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關鍵詞:會計理論;道德建設;創新意識
一、前言
在網絡時展的今天,會計基礎的發展依然至關重要,在這個信息時代的變化的發展中,我們依然可以看見會計經濟的發展在不斷地前進,不斷地成長,可想而知,我們應該學好會計理論知識,不斷地加強道德建設,改革創新,才能使我們的社會得到進一步地發展,我們的生活才會變得更加美好。我們在加強會計理論道德建設的時候,同時也要不斷地去完善自己,不斷地去了解社會的變化,在這個會計信息化不斷發展的今天,人們的生活在不斷地前進,我們可以通過網絡化和信息化去更多地了解和關注會計信息化時展的一些變化,開拓我們的視野,增強我們對社會的認識,提高我們對會計信息化的認識,推動社會進步。加強輿論道德建設。有的時候我在想,會計理論化時代有時候也會處于一種衰落時期,我們只有不斷地努力提高自己對會計的認識,才能加強道德理論建設,我們應該從新的起點出發,為自己樹立好榜樣,開拓自己的見解,加強道德建設,才能使社會不斷地進步,不斷地創新。人類才不會被這個社會所淘汰。會計在發展,我們的科技也在不斷地發展,隨著生活的變化,我們對會計理論化也在不斷地深入研究,會計理論道德建設仍在不斷地發展著,我們更要為會計理論道德建設打下良好的基礎。去創建一個新的平臺。在我們周圍,隨處可見的是網絡銀行的發展和郵政儲蓄的發展成為了我們生活中的一部分,它不僅給我們的生活帶來了方便,同時還不斷地豐富了我們的社會生活,還有手機的發展也同時給我們的生活帶來了方便,提高了我們對網絡化和信息化的認識,同時也為我們的會計生活提供了方便,沒有通過這些信息化的了解,我們更不會對會計知識更深入地去了解,我們必須加強道德理論建設,才能不斷地去了解會計信息的變化。有的時候,我會發現我們周圍不是缺少什么,而是缺少更多對會計信息化的認識,要想使會計理論不斷地發展,我們必須樹立自己的目標,加強社會監督,不斷地去深入了解會計信息化和會計網絡化。還要不斷地加強道德建設,才能使我們的社會得到不斷地發展。才能進一步提高我們的社會生活。加強道德教育也仍然重要,我們必須加強和鞏固社會的發展,不斷地去調整自己的狀態,人類對會計知識的欠缺才能進一步地提高。對會計知識才能不斷地發展,不斷地提高。人類才能不斷地進步。加強道德建設的關注,我們必須樹立好對會計理論的創新意識,不斷地提高變化,才能為我們的生活提供一個良好的平臺。我們作為一名學生,可能更要去對會計知識的理論不斷地去深入研究,不斷地去豐富我們對會計生活,不斷地去提高會計知識的認識。開闊自己的視野,為我們的會計生活提供服務。第一次接觸會計知識,對許多東西我還不太了解,尤其是對會計一些理論知識我還不太熟悉,還沒有去更多地掌握一些會計道德理論方面的教育。后來自從學習了這方面的內容,對會計知識更有了深入的了解,讓我對會計知識產生了共鳴。在學生時代我們對很多東西還不太了解,因此我們更要不斷地去改變自己的一些看法,我們才能不斷地進步,生活才會不斷地提高,努力改變自己對生活的看法,不斷地去學習很多沒有學到的東西,我想我們的社會才會更加進步,更進一步地提高自己的思想,改變自己的觀點,社會才會不斷地創新。不斷地發揚光大。會計知識,有時候對我們而言,就是要不斷地開拓知識的見解,努力學好會計知識,對會計知識每一門都必須熟悉掌握,這樣我們才會對社會更加了解,更加對會計知識的認識,在這個物質發展的今天,人類在不斷地在豐富對會計知識的了解,我們必須努力提高對會計知識的了解,才能更熟悉掌握會計知識的教育,加強會計理論建設,不斷地努力提高會計知識的理解,才能為社會發展提供一個良好的平臺,才能為我們的生活提供方便。剛開始學我會學好每一門會計知識,即使對我而言,我們更要對會計知識深入地去了解,隨著時代的發展,經濟也在不斷地發展,在21世紀發展的今天,會計理論道德建設仍然重要,隨著經濟的發展,我們的社會生活也在不斷地發展,會計教育仍然重要,我們不要放棄對會計知識的了解,不要總是忽視它的存在,在會計道路發展的路上,我們依然要不斷地學習會計知識,人類才會不斷地對會計知識的掌握,成就會計之夢。學習會計的時候,覺得難度非常之大,但是只要你掌握了一些重點知識的了解,我想你就會學好它,開啟你對會計知識的夢想,才能豐富我們的會計生活。要想對會計知識更深入地了解,我們必須掌握好它,掌握好每一門會計知識,好好學好會計理論知識是非常重要的,有些人對這方面總是若無其事的樣子,其實學好它對我們自身都是非常重要的。不要總是依賴別人,要相信自己才能將所有的事情都能做好。可能很多的時候我們覺得它對我們來說,要想學好它非常地難,其實你只要花點時間就應該可以將它做好,對學習要多下點功夫,掌握學習技巧,這樣你就會能將它完成地好。當我們看到會計知識在不斷發展地時候,也許我們更應該多去收集一些會計知識,多為我們的生活不斷地更新,不斷地去深入研究,多為會計知識的發展提供良好的平臺,我想我們才能學好會計知識,要多關注會計生活,提高會計知識的認識,加強會計理論道德建設,不斷地開拓社會生活的發展,我們的社會就會不斷地提高,人類才會不斷地進步,才會成就會計知識的夢想。我在生活之中看到了有些同學對會計知識還不太了解,比較生疏,覺得學起來比較吃力,但是你只要掌握了會計知識其中的奧妙,我想你就會對會計識更加深入了解。好好學習會計知識對我們的生活非常重要。樹立創新意識,加強會計道德理論建設,仍為重要,我們要不斷地加強創新意識,不斷地加強教育發展,才會使我們的會計之路得到不斷地發展。無論我們走到哪里,會計無處不在,我們的生活處處都會接觸到它,我們要更能夠掌握好它,把握好每一個知識的細節,掌握每一個理論建設,我們就會對社會有所認識。更加突出社會的變化。
二、結語
有很多時候我在想,學好它對我們非常重要,因此,我們要更深層次地去了解會計知識,才能使它得到更好的發展。努力學好它,我想你會更多地去掌握會計知識的理解。才能建設好我們的社會,才能加強好理論道德建設。
作者:吳瑾 單位:貴州大學明德學院
參考文獻:
[1]丁俊超.淺談會計職業道德建設的弊根及出路[J].江門財會,2004(2).
[2]王偉.對會計職業道德建設的探討[J].經濟技術協作信息,2007(8).
[3]吳慎全.加強職業道德建設重塑會計誠信形象[J].山東煤炭科技,2007(1).
關鍵詞:教師;職業道德;建設
隨著經濟的發展,我國的精神文明建設取得了很大的發展,教師作為人類靈魂的工程師,提高教師的職業道德對深化教育教學改革,尤其是加強師資隊伍建設,進而提高整個國民素質,具有深刻的理論和實踐意義。
一、教師職業道德的含義
教師職業道德,就是指教師在其職業活動中應當遵循的行為規范,應當具備的道德品質,以及調整各種社會關系的規范的總和。教師職業道德素質主要包括:道德理想、道德品質及道德修養等。所謂道德理想,就是指人們依據并結合社會或階級的道德原則和道德規范的要求,激勵人們向往、追求并力求實現的完美人格的高尚品德;所謂道德品質,是指體現一定社會或階級的道德原則和規范,并具有穩定性和一貫性傾向的個人道德意識和道德行為總體的根本屬性,主要包括:道德認識、道德情感、道德意志、道德信念、道德為;所謂道德修養,主要是指個人在道德意識和道德行為方面,自覺按照一定社會或階級的道德要求所進行的自我鍛煉、自我改造和自我提高等行為活動,以及教師自身的道德情操和道德境界。對于教師來說,是指按照教師職業道德的要求所進行的鍛煉、改造和提高,以及由此所形成的道德情操以及所要達到的道德境界
二、教師職業道德的現狀
隨著改革開放的深入和發展,我國經濟、政治等各個方面都發生了很大的變化,人們的倫理道德觀念也相應地發生了變化。總的來說,經濟的發展促進了道德的進步和發展。在教育領域,廣大教師在工作中,把自己的學識、能力、寶貴時間無私地奉獻給了教育事業,為教育事業作出了很大貢獻,同時,也涌現出了一批忠于黨的教育事業,致力于教育教學改革,無私奉獻的好教師。但是,也有一些教師的行為與教師的基本道德大相徑庭。
首先,缺乏學術誠信,剽竊別人科研成果,學術腐敗。一些教師缺乏嚴謹治學的態度,缺少求真務實的學風,為了評職稱,出成果,竊取別人的科研成果,濫造學術論文,這些剽竊別人勞動成果的行為,是當前教師職業道德缺失的表現之一。如原浙江大學藥學院副教授賀海波,論文造假、抄襲他人實驗數據。
其次,以教謀私,搞“有償家教”。有些教師利用本專業的優勢開辦各樣的輔導班,此舉本應無可厚非,但關鍵是本是課堂上完成的內容,卻變成了教師課外輔導獲取經濟收入的手段,影響了正常的教學。
再次,亂收費,接受賄賂。有些教師自編講義、自擬習題、試卷,高價向學生出售,增加額外收入。還有甚者,利用工作之便向學生索要賄賂,如在獎學金的評定中存在不公平的現象等。
第四,缺乏愛崗敬業,進取之心,得過且過。在市場經濟大潮影響下,“跳槽熱”“第二職業熱”沖擊著校園,教師不認真教學,教學成了次要的事。
第五,不尊重學生。有的教師高傲自大,目空一切,對犯有錯誤的學生,批評不顧場合,損害學生人格,傷害學生自尊心,不易被學生接受。
諸如此類教師的行為,極大影響了教師隊伍的形象,給教師光榮的職業蒙上了陰影,如果這些問題得不到很好的解決,勢必影響教育事業的發展,影響社會主義精神文明建設。因此,在社會主義市場經濟條件下,加強教師職業道德建設顯得尤為重要。
三、加強教師思想道德建設的途徑
教育是根本,教師在育人的過程中起著非常重要的作用。因此,加強教師的道德建設尤為重要。
第一,加強制度建設,把師德師風建設納入法制化軌道。在師德師風建設過程中,思想工作固然重要,但必須與科學的法制化管理相結合,要有一套行之有效的機制作保證。建立和完善激勵機制,對教書育人成績突出者予以表彰和獎勵,并在教師年度考核、職務晉升等方面加以體現。建立和完善考核機制,把師德師風建設作為各單位和部分精神文明建設及教育教學工作考核的重要內容,落實到師資管理的政策導向中。建立和完善監控機制,制定規范的教學管理制度,對違反師德師風的教師要進行必要的批評和相應的處罰,對情節嚴重并造成惡劣影響的要堅決實行“一票否決制”。
第二,師德建設還應取得社會的支持。新聞媒體要積極報道教師師德的先進事跡,形成尊師重德的社會輿論,批評教師中不良的道德行為,并建立社會監督機制,揚善懲惡,形成師德風范與文化氛圍,提高教師的育人水平。
第三,建立抑惡揚善機制,創造良好的職業道德環境。教師的道德狀況,是教師行為的反映和表現。在教師職業活動和生活中,如果善行得不到及時和應有的褒揚,違反教師職業道德的行為由于缺乏有效的監督機制而逍遙自在,不受譴責,那么違規者會越來越放肆,還會引起其他一些職業道德自律意識不強的人起而仿效,以致惡性循環,污染社會風氣。因此,建立抑惡揚善機制,創造良好的職業道德環境,對教師職業道德建設,對我國社會道德風氣的根本好轉至關重要。
第四,樹立典型,以點帶面,全面推進師德師風建設。榜樣的力量是無窮的,在師德師風建設中,要注意歸納、挖掘、提煉師德師風建設中的真人、真事、真心、真情的典型材料,大力宣傳師德師風先進典型的好思想、好作風、好經驗、好方法,努力營造尊重先進、學習先進、追趕先進、爭當先進的校園氛圍,進而帶動校風學風的建設。要樹立典型,表彰先進,把樹立典型與培育優秀的教師群體的工作緊密結合起來,做到既抓典型又抓群體,以典型帶群體,以群體育典型,形成良好的互動局面,達到宣傳一個人,帶動一大片的效果,從而樹立正氣、凝聚人心,使整個教師隊伍形成了昂揚向上的精神風貌。
第五,完善職業道德的載體建設。職業道德教育要通過一定的載體來實現,沒有一定的載體,活動難以開展,教育難于落實。這種載體包括場所、設施和器材等方面。如教師不準打麻將,應開展健康向上的文娛活動,就必須有教工俱樂部、歌舞廳等活動場所;不隨地吐痰、亂拋亂扔,就應設痰盂和垃圾通道等。載體建設要從實際出發,因地制宜,為大家喜聞樂見,容易收到實效,避免形式主義。
第六,加強職業道德教育,引導教師自覺進行道德修養。《公民道德建設實施綱要》中大力倡導以愛崗敬業、誠實守信、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德。這就清楚地告訴我們,加強職業道德教育,對擔負著“振興教育希望”的教師進行職業道德教育顯得更加重要。我們一方面要加大宣傳普及力度,利用一切可以利用的手段(會議、板報、墻報、廣播等),大力宣傳教師職業道德知識,像掃除文盲、法盲那樣掃除“道德盲”;另一方面,要對初登講壇的新教師進行必要的職業道德教育。通過開展講座、介紹先進人物的師德經驗、專題演講等活動,倡導職業道德新風,使教師職業道德規范深入人心,自覺成為廣大教師行動的指南。
參考文獻:
[1]馬健華.談高校師德師風建設[J].六盤水師范高等專科學校學報,2006(18).
關鍵詞:倫理道德企業文化個體企業法人
企業文化在中國的興起,使東方文明重倫理、講道德的優秀傳統進一步發揚光大。同時,為了與現代市場經濟相適應,倫理道德的觀點與內涵,又必然會突破歷史的局限而得到進一步的發展。
一、企業倫理道德的內容
倫理是指道德關系及其相應的道德規范。企業倫理是倫理的具體表現之一,通過企業道德規范來調節企業和企業員工的行為。所謂企業倫理,是指企業全體員工認同并在實際處理各種關系中體現出來的善惡標準、道德原則和行為規范。倫理道德是一種習俗,是人們自覺自愿追求的,對人們行為活動具有約束力。企業倫理道德屬于企業文化系統中的習俗要素,對企業和企業員工的約束是自然的,對企業和企業員工的影響是長期的。企業倫理道德是企業長期發展過程中積淀的一種文化,企業倫理道德的優劣對企業的發展又具有深遠的影響。企業倫理道德包括員工個體道德和企業法人道德兩個方面。
1.員工個體道德。員工個體道德的主體是企業單個的員工,員工個人道德的內容是非常豐富的,任何人的道德素質的各個方面都有內在的一致性,它們互相依存、互相影響、互相作用、互相制約,都統一在人的根本道德價值觀念。人內在的根本的道德價值觀念,控制、導向、左右和調節人在各種場合下的道德行為。事實上,我國古代的“修身、齊家、治國、平天下”的思想,就是人的道德行為在各種場合的統一性。員工個體道德素質的高低,影響著整個社會風氣,也必然影響整個企業的形象。員工個人道德對整個企業的影響,主要表現在員工的職業道德上,加強員工職業道德的教育是現代市場經濟體制下企業的一項基礎性的工作內容。
2.企業法人道德。企業法人道德是以善良、正直、公正、誠信等為標準,來評價企業和員工的行為,并調整企業與社會、企業與企業、企業與顧客、企業與員工等之間的行為規范。企業道德一方面通過輿論和教育來影響員工個體道德,形成員工的愛憎、善惡、是非的觀念,另一方面又通過制度在企業確定下來,形成一個完整的企業道德準則,明確企業的核心價值觀,成為約束企業和員工行為的原則和規范。企業法人道德素質的優劣,對整個社會風氣的影響比員工個體道德的影響更大,并直接決定著整個企業的形象和發展前途。企業道德建設必須從現代市場經濟的實際出發,明確企業法人道德在整個道德體系中的根本或關鍵地位,著眼于用優良的企業法人道德來帶動整個社會道德風氣的優化。企業正而后市場平,市場平而后社會穩,社會穩而后民風純,由此可見,企業法人道德建設的地位重要、作用重大。
二、企業倫理道德的建設
“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”(《大學》),是我國古代講的“修己安人”的道理。“格物、致知、誠意、正心、修身”是修已的功夫,“齊家、治國、平天下”是安人的行為,體現了一種系統的管理哲學,其根本的核心就是“規規矩矩地做事,誠誠懇懇地做人”。企業要想在激烈的市場競爭中處于優勢,立于不敗地位,全面提高核心競爭力,加強企業倫理道德建設就顯得十分必要。企業倫理道德建設有兩個方面的層次,一是員工個體道德的建設,二是企業法人道德的建設。員工個體道德與企業法人道德是相互聯系,相互促進的,兩者之中,企業法人道德處于主導地位,因此,企業倫理道德的建設,應重點加強企業法人道德的建設。
1.員工個體道德的建設。員工個體道德建設是企業文化建設的重要組成部分之一,在企業文化建設中占居重要地位,加強員工個體道德建設可以增強企業的凝聚力,提高企業的競爭力,提高企業的勞動生產力,提高企業的社會價值和經濟價值。中國傳統文化非常講究修身養性,完美人格,儒家文化對人們修身養性的影響已有幾千年了。仁、義、禮、智、信、溫、良、勤、儉、讓、真、善、美、誠、敏、圣、寬、嚴、勇等,都有著豐富而濃厚的內容,即使在現代高度文明的社會,也有著新的內涵,對人格的完善仍然具有超強的影響力。在我國,企業員工道德建設已有一定的歷史,積累了比較豐富的經驗,如今,面對進一步深化改革和發展社會主義市場經濟的新形勢,迎接世紀革命和經濟全球化的挑戰,企業員工個體道德建設的核心就是加強職工職業道德的建設,可以從以下幾方面入手。遵守企業行為規范,愛集體,愛崗位,愛勞動,愛他人;講責任,講紀律,計協作,講奉獻,講和諧;忠于職守,勤奮工作,誠實勞動,承認差距;努力學習,積極進取,團結互助,不斷創新,創造價值。
2.企業法人道德的建設。企業法人道德與員工個體道德是有區別的,兩者在層次上是不同的,企業法人道德缺失的危害遠比員工個體道德缺失的危害要大得多。但兩者又是緊密聯系在一起的,企業法人道德的建立,必然會對員工提出相應的要求,必然要部分地體現在每一員工的言行之中,特別會經常性地體現在員工的職業道德之中。在當前,我國企業法人倫理道德的建設,應充分關注企業的社會道德、生態道德、人際道德和行業道德四個方面的建設。
⑴企業社會道德建設。就是要處理好企業、國家、社會三者之間的關系。在市場經濟中,企業追求經濟利益是無可厚非的,但必須在法律道德規范的范圍內進行,如果一個企業為了自身利益的最大化,不惜損害國家和他人利益,是不道德的,是一種社會病害。一個遵守文明道德行為準則的企業,才具備了良好的社會道德。就企業與國家關系來說,毫無疑義,國家的利益是高于一切的,企業無論在何時何地的任何行為,都應自覺地維護國家的最高利益。就企業與社會的關系來說,無論企業大小、強弱,都不能靠損害社會求發展,應充分考慮并承擔企業的力所能及的社會責任,如慈善資助等,而企業所承擔的社會責任,可以為企業創造良好的內部和外部的發展環境。就企業與企業之間的關系來說,在市場經濟體制下,應提倡公平合理的文明競爭,在企業自身求發展的同時,不中傷陷害其他企業。
⑵企業生態道德的建設。就是要處理好企業與環境之間的關系。一個企業對它所處的周圍的自然環境和社會環境都是有很大影響的。企業不僅改變自然環境中的物質流、能量流和信息流,而且還會改變社會環境中的物質流、能量流和信息流。一個能與環境共同優化發展的企業,才具備了良好的生態道德。就企業與自然環境關系來說,企業對自然環境的保護已是責無旁貸,企業必須采用先進工藝和先進技術,尊重自然規律,合理開發利用自然資源,做到企業發展與自然環境相和諧。就企業與社會環境關系來說,企業在發展過程中,要注重促進社會生態的良性循環,最大限度地降低對社會環境的負面影響,如交通擁擠、生態環境污染等,最大限度地提高對社會環境的正面影響,如促進地區的經濟繁榮、參與社會公共事業的建設等。
⑶企業人際道德的建設。就是要處理好企業與人的關系。企業發展的關鍵歸根到底在于人,企業如果只關心生產而不關心人,不僅不利于企業的可持續發展,而且也是不道德的。一個能全面關心人的企業,才具備了良好的人際道德。企業不僅要關心人,而且還要全面地關心人,要從各方面關心并盡可能地滿足人的多方面的需要。企業人際道德的建設,要求企業不僅要關心企業內部的員工,而且還要關心全社會各種各樣的人,如客戶、社區居民等。