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第1篇

關鍵詞：環境監測 質量保證工作 對策

中圖分類號：X32 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）09（a）-0093-02

在環境監測過程中，環境監測質量發揮著極為重要的作用，是監測質量管理得以有效進行的重要保障。其中，環境監測質量直接關系到監測數據的準確性及整體監測活動的有效性。環境監測質量保證工作需完成的主要任務有：在有限期間內制定最有效的監測方案；結合環境特征與監測需求分析其成本投入以經濟效益，明確環境監測質量標準、要求；建立合理的分析測量系統等等。此外，還涉及到環境監測采用方法、樣品處置、實驗室管理、監測設備、試劑、質量監控流程、監測數據歸納、文件撰寫等，工作任務量較大，且內容較為復雜，牽涉面廣，因而必須認真對待，確保質量保證中各項任務得到有效落實?，F階段，我國環境監測保證工作中仍存在較多問題，雖然加強了對實驗室質量的控制，但在采樣階段工作較為薄弱，并且難以有效控制污染源監測的質量。

1 新時期環境監測質量要求

新時期，為了實現對環境監測質量的有效控制，要求監測數據必須準確、完整，具備較強的完整性、準確性、可比性、代表性及精密性，不僅能充分反映出真實的環境狀況，還能有效預測其污染發展趨勢。

（1）完整性。要求環境監測保證工作必須做好質量控制的整體規劃，并按照計劃，預期獲取連續性的高質樣品。

（2）準確性。要求樣品的準確值符合規定標準。通常情況下，通過加標回收樣、明碼平行樣等的測定，完成其監測分析工作，并確保其符合國家標準規定的10%質控樣。

（3）可比性。根據國家所頒發的分析標準，采用多種測量方法，開展測定工作，對采樣、監測、數據處理的全過程作出詳細的可比性分析。

（4）代表性。要求所取樣品具備較強的代表性，能有效反映出所監測地區的環境質量。當前，環保要求企業廢水排放口需按規定設置，并只能設置一個排放口，因而企業的排出口必須設置得合理、科學。取樣人員在進行取樣時，也需全面考察企業的排污狀況，考慮到各個細節問題，確保取樣的準確、有效。

（5）精密性。精密性主要體現在重復性、平行性以及再現性上，要求監測實驗室必須做好相關準備工作，妥善處理好標準樣品。

2 計量認證的要求

在環境監測中，要求各項工作認真開展，監測人員需秉持公正、嚴明的工作態度，以服務社會公眾為主要目的，不受各種利益的影響，并確保監測工作符合相關法律法規規定，具備較強的法律效應，且監測數據可靠、準確。因此，環境監測計量認證的要求，通過總結歸納為以下幾點。

（1）監測環境與設備必須符合監測標準。由于監測要求的不同，所設置的監測環境及監測計劃也需進行相應調整，以達到相關標準規定。尤其是在一些特殊工作區域，必須嚴格遵照相應標準，進行監測環境設置與設施配置，并在此基礎上開展監測工作。

（2）在環境監測中，采樣是極為重要的一環節，要求采樣必須科學、準確。監測室需結合檢驗目的及相關因素，在遵循國家標準的前提下，采取最佳采用方法，或制定合理的采用方案，并按規定程序提出申請，在獲得許可后，由采樣人員按照采樣方法或方案正式開展采樣工作。其中，對于初次使用的監測方法，需通過《新監測項目評審程序》，實施審評。當監測方法超出使用標準范圍時，應與相關部門及客戶進行商議，在獲得一致認可的情況下，由技術負責人組組織確認，再投入使用。

（3）為保障監測結果的無偏差，環境監測所應用到的設備與相關儀器均需符合國家標準，并按照規定期限組織核查工作。其中，對于軟件、硬件設備、器具等影響因素，需加強管理，完善設備名稱、編號、負責人員等相關信息，并采用“三色識別”方式，準確顯示設備及儀器的校準、使用狀態，同時附帶校準日期、有效期、校準人員等信息。

（4）現場采樣人員在進行采樣之前，必須出示相應的資格證件，并且人員在兩人以上。在采樣過程中，嚴格遵照采樣規定，進行樣品采集、貼簽、登記。而實驗室也需做好銜接工作，詳細記錄下取樣數據及操作流程，包括取樣人員、取樣方式、取樣環境、取樣地點等等。如有必要，還需將取樣中涉及的統計方法記錄下來，以便于后期查看。檢測結果直接受檢測樣品的影響，因而，必須嚴格控制樣品采集、接收、流轉、貯存等各個實施環節的質量，以此來保障保檢測樣品的完整性與有效性。

監控技術必須科學、有效，主要包括：規定期限實施內部質量控制；進行實驗室能力測定；采取多種有效方法反復驗證檢測結果；重復檢測保留樣品；對樣品各特性結果進行相關性分析；采用其他符合標準的技術核查方法。

3 新時期環境監測質量控制工作中存在的主要問題

（1）環保意識不強。隨著我國經濟水平的不斷提升，社會公眾越來越意識到環境保護的人類生存與發展的重要性。但在實際中，仍然有許多企業與個人因眼前利益的驅使，違背環境保護原則，大肆制造污染，破壞生態環境，環境污染問題并未得到根本解決，而環境監測質量保證工作的難度卻在不斷加大。

（2）重結果、輕過程。在環境監測質量保證工作中，許多工作人員仍存在著結果重于過程的思想，在日常工作中，將主要精力集中于實驗室樣品數據匯總及結果分析，而忽視了前期的樣品采集、運輸、數據分析等各個環節，在樣品采集與處理工作中，缺乏有效質量控制手段，進而影響到后期的監測數據，降低了環境監測數據的準確性。

（3）經驗缺乏，方法單一。現階段，國內的環境監測工作已經歷了較長一段時間的探索，總結出了較多實用的經驗，工作方式相比于最初有了較大的改進，但受多方因素限制，環境監測質量保證工作的工作經驗仍較為缺乏，且工作方法單一，難以充分滿足新時期的環境監測需求。

4 提高環境監測質量保證工作的對策

4.1 提高監測人員對質量保證工作的認識

環境監測質量保證工作，從實質上講為管理工作，以提升監測分析質量、保證監測結果準確為管理控制目標，是環境監測中占據著極為重要的地位。但是，當前許多監測人員還未認識到其工作的重要性，將其作為形式工作，致使質保工作的作用難以發揮。因此，要提高環境監測質量保證工作的整體水平，首先必須轉變監測人員的思想觀念，提高其對質保工作的認知，清楚質保工作的重要性，增強自身工作責任感，進而在工作中不斷改進自身工作態度與工作方式，以確保環境監測質量保證工作的有效落實。

4.2 加強人員管理，是質量保證的基礎工作

既要轉變監測人員的認知觀念，也要加強人員管理。對人員的管理，不僅包括監測人員，還包括管理人員，這些人員工作積極性，在很大程度上也影響到質保工作的質量。因此，必須采取有效措施，在規范人員工作行為的基礎上，充分調動他們的工作積極性，引導其自覺將質量保證工作有效落實到實際監測工作中來，提高監測人員與管理人員整體素質。

提高監測人員責任感。在環境監測工作中，還存在部分監測人員責任意識淡薄的問題。雖然在監測上配備了較為精密的儀器與設備，但一些監測人員在監測中，未能嚴格按照相關規定進行操作，導致監測數據及結果發生偏差，進而造成監測質量的提升困難。因此，為了強化監測人員的責任意識，提升其工作素養，可組織工作交流活動或思想講座，提升人員的思想水平，并營造良好的學習氛圍，鼓勵員工積極學習新理論、新技術，并將員工學習納入考核體系內，以此來全面提升監測人員的綜合素養。

（2）增強管理人員的積極性。在環境監測實驗室內，不同類型管理人員較多，既有質量監督員、質量負責人，也有技術負責人及相關內審人員，這些管理人員均在環境監測質量保證工作起到不同的作用。因此，要求管理人員必須具備一定的專業管理能力，并了解監測領域內所在崗位的管理需求，能高效完成各項管理事務。相關監測部門可結合不同職位的管理需求，制定相應的管理標準，以規范管理人員的管理行為，并對管理人員的管理狀況進行考核，以確保管理人在日常工作中秉持公正、嚴明的工作態度，積極完成各項管理任務，進而為環境監測質量保證工作提供有力的管理支持。

4.3 正確采樣是環境監測質量保證的關鍵

進行樣品的采集，是進行樣品檢測的前提，因而必須確保樣品采集的代表性與準確性。通過上文分析所得，在當前環境監測質量保證工作中，監測人員過于強調監測的結果，而忽視了樣品采集、處理等前期工作，對采樣環節的質量控制較為松懈。為此，必須加強采樣環節的質量監控。而通過實際調研及數據統計得出，當前環境監測工作的采樣環節主要存在樣品代表性差、可比性低的問題。在樣品采集次數上，以瞬時采樣為主，難以全面地反映出企業的排污狀況；在采樣位置設定上，未能綜合考慮排污類別及周邊影響因素，往往將樣品采集點設置在排污口，并沒有標識具置，導致樣品的監測數據結果出現較大波動。為此，監測部門及相關人員需要從以下幾點，做好采樣階段的質量保證工作。

4.3.1 建立采樣人員崗位責任制

結合監測質量保證工作需求，制定合理的業務技術培訓方案，定期組織對現場采樣人員的技能培訓及專業講座，以提升采樣人員的整體水平。規定采樣人員必須持證上崗，以確保人員具備采樣資質。此外，根據現場采樣特點，建立相應的崗位責任體系，將采樣中的各項責任落實到具體的崗位及個人，同時按照企業類型，委任資質較高、專業素養較強的采樣人員擔任所在區域監督監測組織管理工作。通過這種方式，驅使現場采樣人員認真做好對相應企業的基礎調查工作，在對企業生產特征及排污狀況綜合分析的基礎上，采集具備較強代表性的樣品。

4.3.2 制定完整的采樣實施方案

采樣方案的科學性直接關系到樣品采集過程的順利與否及樣品的完整性，也是環境監測質量保證工作中的關鍵環節，因而必須確保采樣實施方案科學、可行。在采樣實施方案中，必須涵蓋采樣目的、采樣設備、樣品采集點等內容。同時，還需將采樣過程中涉及到的設備種類、設備類型、容器容量及標簽、樣品內保護劑、現場記錄、處理方法等歸納進實施方案內。必要時，將其他一些相關信息表現在內，如最低檢出限、精密度限值、分析偏差限值等，以確保采樣實施方案能兼顧到各個細節問題，幫助采樣人員在特殊情況下，做出最佳選擇。

4.3.3 建立完整的采樣原始記錄

采樣人員在樣品采集過程中，既要規范樣品交接行為，還需詳細記錄下采樣信息，包括采樣點、采樣環境、采集方法、現場特征、樣品特性、樣品添加劑等內容，以便后期進行樣品檢驗及監測數據分析時，能提供參考依據，選擇最適宜的分析方法，進而確保環境監測結果的有效、準確。

4.3.4 建立采樣工作質量監督制度

為確保采樣環節的工作質量，還可建立相應的采樣工作質量監督機制，明確采樣項目負責人的主要職責，并要求各科室配置質量監督員，以主要負責監督各項工作落實程度及完成質量。在這個過程中，質量監督人員需配合項目負責人完成對采樣全過程的監督，通過將實驗室的質量控制數據及時反饋給負責人，讓其更高效地進行采樣監管。同時，環境監測質量管理人員也需加強對采樣階段的質量控制，不定期組織對采樣工作的抽查，掌握采樣工作狀況，并將檢查分析結果記錄下來，編寫相關的質量保證工作報告。

4.4 加強實驗室質量控制

加強實驗室質量控制，重點在于控制其內部質量及能力驗證。其中，在實驗室內部質量控制方面，可采取平行樣分析、標準物質對比分析、加標回收率分析、空白試驗等方法，實現對其有效控制；在實驗室比對及能力驗證方面，可通過與高級別監測機構所組織實驗室進行比對，或直接進行同一級別的實驗室比對，并經計量認證專家進行專業的能力驗證，以此來有效評定實驗室間數據的可比性。

4.5 加強儀器設備管理

加強對監測儀器設備的管理，嚴格按照規定對不同儀器做出溯源、校準等相關信息核對及檢驗，以實現對儀器設備的實施監控。同時，根據不同設備的數據信息，制定相應的設備檔案，將設備的名稱、使用狀況、維護、檢測等資料涵蓋進去。在環境監測中，需要根據監測要求的不同，設置不同的監測環境，因而為保證其監測質量，還應加強對測試環境的控制，并結合檢驗需求，進行實驗室精密儀器、設備的配置，以達到特殊規定要求。此外，環境監測質量保證工作人員還需加強對實驗室的衛生管理，保持實驗室的潔凈與整齊。

4.6 加強監測報告審核工作

在完成實驗室樣品檢驗后，還需對監測數據及監測結果進行嚴格的審核，嚴格把控數據分析、復核、責任審、技術分析審核等各個環節，對于審核中發現的可疑數據及漏洞，應立即采取應對措施，通過技術負責人組織相關人員進行數據查證，切實解決其中存在的疑問。同時，確保監測報告的對外發放符合相關法律法法規，體現其規范性與保密性，并嚴格執行相關程序文件，在沒有經過委托單位批準的情況下，嚴格保密監測報告，進而為監測數據的權威性、公證性及可靠性提供保證。

5 結語

綜上所述，環境監測質量控制人員要高效完成質保任務，必須轉變領導及相關人員觀念，通過領導及所有監測人員的共同配合，才能將質量保障工作真正貫徹到環境監測全過程中去。同時，在環境監測質量保證工作中，為確保環境監測數據及結果具備較強的準確性、完整性、代表性，需加強對采樣階段的質量控制。此外，在質保工作中，監測人員還需強化自身的質量保證意識，并積極學習新知識、新技能，主動參與相關質量保證業務培訓活動，加強與其他監測站的質量保證技術交流，在環境監測實踐中，逐步摸索出最有效的質量保證措施和手段，為環境管理、污染治理、環境執法等提供科學、公正、公平的依據。

參考文獻

[1] 錢冠磊，王琳.環境監測質量保證主要影響因素探析[J].教育教學論壇，2012（31）：273-275.

第2篇

【關鍵詞】高?？萍?保密工作 對策

進入21 世紀以來，科技的發展日新月異，科技進步和經濟全球化進程日益加快。隨著科技競爭成為新一輪國際競爭的焦點，科技領域保密與竊密的斗爭也日趨復雜，保密工作面臨著全新的復雜形勢。高等院校作為國家科技力量的重要組成部分，在新形勢下如何做好科技保密工作，是擺在眾多高?？萍脊ぷ髡呙媲暗囊粋€重要課題。

一 我國高?？萍急Ｃ芄ぷ髅媾R的新形勢

隨著我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟體制的逐漸完善，高校越來越多地參與到國家和社會的各種活動之中，與人們早期印象之中相對封閉的校園已經有了很大的差異。在這種新形勢下，高等院校的科技保密工作面臨著很多新問題。

1．涉密范圍更加廣泛

新形勢下，高?？萍脊ぷ鞯纳婷芊秶饕▏颐孛堋⑸虡I秘密和工作秘密三個方面：（1）國家秘密不僅包含通常意義上人們所理解的國防科技工業領域的科研項目，同時包括國家“863”、“973”計劃重大科技項目、重大科技成果等一切關系到國家安全和利益的事項。因此，不僅僅是傳統的國防院校需要加強科技保密，所有從事科學研究的高校都應該不斷加強科技保密。（2）高?？萍脊ぷ髦械纳虡I秘密通常是指技術秘密，如在科研攻關過程中形成的尚未公開的、具有經濟價值的新的工藝、技術、方法、材料、菌種、產品、數據等技術信息，以及科技合同中承諾的保密事項。（3）工作秘密一般包括科技檔案中的內部資料、評審材料等。以上秘密事項一旦發生泄露，輕者將影響科研人員自身的利益和高校的正常工作秩序，重者將對國家安全和利益造成不可估量的損害。

2．科研人員增多，科研場所分散

當今社會，高校教師的重要任務就是教學、科研與服務社會，而職稱評定時以科研為重的局面造成了高?？蒲腥藛T人數不斷增加。隨著高校的擴招，碩士生、博士生的數量逐年增多，研究生已經成為高?？蒲辛α康闹匾M成部分。研究生參與科研、、畢業答辯都需要納入保密管理，給保密工作增加了大量的工作。同時，高校合并辦學也造成科研場所分散，許多涉密實驗室分布在不同的學院甚至不同的校區，無法進行統一的保密管理，另外也增加了保密防護設備的成本。這些都大大增加了保密管理工作的難度。

3．辦公自動化水平顯著提高

隨著科技的不斷進步，高校已全面進入辦公自動化時代。計

算機、互聯網的普及在給我們日常工作帶來快捷、便利的同時，也給保密工作帶來了全新的挑戰。過去，涉密載體一般單指紙質文檔，保管起來相對容易。而在現階段，數碼復印機、多功能一體機的廣泛應用，使保密工作變得愈發困難。各種各樣的高科技竊密手段常常是防不勝防，甚至于手機、傳真機、復印機、打印機、U 盤、MP3 等這些我們日常工作和生活中最常見的物品，如果使用不當，都隨時可能成為竊密泄密的媒介。

4．對外科技交流合作更加頻繁

隨著改革開放的深入進行，我國高校與國外高等院校、科研院所的科技交流、合作越來越廣泛，這些活動使我國高校開闊了眼界，學到了許多先進技術和管理經驗，對我國經濟建設起到了積極的促進作用。但是，在這種開放的環境下，高校科技保密工作也面臨著前所未有的復雜形勢。一些境外機構和人員紛紛將目標瞄準我國高校，他們借學術交流、技術合作、外事往來之機，利用各種交往方式，通過各種渠道搜集高校的科技情報，竊取最新科技秘密。因此，進一步加強高?？萍急Ｃ苁俏覀兠媾R的一項重要而又艱巨的任務。面對層出不窮的新形勢，高校一方面要適應對外交流不斷擴大的趨勢，防止因保密不當將自己封閉起來，失去充分利用國際合作與交流促進我國經濟和技術發展的有利條件；另一方面，又要在激烈的國際競爭中，千方百計地保證我國科技秘密的安全，防止因為失、泄密給國家造成不應有的損失。

二 高?？萍急Ｃ芄ぷ髦写嬖诘膯栴}

我國高校擁有大量的高精尖人才，研發力量占全國科技力量的1/3 以上，產生的科技成果涵蓋科學技術的各個領域，為推動我國科技與經濟的發展發揮了重要作用。但是，高校的科技保密工作在保密意識、保密制度、保密設施和保密手段等方面還存在諸多問題。

1．科研人員保密意識薄弱，且缺乏保密技能

筆者從事保密管理工作以來，發現大部分科研人員保密意識較為薄弱，沒有充分意識到保密工作的重要性。一部分教師認為保密工作是行政部門的事情，與己無關；一部分教師認為只有軍工科研項目才需要保密，而自己沒有從事軍工科研項目，所以不需要保密。而實際上，如前所述，除了國防軍工項目，學?？萍脊ぷ髡呷粘９ぷ髦械纳虡I秘密、工作秘密也同樣屬于科技保密的范疇。一旦泄密，會對教師自身及學校造成不可估量的損失。另外，有些教師雖然具有一定的保密意識，但缺乏一些基本的保密技能。例如，部分教師意識到科研成果應該保密，存儲在自己的上網計算機中時會設置密碼，但卻不知道在電子郵件中發送涉密資料也會造成泄密，更加不知道“涉密計算機不上網，上網計算機不涉密”的保密知識。

2．科技保密制度不健全

目前大多數高校都設立了保密委員會和保密辦公室，也制定了一系列的保密規章制度，涉及到科技保密的一般有論文審查、論文投稿、科研項目保密審查等制度。但由于缺乏監督機制，多數制度過于條文化，實施起來較為繁瑣，加之定密工作難度大，且科技部門缺少專人管理保密工作，保密辦的工作人員往往對科技保密內容不甚明了，因此大部分科技保密制度基本上是流于形式，并沒有真正的實施。

3．科技保密防范設施不完善

通常而言，高校對于軍工科研保密工作非常重視，軍工科研場所的防范設施也都能按照要求配備“三鐵一器”（鐵制防盜門、防盜窗、保險柜、報警器）。但其余大部分從事科研的實驗室等場所，由于建造年代較早或者學校重視程度不足、資金有限等原因，安保條件較差，保密防范設施不到位，很容易發生失竊事件。一旦存有重要科研數據、資料的計算機等物品失竊，則極易引起泄密事件的發生。

4．科技保密技術手段落后

隨著現代信息技術及網絡技術的普及，當前科技保密技術面臨更加嚴峻的挑戰。高科技在竊密方面的應用，使得科技保密工作更加尖銳復雜，特別是通信和計算機網絡的泄密隱患更多。而高校由于教師、研究生眾多，科研、辦公場所分散，上網計算機數量眾多，管理起來相對較困難。同時由于保密意識淡薄及保密技能不足，科研人員對于計算機方面的防護顯得“心有余而力不足”。

三 高?？萍急Ｃ芄ぷ鞯膶Σ哐芯?/p>

面對如此多的問題，如何才能做好高?？萍急Ｃ芄ぷ?？結合揚州大學開展軍工保密認證以來的工作，筆者認為，應重點做好以下幾點：

1．落實領導責任制，健全科技保密管理網絡

高?？萍急Ｃ芄ぷ鞯捻樌_展，離不開領導的重視和支持。因此，高校應該加強落實科技保密工作的領導責任制，做到“業務誰主管，保密誰負責”，分管校領導要切實擔負起具體的領導責任，將保密工作融入到科研管理工作之中，將責任層層落實到個人。同時，健全的管理網絡是實現有效管理的組織保障?？萍急Ｃ芄芾硪彩侨绱?，高校應重視科技保密管理網絡的建設，設計出切實可行、與學校具體情況相適應的高效管理模式。

2．完善科技保密制度，引入監督考核機制

保密法律、法規是開展保密工作不可缺少的依據和保障。高校應根據不斷變化的形勢，依據《保密法》，結合學校實際情況，在逐步完善現有制度的同時，適時制定新的與科技保密工作要求相協調的制度，增強制度的實用性和可操作性。同時，應引入監督考核機制，定期對制度的實施情況進行檢查，將制度的實施情況作為部門、學院的年終考核指標，讓制度真正落到實處。

3．加強保密宣傳教育，提高科研人員保密意識與保密素質

保密法制宣傳教育是一項長期的基礎性工作，必須堅持常抓不懈。高校應該充分利用各種方式和手段來加強保密法律、法規的宣傳教育，讓保密觀念深入人心。首先，應該加強對領導干部的宣傳教育，使其從思想上認識到保密工作的重要性與緊迫性。只有領導重視了，保密工作才能開展得更加順利。其次，應定期對全校涉密科研人員和管理人員進行科技保密宣傳教育。培訓內容要細化，可以少量多次的宣傳，但涉及到的保密知識必須面面俱到，尤其要強調計算機方面的使用規定，如“上網不涉密，涉密不上網”、U 盤不在涉密機與非涉密機之間交叉使用、定期更換密碼、定期升級病毒庫等等。形式可以多樣化，例如開展培訓講座、觀看保密教育錄像、舉辦保密知識競賽等。同時可以充分利用學校報刊櫥窗、校報、網站等媒體進行保密法制的宣傳教育，使廣大師生能夠通過多種途徑了解國家保密法律法規的內容，進一步增強科技保密意識，提高科技保密素質。

4．提高科研管理人員的保密工作能力

高?？萍急Ｃ芄ぷ魇且豁楅L期而復雜的工作，而信息化條件下的保密工作更是一項專業性、技術性極強的工作。對于管理人員而言，僅僅具有保密意識還不夠，還需要通過長期不懈的學習，掌握最新的保密知識與技能，不斷提高自身的保密素質，從而提高保密工作能力。高校應該努力建設一支高素質的保密工作隊伍，可以通過送出培訓、與兄弟院校交流經驗等多種方式來提高保密管理人員的工作水平，從而保證學?？萍急Ｃ芄ぷ鞯馁|量。

5．強化保密檢查

強化保密檢查是做好保密工作的有效保障。只有不斷加強保密檢查，才能夠發現保密工作中存在的問題，找出泄密隱患，從而及時采取改進措施。保密檢查工作要實行定期檢查和經常性抽查相結合，在檢查過程中要在嚴、細上下工夫，防止流于形式。通過檢查要總結經驗教訓，好的給予表揚推廣，差的給予批評或懲罰。對發現的問題及時糾正、限期整改；對重視不夠、措施不力、存在問題而拒不整改的部門通報批評；對發生泄密事件的部門，按照有關規定嚴肅查處，追究有關領導和人員的責任，防止類似事件的發生。

6．加強技術保障措施

采用先進的技術手段防止不法分子的竊密，是新時期高?？萍急Ｃ芄芾砉ぷ鞯闹匾獌热?。隨著信息技術的高速發展，利用高科技手段竊取科技秘密的問題日益嚴重。高校是科技成果密集的地方，也是敵對分子實施竊密活動的主要對象。因此，學校應加大對科技保密工作的投入，充分利用和爭取資源，積極改善相關實驗室、科研機構的保密條件，不斷更新科技保密技術，配置必需的保密技術防范設備，增強科技保密的防范能力和工作效能，提高科技保密管理工作的水平。

四 結束語

高?？萍急Ｃ芄ぷ鞅仨氝m應時展的需要，具有現代意識和創新意識，不斷研究保密手段，提高保密工作技術水平和管理水平。目前國內很多高校已經通過或者正在進行軍工保密資格認證，高校管理者應以此為契機，在努力做好軍工科研生產保密管理工作的同時，不斷加大民品科研保密管理工作的力度，努力按照軍工保密的要求來做好各項工作，使科技工作能夠更好地為社會主義現代化事業服務。

參考文獻

［1］張福增、高美蓉、張三香.淺議高?？萍急Ｃ芄ぷ鳎跩］.科技情報開發與經濟，2003.13（9）：104～105

［2］楊霞、崔晶.加強科技管理確?？萍紮C密［J］.天津農學院學報，2006（3）：61～64

［3］孟梅.高校科研技術保密工作探析［J］.福建論壇（社科教育版），2009（2）：57～58

第3篇

[關鍵詞]高校安保 問題 對策

[中圖分類號]G647.4 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2016）06-0182-01

高等學校是一個特殊的場所，它是知識分子的集聚地，也是社會輿論的關注焦點。高校的穩定程度也從側面反映了社會的穩定與和諧程度，做好高校的安保工作意義重大。

一、新時期高校安保工作中存在的問題

（一）校園開放，校內外人員眾多

近些年隨著高校的擴招，學校學生的數量劇增，而且學生的素質也參差不齊。再加上高校正在進行一系列的改革，校園由封閉式變為開放式，一些服務機構進駐校園，不論是校內還是校外人員都可以正常出入校園。這使得校園人員情況錯綜復雜，而且流動性大，一定程度上加大了高校安保工作的難度。

（二）校園周邊環境復雜

經過改革，高校已經由原來封閉的小校區變成一個大社區。在人口最多的地方，餐飲、網吧、超市、旅館等都興盛起來。它們發展越來越快，在為廣大師生帶來便利的同時，也給學校治安管理帶來了一定的隱患。一些洗浴場所、旅館為了牟取暴利，進行一些非法勾當，參與這些非法和不健康活動的往往都是涉世未深的大學生

（三）網絡技術運用不理想

雖然目前網絡已經很普及，但在高校安保方面的網絡應用卻很少。高校校園網絡防范硬件措施相對落后，在安保方面主要還是靠門衛、保安和巡邏隊以及定期檢查來完成，在技術方面多數還是用防盜門和防盜柵欄來防盜。即使有監控，但是監控的中心機房建設也不夠完善，再加上管理的上機操作人員水平不強，使整個網絡技術系統運用并不普及。

（四）師生自身防范意識差

目前許多高校學生都是獨生子女，他們的獨立意識不強，自理能力較差，經常出現貴重物品到處亂放、出寢室忘記鎖門等情況，這就給一些不法分子提供了可乘之機。學生們對自稱是安保人員的人不看證件盲目相信也可能引起禍端。另外還有一些學生是自己經不住誘惑，做了違法的事，走上了不法之路。

二、加強新時期高校安保工作的對策

（一）加強保安隊伍建設

保安在學校安保工作中起到重要作用，它直接影響學校安保工作的成敗。建立一支強大的保安隊伍是做好學校安保工作的基礎。在選聘保安時要擇優選擇，選擇文化素質高、責任心和專業技能強、身體素質及職業素質好的人員。要重視保安人員，定期不定期對他們進行培訓，讓其認真學習治安防范、防火防盜知識，加強實戰訓練以加強他們分析問題解決問題的能力。同時要落實各種規章制度，保安人員在日常工作時要依制度而做，強調優勝劣汰的可進出制。

（二）加強宣傳教育

隨著高校規模的逐漸擴大，高校內外活動人員也急速增加，因此對這些人員的安保知識宣傳也成了一項重要工作。高校安保部門要通過任何可能的渠道向廣大師生宣傳安保知識，形成大家時時處處關注校園安全的氛圍。高校學生剛剛進入高校這個小社會，難免會被名種誘惑所引誘。高校安保部門要把對學生的安全教育納入到工作中，和學生部門一起時時為學生進行培訓，加強學生自身安全防范認識。

（三）加強各種網絡技術的應用及資金投入

建立一個強大的天網，借助攝像頭進行時時監視，并加強網絡機房的管理維護工作。天網的布置可以震懾那些有不良企圖的人員，讓其及時收手，并可以在案件發生后幫助盡快偵破案件。加強對一些專業網絡技術人員的培養，使其有足夠能力來辨別信息，進而更好地進行網絡信息篩選。同時利用網絡對學生進行安全教育，以此來維護校園安定。

（四）整治學校周邊環境

對于學校周邊的復雜環境，可以依據實際情況建立相關制度，把影響學校安全的不良因素都扼殺在萌芽中。對于學校周邊環境要預防和打擊并用，先加強對人口的管理，對常住人口做到心中有數，并及時進行安全教育。再者就是要聯合工商、城管等部門不定期對學校周邊的各營業場所進行檢查。最后是要在案件多發時間多安排巡邏人員進行巡邏。嚴厲打擊侵害學生人身權利的違法行為，創造良好的周邊環境及高校育人環境。

（五）開展高校安保工作評估

高校安保工作評估的啟動可以加強師生的安全意識，并且可以促進安保部門進行自省，以監督激勵安保部門更好地做好安保工作。

高校的安保工作和高校日常教學工作是緊密聯系在一起的。高校的安保工作不能落后于時展，而應跟上時代潮流。要隨著時展勇于接受新事物，加強管理水平，提高分析和解決問題能力。要隨著社會發展構建多元化高校安保工作，從制度上強化安全管理，從技術上完善動態防控體系，從管理上加強保衛工作的各項組織工作，盡力維護高校環境穩定，為高校老師和學生的學習創造和諧穩定的環境。

【參考文獻】

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[2]沈軒.淺論高校安保工作服務質量的提升[J].法制與社會，2012（01）.