵詞】高中生物；學習方法；綠色環保；環保思維

引言：

隨著社會的不斷發展和進步，我們在發展經濟的同時卻造成了對環境的破壞。這些年頻繁出現的極端氣候和各色霧霾都敲響了城市生態保護的警鐘，因此，在高中生物學習的過程中，尤其要注意把綠色環保的思維更好地融入進去。

一、高中生物課程中的環境保護的內容

與初中的生物課程相比較，高中生物學習的知識更加廣泛，知識理論體系也變得更加豐富。在高中生物課程中，講到了很多關于地球生物圈的知識，其中提到，每個物種對于維持生態平衡都是非常重要的。另外，高中生物課程也為我們細致地講解了整個生物圈中能量流動的過程和物質循環的過程。其中也提到了關于碳的循環流動在自然生態圈中的重要影響。在《人與生物圈》中的章節中，先是對生物圈進行全方位地定義。包括樹木、花草和其他類型的綠色植物對于維持自然生態平衡系統都有非常大的幫助。而現在引起人們重視的全球變暖、臭氧層被破壞、酸雨形成和森林覆蓋編輯減少等一系列嚴重的問題都屬于生物圈被破壞的問題。維護生物圈的平衡是促進人類社會可持續發展的重要前提。

二、高中生物課程中融入綠色環保思維理念的措施

2.1對理論知識展開系統的學習在高中生物學習的過程中，一定要對課本上的理論知識展開系統的的學習。例如，在學習《生物圈》這個章節的知識之后，其實我們在學習的過程中可以根據這一章節的知識拓展出其他環節的知識。例如：人類在工業發展的過程中從事生產活動的過程中使用了大量的化石燃料，進而使得大氣中含有過多的二氧化硫，因為空氣中含有過多的二氧化硫，因而在之后就形成了酸雨。《生物圈》這個章節的知識更加加深了我們對酸雨形成過程的理解。而學生也可以聯想到，工業生產的過程不僅會釋放出大量的二氧化硫，也同時會釋放出大量的二氧化碳，最終也就引發了溫室效應。所以我們在生產的過程中也就尤其需要對有害氣體的排量進行控制，并在之后通過不斷地凈化化工生產也的廢棄排放系統和水體凈化系統來診治我們的環境，在這個過程中正蘊含著大量的綠色環保思維。

2.2結合實際的例子進行高中生物的學習在學習的過程中，如果能夠結合自然界中的例子進行高中生物的學習，那么其學習的效率也會變得更高。因為任何自然是一個不可分割的整體，人就是自然界的一部分，根本不可能獨立存在。例如，之前在無錫大規模爆發的藍藻事件其實就是因為水污染造成的。甘肅的泥石流時間更是讓當地的居民付出了生命的代價，連續幾年的暖冬和極端氣候事件的頻繁發生，亞洲鯉已經泛濫到美國，小龍蝦在澳洲泛濫[1]。這些都與人類破壞環境和大量工業氣體的排放有著很大的關系。其實我們在學習的過程中都可以運用學習到的生物知識去分析遭遇到的這些現象，并在這個過程中不斷地樹立良好的綠色環保理念，從思想意識上更好地提升自己。

三、踐行綠色環保思想

3.1從身邊小事做起單純從高中生物課本上學習到的環保知識其實是非常空洞乏味的，我們必須將所學習到的理論知識更好地運用于實際生活中來，這樣才能夠學習到哦知識得以最大程度的發揮。例如，在日常的生活中不要浪費紙張，不要隨意丟棄用過的紙張。對于用過的紙張要及時地收集到一起，之后再進行生產再利用。低價轉讓自己的舊書以便實現循環再利用。日常生活中要注意節約用電和節約用水。在日常生活中，如果是距離較近的地方可以選擇步行或者騎自行車上班。如果是距離較遠的地方，則可以選擇乘坐地鐵或者公共汽車出行[2]。在生活中也要盡量少丟棄垃圾，不要使用一次性制品，保護環境都要從身邊的小事做起。

3.2用行動影響他人學習過高中生物知識的學生可以利用自己所學的環境保護的知識積極地去影響身邊的人，將自己的環保行為轉化為群體的環保行為。讓每個人都能夠熱愛自然和尊重自然。鼓勵大家在日常生活中多種樹，鼓勵大家在平時的生活中都能夠節約用水和節約用電。學會幫助垃圾進行二次分類，以便能夠更好地實現資源的再回收和再利用。

四、結束語

綠色環保理念是全社會乃至全世界都關注的一個重大的問題。在人類社會發展的過程中，我們要學會尊重自然和熱愛自然。在學習高中生物知識的過程中，我們不僅要重視課本上的理論知識，更加要因此以身作則，影響他們，讓綠色環保觀念能夠深入人心。

參考文獻

[1]高莉婭.高中生物教材“相關信息”欄目的透視、更新及運用策略[D].河北師范大學，2016（3）：25-28

[2]李峰.如何在高中生物教學中滲透環保教育[J].生物技術世界，2013（2）：35-38

作者：沙含雨 單位：河北省灤平縣第一中學高三(16班)