前言：我們精心挑選了數(shù)篇優(yōu)質護理研究論文文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發(fā)，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

文題是概括文章性質和內(nèi)容的重要標志，是最先提供給讀者的直接信息。

文題與內(nèi)容要相符，應能概括論文的主要內(nèi)容，讀者常是以文題為主要依據(jù)來判斷論文的閱讀價值，故文題要概括、簡練、準確、新穎：

1．概括：即用簡短的文字囊括全文內(nèi)容，體現(xiàn)全文精髓，使人一看就能對全文的含義有一個明確的概念，引人入勝，便于記憶。

2．簡練：就是要簡短、精練，一般以不超過20個字宜，切忌冗長繁雜，用詞要字斟句酌，可用可不用的字應盡量免用。如"妥拉蘇林局部皮下浸潤注射消除輸液引起的局部腫脹的觀察"，共26個字，改為"妥拉蘇林局部注射消除輸液外滲腫脹的觀察"，19個字已可表達文章主題。

題目的文字一般不用簡稱或外文縮寫，必須用時也只能選用公認和常用名稱。文題盡量不用標點符號，如有必要設副標題，可用破折號與正題分開，如"急性心肌梗死患者的護理-----附150例病例分析"。

3．準確：就是要用詞準確，正確反映論文的主題與內(nèi)容，避免出現(xiàn)文題不符的情況。如"臨床輸注過程中的空氣污染及其對策"，作為文題不準確。因為1）"空氣污染"并非輸注過程中的"；2）"對策"應該是防止或減少污染的對策，其中"及其"欠妥。如改為"靜脈輸注環(huán)境的空氣污染即及其預防"則能正確反映論文的主題。

4．新穎：題目要有特色和新意，不落俗套，避免與已有文獻的題目雷同。

二、作者署名和單位

題目下面要寫上作者姓名和工作單位，以便于編輯、讀者于作者聯(lián)系或咨詢，也是對文章內(nèi)容負責的表現(xiàn)。

1．署名作者的條件：一般包括下列人員：

1）課題的提出者及設計者；

2）課題研究的主要執(zhí)行者；

3）進行資料收集及統(tǒng)計處理的人員；

4）論文的主要撰寫和修改者；

5）對論文主要內(nèi)容能承擔全部責任，并能給予全面解釋和答辯的人員。

2．署名注意事項：

1）署名順序按參加研究工作的多少和實際貢獻大小排列，而不能以職務高低、資歷長短排列。第一作者應是研究工作的構思、設計、執(zhí)行和論文主要撰寫者。

2）每位作者姓名之間要空一格，但不需加任何標點符號。

3）署名必須用真名，不得用化名、筆名和假名。

4）前，若參加研究者已調(diào)往其他單位，可在署名末尾右上角加注符號，在頁腳注中說明。

三、摘要

即文章的內(nèi)容提要，是用最扼要的文字概括說明本研究的目的、步驟與方法、主要發(fā)現(xiàn)及結論，著重說明研究工作的創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)，使讀者概略了解全文內(nèi)容，以決定是否有閱讀全文的必要。。摘要不列圖或表，不引用文獻，一般在正文之前，大約200-300字為宜。摘要一般在署名之下，正文之前，書寫時"摘要"二子頂格寫，空兩格后接摘要內(nèi)容。

四、關鍵詞

是最能反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組或短語，目的是便于讀者了解論文的主題，利于人們在檢索中迅速查到文獻。每篇文章可選3-5個關鍵詞，可從文題、摘要、正文別是文中小標題中選擇，也可參照美國"IndexMedicus"及1984年中國醫(yī)學科學院情報研究所翻譯的"醫(yī)學主題詞注解字順表"和中國科技情報所及北京圖書館主編的"漢語主題詞表"。關鍵詞一般不用縮寫詞，在提要之下，頂格寫"關鍵詞"，空兩格后依次列出，之間可用分號隔開，最末一詞不加標點。

五、正文

正文是文章的主題部分，一般分為前言、材料與方法、結果和討論4個部分。

（一）前言

又稱導言、引言或序言，主要介紹該課題的研究背景及依據(jù)、研究目的及意義等。前言不宜過長，避免作自我評價和過多引用文獻，點明主題即可。

（二）材料與方法

臨床研究的論文可用"臨床資料"、"對象與方法"、"病例資料"等。應詳細說明研究對象和采用的方法，內(nèi)容包括：研究對象的條件、來源及數(shù)量、抽樣方法、研究步驟、觀察指標、選用的儀器或研究工具、資料整理與統(tǒng)計學處理方法等，都要交代清楚。目的是使讀者了解研究的具體內(nèi)容，便于對研究進行評價和驗證。

（三）結果

結果是論文的關鍵部分，是作者論述本研究的價值和討論觀點的依據(jù)。包括觀察到的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)過科學的整理歸納和精確的統(tǒng)計學處理后，按照邏輯順序，用文字、統(tǒng)計圖或表格的形式報告出來，圖和表不宜過多，能用文字表達清楚的就不必用圖表，圖或表能更清楚表達者，則應壓縮文字。必須注意研究結果的真實性和科學性，遵循實事求是的態(tài)度，既要詳細敘述新的發(fā)現(xiàn)和正面的、陽性的結果，也要如實敘述反面的、陰的結果，作出客觀的分析與報道。

（四）討論

討論是論文的精華部分，在一定程度上決定了論文的學術水平和價值。討論是結果的邏輯延伸，對結果進行闡釋、分析、論證和評價，從感性認識上上升到理性認識，得出令人信服的結論。

討論部分的寫法不一，一般內(nèi)容可包括：本研究的原理和概念；所的結果的分析和評價；結果的含義和事物的內(nèi)在聯(lián)系；從結果因出的推理和結論；指出結果和結論的理論意義，對實踐的指導作用和應用價值；今后要解決的問題與展望及該項研究的不足之處或出現(xiàn)的誤差等問題。討論部分注意與本文的結果緊密聯(lián)系，同時分析過程最好多結合理論。還可把研究結果與有關文獻報道的異同處進行比較，從不同角度分析，提出新的觀點和概念，以充實作者的論點。

六、參考文獻

第2篇

1.1研究型護理概念

研究型護理就是以護理服務標準和護理技術規(guī)范的產(chǎn)生和傳播為使命，立足臨床實踐，重視科學研究，在護理創(chuàng)新中培育高水平科研成果、培養(yǎng)高層次護理人才、完善護理服務品牌形象，充分發(fā)揮護理專業(yè)價值，為醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)和人類健康做出應有貢獻。

1.2研究型護理內(nèi)涵

研究型護理包含4層含義：一是強調(diào)護理服務標準和護理技術規(guī)范的產(chǎn)生和傳播，經(jīng)過實踐檢驗、科學凝練、行業(yè)認可的服務標準和技術規(guī)范有助于保證護理工作質量，提高護理工作效率；二是強調(diào)臨床實踐與科學研究關系，護理科研離不開臨床實踐，科研源于臨床，服務于臨床，通過科研促進臨床護理方法的改進、護理技術的提高、護理結局的改善；三是強調(diào)人才培養(yǎng)在推進研究型護理中的重要作用，技術優(yōu)、能力強、素質好的高層次護理人才不斷涌現(xiàn)，能夠為護理專業(yè)的發(fā)展提供保證；四是強調(diào)護理的專業(yè)價值，使護理服務適應和滿足患者生理、心理、社會、精神和環(huán)境等諸方面的健康需求，為維護和提高人的健康水平發(fā)揮作用。

1.3研究型護理特征

研究型護理一般應具備以下4個特征：以提高護理服務質量為目的，以持續(xù)護理創(chuàng)新為動力，以造就高層次護理人才為關鍵，以發(fā)揮護理專業(yè)價值為己任。

1.3.1以提高護理服務水平為目的。推行研究型護理的根本目的是提高護理服務水平、提升患者滿意度。在以人為本的整體護理模式下，護士的職業(yè)功能正在發(fā)生深刻的變化，對護士的職業(yè)道德水平也提出了更高的要求。一切從病人利益出發(fā)、尊重和關愛病人成為護士職業(yè)道德最基本的原則和要求。作為服務的提供者，如果不能適時轉變服務理念，增強服務意識，就無法得到患者的信賴，就無法適應醫(yī)療市場的競爭環(huán)境。

1.3.2以持續(xù)護理創(chuàng)新為動力。如何適應人們不斷增長的健康需求，拓展護理服務的領域，深化護理服務的內(nèi)涵，提供優(yōu)質的護理服務，是新形勢下護理工作者必須思考的問題。對此，不能墨守成規(guī)，固步自封，要以創(chuàng)新的思維、發(fā)展的眼光，立足臨床實踐，積極開展護理研究，通過臨床護理問題的解決，不斷推動護理工作質量的提高。

1.3.3以造就高層次護理人才為關鍵。以高級護理實踐培訓為牽引，以強化基本技能培訓為基礎，以拓展專科護理技能培訓為支撐，打造高素質的專業(yè)化護理人才隊伍，提高護理水平，推動護理學科發(fā)展。

1.3.4以發(fā)揮護理專業(yè)價值為己任。以被動執(zhí)行醫(yī)囑為工作主線轉向以人的健康為中心開展工作，提供更為整體化、連續(xù)化、專業(yè)化、個性化、人文化的護理服務。要從整體人的角度出發(fā)，履行專業(yè)照顧、協(xié)助診療、健康指導、心理支持、溝通協(xié)調(diào)的護理職責，通過特定的專業(yè)知識、技能和與專業(yè)實踐相符的價值觀、倫理道德來服務于人群及整個社會，為維護和提高人的健康水平發(fā)揮作用。

2創(chuàng)建研究型護理的主要思路與做法

2.1更新服務理念是前提

研究型護理應該樹立以病人為中心，以提高護理質量為核心，以護理人才培養(yǎng)為關鍵，以學科發(fā)展為引領。在該理念指導下，明確護理服務宗旨，即“用我們的愛心、耐心、細心、熱心和奉獻精神創(chuàng)造一流的護理質量，全心全意為病人服務，竭盡全力提高病人的健康水平和生命質量”；確立護理工作目標，即“為病人提供規(guī)范、快捷、安全、高效、優(yōu)質的護理服務，盡最大努力滿足病人需求”。

2.2創(chuàng)新管理機制是關鍵

2010年初，在深化醫(yī)改、推進公立醫(yī)院改革的背景下，原衛(wèi)生部在全國衛(wèi)生系統(tǒng)啟動了“優(yōu)質護理服務示范工程”，要求各級各類醫(yī)院推行優(yōu)質護理服務，實質是醫(yī)院護理服務模式和護理管理改革，通過加強科學管理，建立起一個優(yōu)質服務常態(tài)化、調(diào)動積極性、保障可持續(xù)的管理體制和運行機制。研究型護理新模式需要更加科學、高效、靈活的保障管理機制，營造更加和諧創(chuàng)新的工作氛圍，推動護理工作水平的不斷提升。

2.3集聚創(chuàng)新人才是根本

總醫(yī)院于1996年被批準為護理學碩士學位授權點，2007年被授予博士生招收資格，2011年被批準為護理學博士授權點，現(xiàn)有博士生導師2名、碩士生導師2名，高級職稱護理人員56名，博士學位4名，碩士學位20名，本科學歷294名，大專生824名，大專以上學歷護士占60.18%，比目前我國護理隊伍大專護士比例（25.6%）高出34.6%，形成了合理的人才結構。近年來，選送百人出國(境)培訓、學術交流，為研究型護理模式的創(chuàng)建奠定了堅實的人才基礎。

2.4構建科研平臺是保障

良好的科研平臺和環(huán)境有利于科研工作順利發(fā)展。一是鼓勵護理人員提高學歷層次，脫產(chǎn)或在職參加本科、研究生層次學習，取得學歷后給予報銷學習費用。二是加強護理科研知識培訓，邀請院內(nèi)外專家講授科研選題方法、醫(yī)學統(tǒng)計學、文獻檢索和論文書寫等科研知識，選派有科研能力的人員外出學習，參加各種學術會議和培訓班。三是定期組織召開“開題報告會”，護理論文新技術匯報會，立項課題匯報會等。四是醫(yī)院建立有效激勵機制，對發(fā)表護理論文、獲國家專利的人員年底給予一次性獎勵，對獲得護理科研成果人員給予重獎，作為評優(yōu)、評先、崗位競聘、職稱晉升的必備條件，并與護士長考核掛鉤。五是設立護理科研專項資金，鼓勵護理人員搞科研，取得上級資金課題醫(yī)院給予相應的配套資金支持。

3創(chuàng)建研究型護理成效

總醫(yī)院創(chuàng)建研究型護理以來，經(jīng)過4年建設，在護理人才培養(yǎng)、護理學科建設、護理服務提升以及護理品牌塑造等方面取得顯著成效。申請各類課題16項，科研經(jīng)費200余萬元。每年開展新技術新業(yè)務十余項，在國家統(tǒng)計源期刊200余篇，在SCI、Medline收錄期刊近十篇。獲軍隊科技進步二等獎2項、軍隊醫(yī)療成果二等獎2項、軍隊醫(yī)療成果三等獎10項。護士中有40多人擔任中華護理學會和北京護理學會專業(yè)委員會各項學術職務，10多人擔任國家統(tǒng)計源期刊雜志編委，在軍內(nèi)外具有較高的學術地位。

4創(chuàng)建研究型護理意義

4.1回歸護理本質

護理是對病人的這些反應進行觀察和判斷，進而報告并協(xié)助醫(yī)生進行治療處理。現(xiàn)代整體護理強調(diào)在診治傷病同時，觀察、判斷和處理病人傷病的反應，盡量滿足和緩解傷病或治療過程給病人在情感、心理、功能等整體方面所帶來的個性化需求和改變。因此，與醫(yī)生形成互補的是，護士職責正是全面、連續(xù)地觀察病情，她們關注的焦點是病人疾病的反應和病情的變化趨勢，工作核心是運用人文、社會、自然科學知識，運用科學的護理程序工作方法，了解和評估病人的健康狀況和需求，對人的整個生命過程提供照顧，以實現(xiàn)減輕痛苦、提高生活質量和健康的目的。

4.2洞悉護理內(nèi)容

研究型護理包括生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練和專業(yè)護理等7項內(nèi)容，對護士的專業(yè)技術水平也提出了更高的要求。生活護理內(nèi)涵是專業(yè)照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況；治療處置核心是執(zhí)行科學的操作規(guī)范，并將護理評估、心理護理、健康宣教貫穿其中；教育指導在于選擇關鍵時間節(jié)點，實施個性化指導，提高病人的依從性；心理護理應根據(jù)每個病人的具體心理反應因人、因病、因時而異地進行，緩解病人的無助、緊張、焦慮或恐懼等不良情緒；監(jiān)護觀察要求及時、量化、動態(tài)；功能訓練要有明確、量化的訓練計劃；專業(yè)服務核心要尊重病人、方便病人，才能使護理工作更加貼近臨床、貼近患者。

4.3改善護理結局

第3篇

［摘要］目的：通過對國內(nèi)寧養(yǎng)院護理的現(xiàn)狀分析，對存在問題提出可行性的護理對策，家居與門診服務相結合的寧養(yǎng)護理模式。方法：通過參觀學習、交流及網(wǎng)絡、創(chuàng)辦護理專刊等形式對全國20家寧養(yǎng)院護士的培訓。結果：20家寧養(yǎng)院在李嘉誠基金會的大力資助下，護理工作順利開展，收到很好的社會效益。結論：寧養(yǎng)院免費居家護理模式是我國居家寧養(yǎng)護理的雛形，值得推廣。

［關鍵詞］寧養(yǎng)院；居家護理；發(fā)展趨勢

在香港知名愛國人士李嘉誠先生的倡導和資助下，全國首家上門免費為晚期癌癥患者提供鎮(zhèn)痛治療、心理輔導、生命倫理等方面照護寧養(yǎng)服務機構―汕頭大學第一附屬醫(yī)院寧養(yǎng)院于1998年11月19日正式向社會開放。同時，形成了我國家居寧養(yǎng)護理雛形。我們高度認真負責地開始家居寧養(yǎng)護理服務工作的探索和實踐。我國家居寧養(yǎng)護理現(xiàn)狀處于探索、發(fā)展、日趨完善中。

1家居寧養(yǎng)護理的形成、推廣

家居寧養(yǎng)護理在1998年開始時，只知道為癌癥晚期患者進行止痛治療，最粗淺的溝通，其余的寧養(yǎng)服務概念一概模糊，通過兩個多月的運作，深感寧養(yǎng)知識與實際操作相差甚遠，于1998年底，在李先生、李先生基金會及院領導的關懷下，我寧養(yǎng)院一行六人赴港進行為期14d的寧養(yǎng)服務考察、學習，通過認真細致學習，對香港Hospice(善終服務)有了較全面的認識，對用藥技術能充分掌握，汲取香港寧養(yǎng)護理模式精華，帶來香港先進寧養(yǎng)服務理念，結合我寧養(yǎng)院寧養(yǎng)服務宗旨，經(jīng)過認真摸索和實踐，創(chuàng)建一套“家居與門診服務相結合”的寧養(yǎng)護理模式―哀傷輔導參與疼痛評估和止痛治療，心理輔導，寧養(yǎng)知識宣教，經(jīng)過2年多的運作，發(fā)現(xiàn)這一模式既符合我國國情，又能切合實際幫助癌癥患者及家屬。于2001年，在李先生的捐助下，寧養(yǎng)服務―家居寧養(yǎng)護理在全國推廣至20家，從事這項護理工作人員共60多人，至2006年2月，寧養(yǎng)護理協(xié)同寧養(yǎng)服務團隊，共計服務43535人，出診家居服務95753次。患者止痛效果和家居護理有顯著的成效，患者生存質量大大提高，社會效益好，社會反響強烈，這些都標志著寧養(yǎng)護理模式的可行性和科學性［1］。

2實現(xiàn)寧養(yǎng)家居護理工作目標

為患者提供身、心、靈的照顧；協(xié)助患者積極的走到最后一刻；幫助患者家屬面對喪親的痛楚，并提供哀傷期的輔導；以提高患者及家屬的生活質量為目標；探討寧養(yǎng)家居護理之工作標準［2］。

3探索鎮(zhèn)痛治療新技術、新方法、學習國內(nèi)外前輩、同行的寧養(yǎng)護理新知識

3.1寧養(yǎng)護理實際工作中包括

護理技術支持:學會用主訴疼痛程度分級法、數(shù)字評估法、目測模擬法評估疼痛，注意醫(yī)療照護的反應，熟悉各項基礎護理給予技術上的支持。心靈輔導、精神支持，為患者及家屬提供心理上的輔導，情感上的支持，使他們能安然面對死亡的來臨，對癌癥末期患者提供逝前心理支持、逝后對家屬的安慰追蹤服務是寧養(yǎng)家居護理的工作目標。

3.2我國寧養(yǎng)護理在理論及實踐中應積極實現(xiàn)如下使命推廣寧養(yǎng)護理的價值觀；促進社會對臨終患者的接受；鼓勵社會人士開放地討論死亡；促進公眾對寧養(yǎng)服務的認識；參與媒體宣傳寧養(yǎng)知識；寧養(yǎng)護理人員與寧養(yǎng)團隊良好協(xié)作［3］。

4寧養(yǎng)護理現(xiàn)狀存在問題和對策

4.1目前全國已有20家寧養(yǎng)院，護理人員已達60多人，為了寧養(yǎng)護理事業(yè)更健康、更有序地發(fā)展，期望成立寧養(yǎng)護理學會。

4.2希望能有專家對20家寧養(yǎng)院的護理人員進行專科培訓，取得相應專科資格證書。

4.3在原有寧養(yǎng)之窗中開辟寧養(yǎng)護理網(wǎng)頁，提供醫(yī)護與社會人士網(wǎng)上討論和交流的平臺［4］。

4.4在寧養(yǎng)服務體系期刊中開辟寧養(yǎng)護理園地，讓20家寧養(yǎng)院護理人員能參與寧養(yǎng)護理服務的探討和學習。

4.5進一步加強與外界的學習、交流，了解國際寧養(yǎng)護理知識最新動態(tài)，力爭掌握新技術、新辦法，爭取向國內(nèi)外有經(jīng)驗同行看齊、接軌。

4.6寧養(yǎng)護理工作不能發(fā)揮自主性，其中最重要的原因是社會對護理人員的認識仍停留在傳統(tǒng)觀念上：護士只是執(zhí)行醫(yī)囑而已。但隨著生理心理社會現(xiàn)代醫(yī)學模式的出現(xiàn)，寧養(yǎng)護理無疑順應這新的醫(yī)學模式，應有各級領導扶持，寧養(yǎng)團隊強有力的協(xié)作和支持，以能使護士在寧養(yǎng)服務中發(fā)揮主觀能動性，更好服務于癌癥患者。

4.7寧養(yǎng)護理人員應認識到自身存在的問題和不足，加強自身修養(yǎng)，爭取學習新技術，新方法。寧養(yǎng)護理尚處于起步階段，心理輔導是一薄弱環(huán)節(jié)，對我們廣大從事寧養(yǎng)護理工作的人員是一種理性、情感、知識的挑戰(zhàn)。而目前，雖然從事寧養(yǎng)護理工作的人員專業(yè)歸屬感不強，職稱聘任無著落，多少打擊了從業(yè)人員的工作積極性。但是從事寧養(yǎng)護理工作的我們都認識到這是一項充滿愛心的崇高事業(yè)，一種能陶冶情操、樹立良好白衣天使的形象，我們也愿意做這一項工作的“拓荒者”。只有充分意識到這一點，我們才能夠真正全身心地投入這一艱苦而富有意義的工作。

參考文獻：

［1］崔以泰，黃中天.臨終關懷學理論與實踐［M］.北京：中國醫(yī)藥科技出版社，1992.

［2］李愛玲.癌癥疼痛與姑息治療［J］.中華腫瘤雜志，1999，1：2321.