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美章網(wǎng) 資料文庫 職教工作總結(jié)會上領(lǐng)導發(fā)言范文

職教工作總結(jié)會上領(lǐng)導發(fā)言范文

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職教工作總結(jié)會上領(lǐng)導發(fā)言

同志們:

今天,我們在這里召開年上半年五縣(市)職教攻堅工作總結(jié)推進會,對五縣(市)職教攻堅工作進行回顧和總結(jié),并對下一階段的工作進行安排和部署,我認為很有必要。

剛才,同志代表市高教職教建設(shè)指揮部就年上半年的五縣(市)職教攻堅進展情況進行了通報,各縣(市)分管教育工作的副縣(市)長分別就本縣(市)的職教攻堅工作作了交流發(fā)言。從情況通報和交流發(fā)言來看,各縣(市)政府高度重視職教攻堅工作,各有關(guān)部門和單位齊心協(xié)力,積極配合,市高教職教建設(shè)指揮部辦公室堅決貫徹落實市委、市政府強力推進職教攻堅的戰(zhàn)略決策,創(chuàng)新工作思路,在年職教攻堅工作取得階段性成果的基礎(chǔ)上,又有了長足的進展。剛才市指揮部辦公室對上半年的工作已經(jīng)做了總結(jié)和點評,對下一步的工作,提出了具體要求和安排,我完全同意。

但是,從五縣(市)職教攻堅整體進展情況來看,雖然總的情況比較好,但形勢還比較嚴峻,任務(wù)還相當艱巨,甚至有的項目還沒有開工建設(shè)。下面,我就如何凝心聚力,共破難題,加快推進五縣(市)職教攻堅工作進程,按期完成省、市職教攻堅目標和任務(wù),奪取五縣(市)職教攻堅的最后勝利講以下幾點意見。

一、以破解項目建設(shè)難題為突破口,創(chuàng)新工作,克難攻堅,推進五縣(市)職教攻堅工程建設(shè)再上新臺階

當前,五縣(市)職教攻堅工程建設(shè)已經(jīng)取得了顯著的成績。、縣的職教攻堅項目九月份可實現(xiàn)招生,年底前有望全部竣工;縣職教中心新、老校區(qū)建設(shè)同步展開,到12月份在建的8棟建筑主體可以全部完工;縣新建、擴建和改建的三所學校基本整合到位,部分工程已經(jīng)開工建設(shè)并進展順利。但是,我們也必須清醒地認識到,各縣(市)之間職教攻堅進展懸殊,個別縣(市)依然停留在書面上說規(guī)劃和口頭上談進度,尤其是一些建設(shè)難題還在困擾著職教攻堅的順利開展。例如:有的因為資金不足導致建設(shè)進度緩慢,有的因為土地問題遲遲不能開工建設(shè),有的因為工作不力致使工作局面難以打開等等。面對這些問題,我們一定要敢于正視,敢于擔當,在充分發(fā)揮自身主觀能動性的基礎(chǔ)上,調(diào)動各方面的積極因素,共同努力,想方設(shè)法予以破解,決不能猶豫觀望、推諉扯皮,更不能麻木不仁、無動于衷。同時,要創(chuàng)新工作思路和辦法,找出解決問題的突破口,通過資產(chǎn)置換、招商引資和銀行貸款等方式破解建設(shè)資金不足的難題;通過政府協(xié)調(diào)、綜合調(diào)配和特事特辦等方式解決建設(shè)用地不足的問題;通過組建專門機構(gòu)、配備得力人手和構(gòu)建聯(lián)動機制等方式快速打開工作被動的局面。在這方面,、縣、縣做得比較好,尤其是和縣的教育行政部門在職教攻堅中充分發(fā)揮了教育主陣地的作用,取得了令人矚目的攻堅成效。大家都應(yīng)該清楚,市政府〔〕29號文件對五縣(市)職教攻堅需要完成的任務(wù)和實現(xiàn)的目標提出了明確的時限和量化要求,到年年底,我們將依據(jù)29號文件對各縣(市)、部門和單位的職教攻堅工作進行考核,對做出突出成績的予以獎勵,對未按時完成目標和任務(wù)的按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責任人的責任。今天在這里再提醒大家一次。各縣(市)、各部門和單位務(wù)必要對照自己的工作目標,制定切實可行的工作措施,一步步抓好貫徹和落實,決不能麻痹大意,貽誤時機,以為為時尚早,到頭來兩手空空、無果而終。

二、以促進工程建設(shè)進度為抓手,搶抓時間,快速推進,確保五縣(市)職教攻堅10個工程項目如期完成

年是我省實施職教攻堅計劃的第四年,也是我市推進全市職教攻堅工程建設(shè)非常關(guān)鍵的一年。今年各項工程建設(shè)進展得怎么樣,將直接影響到全市職教攻堅目標任務(wù)能否如期完成。現(xiàn)在,距離職教攻堅的最后期限還有17個月時間(年前),我們肩上的任務(wù)還相當繁重,需要做的事情還相當多。比如:市技工學校和經(jīng)濟管理學校距離實現(xiàn)奠基開工還相去甚遠,職教中心雖已奠基但尚未進入實質(zhì)性開工建設(shè);縣的職教攻堅工作雖然取得了長足進展,但是大規(guī)模的工程建設(shè)還沒有展開等等。這與省委省政府和市委市政府對五縣(市)職教攻堅的工作要求存在很大差距。如果我們再不搶抓時間,快速推進各項工程建設(shè)進度,按時完成職教攻堅的各項目標任務(wù)勢必成為一句空話。各縣(市)、各部門、各單位要靜下心來算算時間賬,進一步增強職教攻堅的緊迫感,倒排工期抓緊推進各項工程建設(shè)進度;要俯下身去算算任務(wù)賬,進一步增強職教攻堅的責任感,分清輕重緩急逐項如期完成各項目標任務(wù);要提高認識算算政治賬,進一步增強職教攻堅的使命感,真抓實干落實省市職教攻堅文件精神和任務(wù)要求。各級黨委、政府的主要領(lǐng)導要切實把職教攻堅作為當前和今后一個時期的一項重要工作擺上議事日程,在考慮和統(tǒng)籌本縣(市)、本部門和本單位工作大局的時候,要優(yōu)先安排、部署、落實好職教攻堅工作,以時不我待、只爭早夕的精神和干勁,對已開工建設(shè)的項目狠抓工程建設(shè)進度,對未開工建設(shè)的項目加快協(xié)調(diào)盡早奠基開工,竭盡全力推進職教攻堅各項工程建設(shè)步伐,確保職教攻堅各項工程建設(shè)高質(zhì)高效按期完成。縣在實施職教攻堅過程中,采取自我加壓的機制很值得我們大家的學習和借鑒。我們在推進工作中,不僅僅要靠市政府、市指揮部的督查推動,更重要的是要發(fā)揮我們自身的主觀能動作用,以確保按時實現(xiàn)“33211”10項工程建設(shè)目標。

三、以嚴把工程安全和質(zhì)量為前提,科學管理,規(guī)范施工,確保五縣(市)職教攻堅工程建設(shè)穩(wěn)步推進

教育工程是民生工程、德政工程,安全和質(zhì)量問題不容忽視,必須擺在各項教育工程建設(shè)的首位。從前一階段現(xiàn)場督查了解的情況看,個別部門和單位還存在安全和質(zhì)量觀念不強,工程建設(shè)手續(xù)不齊全,監(jiān)理工作不到位等現(xiàn)象。雖然市高教職教建設(shè)指揮部多次深入現(xiàn)場進行督導整改并取得了一定的成效,但目前個別建設(shè)項目依然存在著一些安全和質(zhì)量隱患。這就需要相關(guān)職能部門加強對教育工程勘察設(shè)計圖紙的審查,嚴格執(zhí)行國家強制性標準,從源頭上杜絕安全和質(zhì)量隱患;加強招投標、施工現(xiàn)場和竣工驗收等各個環(huán)節(jié)的管理,嚴格執(zhí)行招投標程序和國家有關(guān)工程建設(shè)的法律法規(guī),突出抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵部位的施工檢查。各在建教育工程單位和主管部門要牢記“隱患大于明火,責任重于泰山”的諄諄告誡,強化和落實工程建設(shè)的安全和質(zhì)量責任制,堅持不懈地定期開展安全和質(zhì)量檢查,消除安全和質(zhì)量隱患,在不斷挖掘潛力加快推進工程建設(shè)進度的同時,妥善處理好工程進度與安全質(zhì)量的關(guān)系,決不能因趕工程進度而忽視工程質(zhì)量和施工安全,以切實把實事辦實、好事辦好。

四、以貫徹落實“四個著力”為核心,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,全面加強五縣(市)中等職業(yè)學校的內(nèi)涵建設(shè)

今年2月21日,總書記在中共中央政治局第二十六次集體學習時,就做好教育改革和發(fā)展工作提出了“四個著力”的要求,即要著力提高人才培養(yǎng)水平,著力深化教育體制改革,著力推進教育內(nèi)涵式發(fā)展,著力建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。書記的“四個著力”深度觸及到了當前教育改革和發(fā)展的核心問題,切實抓住了當前教育改革和發(fā)展的牛鼻子,是我們今后進行教育改革與創(chuàng)新的著眼點,對我們進一步搞好職教攻堅工作具有重要指導意義。我們必須明白,職業(yè)學校基礎(chǔ)能力建設(shè)僅僅是職教攻堅的一個重要環(huán)節(jié),決不能涵蓋職教攻堅的全部內(nèi)容,其根本目的就是通過改善職業(yè)學校的軟硬件辦學條件來全面提高職業(yè)學校的辦學質(zhì)量和辦學活力,提高職業(yè)學校對社會應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量,從而增強職業(yè)學校的社會吸引力和綜合競爭力。教育行政部門和在建教育工程院校,要以總書記的“四個著力”為指針,更新教育理念,加強內(nèi)部管理,改革教學方法,提升隊伍素質(zhì),優(yōu)化育人環(huán)境,找準學校定位,打造精品專業(yè),形成特色發(fā)展,走內(nèi)涵式發(fā)展之路,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力,努力辦出特色鮮明、績效顯著、社會認可、人民滿意的中等職業(yè)教育。特別是大的工程項目已經(jīng)完成,今年已經(jīng)開始招生的學校,要有前瞻性,要走一步看三步,現(xiàn)在就要考慮到學校的管理,學校的教學質(zhì)量,學校的內(nèi)涵建設(shè),不能臨時抱佛腳。

五、以落實中招“三限”政策為著眼點,明確目標,強化責任,切實做好年度中等職業(yè)學校秋季招生工作

實施職教攻堅計劃的一項重要任務(wù),就是到年底要實現(xiàn)中職在校生規(guī)模和普高在校生規(guī)模大體相當,也就是我們平時常說的職普比例達到1:1。但從年和今年春季我市中等職業(yè)學校招生的實際情況來看,全市職普比例距離省政府提出的目標要求還有相當大的差距,個別縣(市)和學校甚至懸殊很大。因此,各級政府和教育主管部門在今年的中招過程中要切實貫徹落實好限分數(shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)的“三限”政策,加強對招生工作的管理,建立中招責任追究制度,對招生工作成績突出的部門和學校給予獎勵,對工作不力和違規(guī)招生的部門和學校予以通報批評;要創(chuàng)新招生宣傳形式和內(nèi)容,在利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和報紙等多種媒體宣傳國家優(yōu)惠政策的同時,開展形式新穎、特色鮮明的主題活動以吸引更多的學生到職業(yè)學校就讀;要切實解決好中職學生的出路問題,主動適應(yīng)不同學生和家長的多樣化求學需求,以高質(zhì)量的就業(yè)出路、高層次的對口升學等學生和家長共同認可的“出口”形式來增強中職學校的吸引力和競爭力,的實訓基地建設(shè)模式,使學生不出縣就能就業(yè),值得其它縣(市)學習、借鑒;要明確各相關(guān)部門和學校的招生目標和任務(wù),層層抓招生,層層抓落實,務(wù)求出實效,確保今年中招職普比例達到1:1的目標。

同志們,黨中央、國務(wù)院提出了大力發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略決策,省委、省政府出臺了促進職業(yè)教育快速發(fā)展的優(yōu)惠政策,市委、市政府對職教攻堅工作高度重視并寄予厚望,我們一定要珍惜和抓住這次千載難逢的大好機遇,進一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來,提高思想認識,堅定必勝信心,鼓足攻堅干勁,克服重重困難,全力以赴地加快推進職教攻堅各項工程建設(shè)進度,繼續(xù)做好職教攻堅的各項工作,推動五縣(市)職教攻堅工作再上一個新臺階,為奪取我市職教攻堅工作的最后勝利而努力奮斗!

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