前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質(zhì)師德師風(fēng)實施方案文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、調(diào)查的目的

為認真抓好我校師德師風(fēng)建設(shè)，進一步加強學(xué)校管理，共建和諧校園，

促教育教學(xué)工作的不斷深入和可持續(xù)發(fā)展，

辦學(xué)生開心、

家長放心、

社會滿意的學(xué)校，向教師、家長、

學(xué)生發(fā)放《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子師德師風(fēng)建設(shè)工作問卷調(diào)查表》《安國中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)家長問卷調(diào)查表》及《安國中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)生問卷調(diào)查表》，征求教師、家長和學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。

二、調(diào)查對象7—9年級部分學(xué)生及家長。

三、調(diào)查地點

學(xué)校

四、調(diào)查方式和方法

為確保每一位教師、家長、

學(xué)生能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，

我們的問卷調(diào)查采用無記名方式;

各班班主任和任課教師回避。

五、調(diào)查資料整理

由學(xué)校辦公室將調(diào)查資料進行分析、

整理、存檔。

六、成立工作領(lǐng)導(dǎo)組

組長:陳

剛

副組長:

安志龍

組員：王新明

王興平

王寧

李強

楊興輝

七、具體措施：

1.

精心設(shè)計問題。教師問卷我們的問題設(shè)計為12個題目，學(xué)生問卷我們的問題設(shè)計為20個題目，家長問卷我們的問題設(shè)計為

8個題目，涉及師德師風(fēng)內(nèi)容，選擇題便于學(xué)生、家長答題。

2.

指派專人發(fā)放。教師問卷由學(xué)校辦公室王新明發(fā)放，家長問卷由德育處李強同志發(fā)放，學(xué)生問卷調(diào)查由八年級四個班主任汝福強

路瑤

魏潔

馬仕文發(fā)放。

3.

注意回收方式。為確保每一位家長、學(xué)生能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，問卷調(diào)查采用無記名方式，交學(xué)校辦公室。

4.專人統(tǒng)計分析。本次的教師、家長、學(xué)生問卷調(diào)查覆蓋面廣，基本涵蓋了學(xué)校所有教師，各個層面的學(xué)生家長，和八年級全體學(xué)生，采用無記名方式，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，

第2篇

一、活動目標(biāo)

以黨的精神為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本、德育為先”的教育理念，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德為重點，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題，極力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍，努力實現(xiàn)教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)有新的提升，服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生有新的提升。

二、活動內(nèi)容

1．開展一次師德教育活動。采用集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，組織教師認真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《**市教育局關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見》、《**市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》、《**市關(guān)于禁止中小學(xué)教師從事有償補課的暫行規(guī)定》等一系列加強師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神。認真組織教師學(xué)習(xí)最美教師楊向明等師德典范的先進事跡，通過舉辦師德論壇、師德模范報告會、師德形象大討論等形式，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高廣大教師的遵紀(jì)守法意識和職業(yè)道德水平。

2．開展一次警示教育活動。邀請有關(guān)專家來校作黨風(fēng)廉政主題報告，通過“廉政、效能、作風(fēng)”專題討論、黨風(fēng)廉政建設(shè)專項督查、教師演講比賽等形式，進一步強化教育系統(tǒng)廣大干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識，筑牢反腐倡廉的思想道德和黨紀(jì)國法兩條防線，時刻警鐘長鳴、自警自醒，管好自己，抓好班子，帶好隊伍，樹立我校教育清正廉潔的良好形象。

3．開展一次自查自糾活動。組織教師從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照師德規(guī)范進行深刻剖析，形成自查剖析材料，并通過座談會、宣傳欄、師德論壇等形式組織交流。重點圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的政策、規(guī)定和要求，進行“八查八看”，即，查執(zhí)行教育方針政策情況，看是否有重教書輕育人，把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為；查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況，看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生等工作方法簡單粗暴的行為；查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況，看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的行為；查為人師表、廉潔從教情況，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償補課等違規(guī)行為；查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況，看是否有賭博或參與變相賭博、參與惡意欠貸、酗酒、違公德行為；查樹立教師良好形象情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點等行為；查關(guān)心集體、尊重同事情況，看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的行為；查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況，看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律松馳、有令不行、有禁不止等行為。

4．開展一次“有償補課專項整治”活動。組織學(xué)習(xí)貫徹《市教育局印發(fā)<關(guān)于禁止中小學(xué)教師有償補課的暫行規(guī)定>的通知》，建立層級管理責(zé)任和“禁止有償補課”自查制度，層層簽訂責(zé)任書，公開舉報電話，定點設(shè)立舉報箱，自覺接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。重點整治教師以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在雙休日、節(jié)假日和其他課余時間，招收學(xué)生在家中或在校內(nèi)外單獨或與他人合伙租（借）用場地進行教學(xué)活動和利用職務(wù)之便強制、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償輔導(dǎo)的行為。通過明查暗訪、專項督查等形式，對有償補課行為，有報必查，查實必處。

5．開展一次“雙諾雙評”活動。結(jié)合民主評議行風(fēng)“回頭看”，組織開展“雙諾雙評”活動。“雙諾”，即：學(xué)校圍繞依法治教、規(guī)范辦學(xué)、校務(wù)公開、師德建設(shè)等內(nèi)容向社會承諾，教師圍繞愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、廉潔從教等內(nèi)容向家長承諾，向社會公示教育內(nèi)部自律要求，自覺接受社會監(jiān)督；“雙評”，即：家長針對教師師德、從教行為、學(xué)養(yǎng)素質(zhì)等方面評議教師，教師針對校長履職、民主管理、廉潔自律等方面評議校長，廣泛吸納群眾意見，促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。

6．開展一次“科任教師進家庭、黨員教師進社區(qū)”服務(wù)活動。組織教師利用節(jié)假日和課余時間，走訪學(xué)生家庭，了解其基本情況和學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，解答家長關(guān)注的教育政策和熱點問題，介紹學(xué)校辦學(xué)理念和育人特色，宣傳科學(xué)的家庭教育觀念和方法，聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。通過教師與學(xué)生家長的溝通交流，形成學(xué)校教育和家庭教育的合力，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，為學(xué)生的健康成長提供不竭的“正能量”，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。定期組織黨員教師深入社區(qū)，開展黨員義工服務(wù)活動，輔導(dǎo)學(xué)生完成課外作業(yè)，開展政策咨詢，了解群眾的教育需求。通過“零距離”服務(wù)，貼近教育民生，解決教育難點、熱點問題，實現(xiàn)“教育向社會延伸，課堂向社區(qū)延伸”，努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、群眾滿意。

三、活動要求

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由戴濟林校長任組長，把主題教育實踐活動作為當(dāng)前的一項重要工作列入議事日程，健全組織，制訂方案，明確責(zé)任，結(jié)合實際，扎實推進。校長作為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，負總責(zé)、親自抓，防止流于形式，切實抓出成效。

2．精心組織，科學(xué)安排。結(jié)合學(xué)校實際，統(tǒng)籌安排，堅持師德師風(fēng)教育實踐活動與行風(fēng)評議“回頭看”活動相結(jié)合；自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合；“八查八看”與制度完善相結(jié)合，制定切實可行的活動計劃，把任務(wù)細化分工，把握時間節(jié)點，切實抓好實踐教育活動的組織實施。

第3篇

一、 指導(dǎo)思想

以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“回歸責(zé)任，增強使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，加強師德師風(fēng)建設(shè)。

二、 目標(biāo)任務(wù)

認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責(zé)任，增強使命”師德主題教育活動的意見精神，進一步增強教師熱愛教育，熱愛幼兒園，熱愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

三、實施步驟

（一）全面啟動階段（8月27日——9月30日）

1、健全組織機構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。

3、進行專題講座，學(xué)習(xí)先進事跡。

4、組織教職工進行師德師風(fēng)大討論，開展自查自糾整改活動。

附：教職工反思整改內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要認真查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。

（二）貫徹落實階段（10月1日——11月31日）

1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風(fēng)承諾書》，進一步提升教師依法治教的責(zé)任意識。

2、圍繞“回歸責(zé)任，增強教師使命感”這個主題，開展演講比賽和征文活動。

3、關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸福”指數(shù)。

4、繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長效機制。

（三）總結(jié)評價階段（12月1日——12月20日）

1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)交流活動。

2、按要求及時開展自查自糾和自評。

四、活動要求

1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。

2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，每個教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：高瑞紅

副組長：王改香

成 員：胡英敏 郭秀主 張東方 張彩虹

附件 ：《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書》

《望都縣教師師德師風(fēng)承諾書——“十不”準(zhǔn)則》

1．不準(zhǔn)宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

2．不準(zhǔn)參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。

3．不準(zhǔn)從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。

4．不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。

5．不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。

6．不準(zhǔn)上無備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。

7．不準(zhǔn)上課遲到、早退，擅自停課、缺課。

8．不準(zhǔn)上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。

9．不準(zhǔn)弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。

10．不準(zhǔn)對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)。