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“以科學發(fā)展觀為指導，構建社會主義和諧社會”是我們黨近幾年來所形成的重大理論成果之一，也是中央在全面建設小康社會偉大進程中做出的又一重大戰(zhàn)略抉擇。xx大報告對這一時代命題又做了重申和強調(diào)。和諧社會是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求。 科學發(fā)展與和諧社會是內(nèi)在統(tǒng)一的。沒有科學發(fā)展就沒有和諧社會，沒有和諧社會就難以實現(xiàn)科學發(fā)展。從這個角度來講，構建和諧社會就是在科學發(fā)展的基礎上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，認真研究構建和諧社會特別是結(jié)合高校實際研究和諧師大建設問題，顯得十分迫切和重要。
構建和諧校園是全面建設社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實黨的xx大精神和科學發(fā)展觀的必然要求，也是現(xiàn)代大學孜孜以求的理想。我們學校富有悠久的歷史和深厚的文化底蘊，這是學校構建和諧校園的一筆寶貴財富。如何才能扎實有效地推進和諧校園的建設進程，首先在指導思想上要把握好三個基本出發(fā)點。其一，學校工作千頭萬緒，涉及面十分廣泛，但全體師生員工共同努力的目標，就是能夠形成一個和諧發(fā)展的和諧校園。diy這應當是我們一切工作的基本出發(fā)點，所以說，和諧校園是大學的理想追求。其二，在和諧校園建設中，一切要依靠師生，一切是為了師生。廣大師生既是和諧校園建設的主體，也是和諧校園建設成果的享有者，同時，促進師生全面發(fā)展也是和諧校園建設的目的所在。一句話，我們所要建設的和諧校園就是為廣大師生而建設。所以說，以師生為本是和諧校園的根本。 其三，和諧校園從本質(zhì)上講也是一種文化建設，貫穿其中的必然是長期凝練而形成的大學精神并始終用這種精神去教育師生、引導師生、鼓舞師生，使校園真正成為全體師生員工樂在其中的精神家園，引導師生員工真正做到與學校同呼吸、共命運、齊發(fā)展。所以說，大學精神是和諧校園的靈魂。
我自豪我是西農(nóng)人，我努力我是西農(nóng)人，我想在我們一代代莘莘學子的共同努力下，我們可愛的學校一定會為中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻力量的。
此致
敬禮！
一切都已過去，祖國還是那么有朝氣。在全黨全軍全國各族人民團結(jié)奮斗，奮勇奪取四川汶川特大地震抗震救災斗爭重大勝利，成功舉辦北京奧運會、殘奧會之后，神舟七號載人航天飛行又獲得了圓滿成功。從熊熊烈焰中奔向長空，從眾聲喧嘩中遁入無邊宇宙，循環(huán)往復，鍥而不舍，以有限探索無限，以現(xiàn)在感知未來。如此神秘而又如此美麗，如此博大而又如此細微，如此驚魂而又如此動心。沒有比太空更大的誘惑，沒有比升空更大的夢想。升空的夢想已經(jīng)不是第一次實現(xiàn)，但神七的航天員將完成千年來第一次的壯舉——出艙行走。不需要科學家們做出專業(yè)的解釋，即使普通人也明白這標志性的意義。不再是隔著窗與朋友打招呼，不再是戴著手套牽女孩子的手，中國與宇宙產(chǎn)生了真正的“親密接觸”。首位登上月球的宇航員阿姆斯特朗曾經(jīng)說過這樣一句名言：“一個人的一小步，卻是人類的一大步”。神七航天員即將向太空邁出的這一小步，同樣也是中國航天事業(yè)——甚至是中國國家實力的一大步。“神七”發(fā)射成功了，，搭載著翟志剛、劉伯明、和景海鵬三名宇航員，更是載著千萬中國人的夢。我們驕傲，因為擁抱著人類共同的夢想；我們自豪，因為擁有一次又一次的機會，站在更高的角度來回眸國家和民族、地球和人類“神七”發(fā)射成功了，，搭載著翟志剛、劉伯明、和景海鵬三名宇航員，更是載著千萬中國人的夢。我們驕傲，因為擁抱著人類共同的夢想；我們自豪，因為擁有一次又一次的機會，站在更高的角度來回眸國家和民族、地球和人類。
神舟七號載人航天飛行圓滿成功，充分展示了改革開放30年來我國顯著提高的經(jīng)濟實力、科技實力、綜合國力，進一步增強了全體中華兒女的民族自信心和自豪感，進一步堅定了全黨全軍全國各族人民繼續(xù)推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的決心和信念，對于我們在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復興必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。這一成就再一次向世人昭示：中華民族是勤勞智慧、富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的民族，是自強不息、勇于戰(zhàn)勝一切艱難險阻的民族，是愛好和平、積極為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)不懈奮斗的民族。
一切都已過去，中國還是那么有朝氣，還是在大踏步地進行社會主義建設，這靠的是全國各族人民用“熱愛祖國，精誠團結(jié)”鑄造的一顆愛國心。熱愛祖國，是中華民族的一種偉大凝聚力，這種凝聚力是各族人民團結(jié)、國家內(nèi)聚和社會穩(wěn)定的一種精神力量：精誠團結(jié)，是一個永恒的話題。
自豪的情緒彌漫在全體中國人中間，如同幾個月前的北京奧運會所帶來的那樣。很少有國家能夠在如此短的時間內(nèi)，以詮釋全人類共同命題的方式連續(xù)吸引全世界的關注。在神七騰空直上的時候，作為一名中國人，我的心無比地激動，可隨后腦中晃過的是雪災、地震、水災、手足口病，是大自然的力量，是鮮艷的國旗，是中華兒女的眾志成城。2008年，我第一次被自己的祖國真正地感動。
記馮圣兵的先進事跡，他先后被評為華中師范大學“三育人”標兵、優(yōu)秀黨務工作者和湖北高校優(yōu)秀輔導員標兵，曾當選北京奧運會火炬手和2008全國高校輔導員年度人物。李老師還例舉了徐本禹、吳天祥等人的例子來說明其實先進人物離我們不遠，就生活在我們中間，我們要向先進學習，樹立正確的人生價值觀。
***人修養(yǎng)人生價值觀首先要加強思想教育，深入學習科學理論，用的最新理論成果武裝頭腦。其次要加強社會實踐，古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能！***人只有經(jīng)過艱苦實踐的磨練，具備了豐富的社會實踐經(jīng)驗，百折不撓的頑強意志和能改造社會、自然實際技能的人，才會成為有所作為的人。作為一個黨員，不僅僅只能是有一個黨員的身份，而要在自己的領域里爭做先鋒，起到帶頭作用，工作上要不怕吃苦，爭做骨干，生活中要關心人民群眾，養(yǎng)成艱苦奮斗的作風。
李老師最后
講到了作為學生黨員和入黨積極分子首先要做好一名學生，學生的本職就是要搞好學習，要是一個黨員經(jīng)常逃課、掛科，就不是一個合格的黨員，起不到先鋒帶頭的作用。作為新時期的青年，要樹立正確的人生價值觀，因為青年人的成長關系到中華民族的興旺。***主席的一段話給了我們青年人很好的指引，胡主席談到：黨對青年寄予厚望，人民對青年寄予厚望。全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定理想信念，增長知識本領，錘煉品德意志，矢志奮斗拼搏，在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值，讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。
匯報人：幼兒教育網(wǎng)