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防御技術論文范文

前言:我們精心挑選了數篇優質防御技術論文文章,供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發,助您在寫作的道路上更上一層樓。

防御技術論文

第1篇

[關鍵詞]黑客網絡攻擊方法

一、什么是黑客

“黑客”一詞有很多定義,大部分定義都涉及高超的編程技術,強烈的解決問題和克服限制的欲望。一般認為,黑客起源于50年代麻省理工學院的實驗室中,他們精力充沛,熱衷于解決難題。60、70年代,“黑客”一詞極富褒義,用于指代那些獨立思考、奉公守法的計算機迷,他們智力超群,對電腦全身心投入,從事黑客活動意味著對計算機的最大潛力進行智力上的自由探索,為電腦技術的發展做出了巨大貢獻。直到后來,少數懷著不良的企圖,利用非法手段獲得的系統訪問權去闖入遠程機器系統、破壞重要數據,或為了自己的私利而制造麻煩的具有惡意行為特征的人慢慢玷污了“黑客”的名聲,“黑客”才逐漸演變成入侵者、破壞者的代名詞。

目前黑客已成為一個特殊的社會群體。在歐美等國有不少完全合法的黑客組織,他們在因特網上利用自己的網站介紹黑客攻擊手段、免費提供各種黑客工具軟件、出版網上黑客雜志,甚至經常召開黑客技術交流會。這使得普通人也很容易下載并學會使用一些簡單的黑客手段或工具對網絡進行某種程度的攻擊,進一步惡化了網絡安全環境。

二、黑客常用的攻擊方法

我們來研究一下那些黑客是如何找到你計算機中的安全漏洞的,只有了解了他們的常用攻擊手段,我們才能采取準確的對策應對這些黑客。

1.獲取口令。獲取口令有三種方法:一是通過網絡監聽非法得到用戶口令;二是在知道用戶的賬號后,利用一些專門軟件強行破解用戶口令;三是在獲得一個服務器上的用戶口令文件后,用暴力破解程序破解用戶口令。

2.放置特洛伊木馬程序。特洛伊木馬程序可以直接侵入用戶的電腦并進行破壞。它常被偽裝成工具程序或者游戲等,一旦用戶打開了這些程序,它們就會在計算機系統中隱藏一個可以在windows啟動時悄悄執行的程序。當您連接到因特網上時,這個程序就會通知黑客,來報告您的IP地址以及預先設定的端口。黑客在收到這些信息后,再利用這個潛伏在其中的程序,就可以任意地修改您的計算機的參數設定、復制文件、窺視你整個硬盤中的內容等,從而達到控制你的計算機的目的。

3.WWW的欺騙技術。在網上用戶可以利用各種瀏覽器訪問WEB站點,如閱讀新聞、咨詢產品價格、訂閱報紙、電子商務等等。然而如果黑客將用戶要瀏覽的網頁的URL改寫為指向黑客自己的服務器,當用戶瀏覽目標網頁的時候,實際上是向黑客服務器發出請求,那么黑客就可以達到欺騙的目的了。

4.電子郵件攻擊。電子郵件攻擊主要表現為兩種方式:一是電子郵件轟炸,它是指用偽造的IP地址和電子郵件地址向同一信箱發送數以千計、萬計甚至無窮多次的內容相同的垃圾郵件,致使受害人郵箱被“炸”。二是電子郵件欺騙,攻擊者佯稱自己為系統管理員,給用戶發送郵件要求用戶修改口令或在貌似正常的附件中加載病毒或其他木馬程序。

5.通過一個節點來攻擊其他節點。黑客在突破一臺主機后,往往以此主機作為根據地,攻擊其他主機。他們可以使用網絡監聽方法,嘗試攻破同一網絡內的其他主機;也可以通過IP欺騙和主機信任關系,攻擊其他主機。

6.網絡監聽。網絡監聽是主機的一種工作模式,在這種模式下,主機可以接受到本網段在同一條物理通道上傳輸的所有信息,而不管這些信息的發送方和接受方是誰。此時,如果兩臺主機進行通信的信息沒有加密,只要使用某些網絡監聽工具就可以輕而易舉地截取包括口令和帳號在內的信息資料。

7.尋找系統漏洞。許多系統都有這樣那樣的安全漏洞,其中某些是操作系統或應用軟件本身具有的,在補丁未被開發出來之前一般很難防御黑客的破壞;還有一些漏洞是由于系統管理員配置錯誤引起的,這都會給黑客帶來可乘之機,應及時加以修正。

8.利用帳號進行攻擊。有的黑客會利用操作系統提供的缺省賬戶和密碼進行攻擊,例如許多UNIX主機都有FTP和Guest等缺省賬戶,有的甚至沒有口令。黑客用Unix操作系統提供的命令如Finger和Ruser等收集信息,不斷提高自己的攻擊能力。

9.偷取特權。利用各種特洛伊木馬程序、后門程序和黑客自己編寫的導致緩沖區溢出的程序進行攻擊,前者可使黑客非法獲得對用戶機器的完全控制權,后者可使黑客獲得超級用戶的權限,從而擁有對整個網絡的絕對控制權。

三、防范措施

1.經常做telnet、ftp等需要傳送口令的重要機密信息應用的主機應該單獨設立一個網段,以避免某一臺個人機被攻破,造成整個網段通信全部暴露。

2.專用主機只開專用功能。網管網段路由器中的訪問控制應該限制在最小限度,關閉所有不必要的端口。網絡配置原則是“用戶權限最小化”,關閉不必要或者不了解的網絡服務,不用電子郵件寄送密碼。

3.對用戶開放的各個主機的日志文件全部定向到一個系統日志服務器上,集中管理。該服務器可以由一臺擁有大容量存貯設備主機承當。定期檢查系統日志文件,在備份設備上及時備份。制定完整的系統備份計劃,并嚴格實施。

4.設立專門機器使用ftp或WWW從互聯網上下載工具和資料,提供電子郵件、WWW、DNS的主機不安裝任何開發工具,避免攻擊者編譯攻擊程序。

第2篇

計算機網絡信息當今社會進步和發展的重要因素,計算機網絡信息的普及率逐漸增加,網絡信息的覆蓋面積日漸增加。但是計算機網絡信息技術,會受到一些不法分子的破壞,給計算機網絡信息安全造成不同程度的破壞,制約計算機信息網絡的正常使用?;诖?,就計算機網絡信息與防御技術展開探究,并著重對計算機網絡信息與防御技術的應用實踐進行闡釋,旨在為相關人員提供參考,促進計算機網絡信息的安全,構建健康的計算機網絡信息環境。

關鍵詞:

計算機;網絡信息;防御技術;應用實踐

信息技術的不斷發展,使得計算機網絡覆蓋面積變得更大。但在實際應用過程中,會受到一些不法分子的影響。這些不法分子通過網絡信息漏洞,獲取用戶的相關資料,給用戶造成不同程度的損失,影響計算機網絡信息技術的安全。因此,需要對影響計算機網絡信息技術安全的因素進行分析,采取有效的防御技術,確保計算機網絡信息的安全,構建安全、健康的網絡環境,為人們提供更加優質的服務。

1計算機網絡信息的相關概述

1.1計算機網絡信息涵義

計算機網絡信息主要是以計算機為基礎,促使計算機與互聯網進行有效銜接,用戶能夠通過計算機網絡獲得所要的信息。而且計算機網絡能夠根據不同的地理位置,實現多臺計算機的連接,這一連接過程主要是通過通信設備和線路進行連接的,計算機網絡信息技術是計算機技術與通信技術的結合產物,是信息技術發展的進一步成果,通過計算機網絡信息技術能夠有效的實現網絡資源的共享和信息的傳遞。計算機網絡信息主要是由各個大型模塊構成的,主要包括廣域網、局域網等。

1.2計算機網絡信息技術的應用

計算機網絡信息技術現已應用到社會的各行業各業,促進了社會進步與經濟發展。人們的日常生活、學習和工作都與計算機網絡信息技術息息相關,人們可以通過計算機網絡技術進行資料搜索和下載,滿足精神娛樂需求。在軍事上可以優化教學和訓練的效果,豐富了軍事的各類手段,促進我國的長治久安。在教育領域,能夠豐富學生的視野,拓展知識面,有效地構建綜合化和現代化的教學體系,提高教學質量。而且,豐富的教學資源庫的建立,極大地豐富了教學資源,實現了各類教學資源的傳遞和共享。在商業領域中,能夠促使各類商業活動獲得良好的發展,實現自動化辦公,建立完善的商業平臺和良好的服務體系,積極推動社會經濟的持續進步。

2計算機網絡信息存在的安全隱患

計算機網絡信息在實際的應用過程中,不可避免的受到各類安全隱患的影響,嚴重時會造成用戶的相關信息流失,還會造成各類安全問題的發生,尤其是軍事領域的計算機網絡信息安全隱患,會對我國的社會安定造成影響,因此,需要加強對計算機網絡信息安全隱患的分析。

2.1惡意軟件

計算機網絡信息技術在實際的應用過程中,具有開放性和多端性的特點,這也就會使得計算機網絡信息技術在實際的使用過程中,可能會受到惡意軟件的捆綁安裝,這些惡意軟件具有頑固性和不易清除性,影響計算機的應用質量,而且還會在用戶不知情的情況下,對計算機網絡信息造成巨大的安全威脅,導致計算機內部的程序被改寫,用戶的財產和利益會受到損害。

2.2黑客攻擊

黑客是計算機網絡信息技術安全的安全隱患,黑客主要是一些掌握一定計算機技術的人員,通過特殊的技術對他人的計算機進行攻擊,并利用隱蔽性的木馬程序對計算機進行病毒植入,獲得客戶的相關信息。這也就會導致客戶的計算機網絡安全不能得到有效的保障,嚴重時會給用戶帶來重大的經濟損失。一般黑客攻擊是會利用電子誘餌、郵件、IP地址等方式對用戶的計算機網絡進行攻擊。例如在日常生活中,人們會受到電子誘餌的影響,造成個人信息和財產的流失,主從式的DDoS攻擊結構圖。

2.3計算機網絡自身存在的漏洞

計算機網絡信息在實際的應用過程中,會安裝一些軟件,但是這些操作軟件自身可能存在一些漏洞,而這些漏洞的存在,會造成計算機網絡信息存在安全隱患,這也就會影響計算機網絡的安全。一些不法分子會對這些漏洞進行利用,就可能會對用戶的計算機造成損害,運用病毒植入的方式,對用戶的相關信息進行盜取,使得用戶受到損失。

3計算機網絡信息的防御技術的應用實踐

針對計算機網絡信息技術應用過程中存在的安全隱患進行分析和分類,結合計算機網絡信息技術的實際應用,采用合理的防御技術,構建健康、安全的計算機網絡信息環境?,F階段計算機網絡信息的防御技術主要是建立在動態自適應性網絡安全模型PPDR的基礎上。

3.1安全掃描

用戶在使用過程中,需要具備良好的網絡安全意識。因此,合理的啟發式掃描、行為掃描、模糊匹配等安全掃描技術運用是必須的。通過動態性能的掃描,能夠發現計算機中存在的安全隱患,通過掃描的反饋,能做出相關的處理措施。

3.2系統增強

在實際的運用過程中,計算機網絡的安全架構不能有效發現一些新的威脅,這也就使得安全隱患的出現??梢酝ㄟ^系統增加的方式提高防御能力。系統增加能夠對計算機網絡信息中的一些惡意數據進行檢測、攔截,避免惡意數據對計算機造成影響,以及傷害的擴大。

3.3學習、自適應

學習性、自適應的防御系統應用能有效提高計算機網絡的防御能力。該防御系統主要呈現為智能化防入侵能力,根據計算機傳統的檢測、掃描反饋,進行智能學習,并形成新的防御能力,使計算機網絡能夠對新型的病毒充分免疫,針對各類攻擊和入侵進行控制,提高計算機網絡信息的安全。

3.4實時響應與黑客誘騙技術

實時響應建立在動態自適應性網絡安全模型PPDR的基礎上,當系統發現計算機網絡遭受外部攻擊和自身漏洞時,以實時響應和聲音電子郵件等方式反映給用戶,以便及時處理。黑客誘騙技術是通過釋放虛假信息,拖延黑客入侵時間,給使用者足夠的時間防御。將實時響應與黑客誘騙技術相結合,能夠在黑客入侵的第一時間發出警報,促使用戶盡快處理和防御,提高計算機網絡信息的安全。

4結語

計算機網絡信息技術的覆蓋面積不斷增加,只有對計算機網絡信息的安全隱患分析,制定合理的防御技術,才能有效提高計算機網絡信息的安全系數,規避各類安全隱患的發生,營造一個健康、安全、可靠的計算機網絡信息環境。

作者:羅恒輝 單位:衡陽技師學院

參考文獻

[1]沈平.計算機網絡安全隱患與應急響應技術[J].電腦知識與技術,2011(6).

第3篇

選題階段:論文的選題,也即是科研的選題,有時一項科研可產生多篇論文。選題過程一般可分為三步:

初擬題目:在這項工作之前必須手中有信息、資料和設想,當然可以是前瞻性研究或回顧性總結,大致可有以下幾個方面:⑴臨床遇到的罕見病和疑難病例;⑵危重病人的診治經驗;⑶閱讀國內外文獻、參加學術會議受到的啟發,進行技術和方法的移植研究;⑷新藥、新儀器的臨床應用,新的診斷方法及治療經驗;⑸上級布置或招標的題目。在初步考慮擬選題目之后,應進行全面的文獻檢索,避免題目類同、結論陳舊和不符合客觀事實。在別人研究成果基礎上尋找尚未解決的問題作為自己的研究題目。

實驗研究階段:這包括應用國外或國內的先進手段、藥物、手術方法、檢測等進行臨床試用、觀察和隨訪調查,并用動物或正常人作對照試驗,要求詳細記錄各種數據及資料,作為論證和評價成果的依據。

整理、分析資料和總結階段:對以上資料進行統計分析,繪制圖表,臨床分析和比較,得出顯效、有效和生存率、死亡率、發病率等結論,并分析其相互關系,引證文獻作對比。分析成功和失敗的原因及制約因素,并對病因學、流行病學、發病機制進行論證,包括預后的估價。最后對論文作出自我評價,提出有待進一步探討的問題。

撰寫論文階段:該詳則祥,該簡則簡,文字簡練,用語準確,恰如其氛,切忌浮夸和虛構。當然,在產生論文以前,每位作者必須學會文獻檢索,統計學的基礎知識的X2檢驗、T檢驗、F檢驗、相關分析、回歸運算、如何選擇樣本大小等,努力閱讀醫學情報信息和文獻積累,在實踐中不斷總結,逐步提高寫作水平,這樣才能水到渠成寫出真正好的論文。

五.醫學論文撰寫中的常見問題

科研設計的選題與立題問題標題太長,主題不突出。標題與內容不符,或題目太大而內容貧乏。標題單調,主題不明確。關于題目要求:⑴可檢索性;⑵特異;⑶明確;⑷簡短。命題方法:⑴方法;⑵結論;⑶探討。

關于把“構成比”當“率”的概念問題。

在醫學文獻中,我們發現有些作者對患病率、發病率、死亡率、感染率等概念混淆不清。

關于療效的確切評價問題。

只有觀察組沒有對照組:有比較才能有鑒別,醫學研究結果如無適當的對照比較,就難結論。即使有了對照組,若兩者之間沒有可比性,同樣不能得出確切的結論。

以上可見,對照組與實驗組一定在性別、年齡、病情、病期、病型、部位、療程等條件大致相同的情況下,才有可比性,其結果才有科學價值。

病例資料經過有意無意的挑選:有些論文,對所謂“資料不全”、“療程未滿”、“未隨訪到”的病例剔除不計,這樣所得的結果往往比實際療效高,因為若如此剔除,其結果的科學性必然成問題。更有甚者,對一些數據,主觀臆斷地以某種原因為理由加以剔除,完全失去了這次研究的意義。

考核方法和考核指標的科學性不夠。⑴無明確的客觀指標、僅憑患者主訴進行考核;⑵觀察、研究人員的主觀偏面性;⑶考核標準過低;⑷數據未經統計學處理;⑸考核方法不夠科學。統計學分析的差錯。⑴對照組的設立(隨機同期對照、歷史性對照、不同地區或醫院的對照交叉對照);⑵隨機化分組(簡單、區組、分層);⑶盲法(非盲、雙盲)。

以上資料,說明了在考核療效時一定要注意:⑴病例資料的可比性;⑵客觀數據要經統計學處理;⑶考核指標要有嚴格的科學性(可比性、指標不能過低,不能有主觀偏面性等)。圖表的應用問題:圖表是表達研究數據,使之一目了然的最簡潔方法。一般來說“圖”是從“表”來的,可以使讀者從圖中看出一個大概趨勢和實驗內容。在圖表應用上,可用文字表達的就盡可能不用圖表,必需用的也不宜過多,一般在4幅以內。

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