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同志們，我黨歷來非常重視培養(yǎng)和選拔年輕干部工作，對這個(gè)問題從兩個(gè)方面來理解和認(rèn)識：一是當(dāng)前我們的國家、民族正處于一個(gè)和平崛起，大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，培養(yǎng)選拔年輕干部，關(guān)系到黨和國家事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系著人民的幸福安康，這是一項(xiàng)長期的戰(zhàn)略任務(wù)。歷史和現(xiàn)實(shí)都已經(jīng)表明，一個(gè)政黨、一個(gè)國家，能不能不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才，在很大程度上決定著這個(gè)政黨、這個(gè)國家的興衰存亡，中國的社會主義事業(yè)能不能鞏固和發(fā)展下去，中國能不能在未來激烈的國際競爭中始終強(qiáng)盛不衰，關(guān)鍵就要看我們黨能不能不斷培養(yǎng)造就一大批高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)人才。這個(gè)問題如果解決得不好，我們就難以在新世紀(jì)經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，難以實(shí)現(xiàn)黨和國家既定的奮斗目標(biāo)。因此，必須從政治高度和戰(zhàn)略的角度來認(rèn)識培養(yǎng)優(yōu)秀中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的重大意義。二是目前，我們正處于全面建設(shè)小康社會的重要?dú)v史征程中，以hjt同志為總書記的黨中央，在認(rèn)真總結(jié)分析世界經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，針對中國國情，就加強(qiáng)和鞏固黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位等問題，多次強(qiáng)調(diào)并深刻論述了一系列重要的思想和觀點(diǎn)：一是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，核心內(nèi)容是堅(jiān)持發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，強(qiáng)調(diào)發(fā)展要以人為本，尊重經(jīng)濟(jì)、社會和自然這三大規(guī)律，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的五個(gè)統(tǒng)籌要求，推進(jìn)改革和發(fā)展；二是辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績的正確政績觀，核心是解決了什么是領(lǐng)導(dǎo)干部政績，怎樣樹立政績和為誰樹立政績的問題，從而把代表最廣大人民的根本利益落到了實(shí)處；三是人才資源是第一資源，人人皆可成長，人才存在于人民群眾之中的人才觀，提出了黨管人才原則、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和黨管人才隊(duì)伍建設(shè)，做出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，切實(shí)把人才工作擺到了重要的戰(zhàn)略位置和議事日程；四是權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀的群眾觀。旗幟鮮明地指出了黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)就是脫離群眾這兩個(gè)根本問題，要求各級干部無論在何時(shí)何地都要堅(jiān)定不移地保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)定不移地為人民群眾服務(wù)，這是一切共產(chǎn)黨人所有工作的根本目的和最終歸宿。黨中央提出的這四個(gè)觀為培養(yǎng)造就大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才指明了方向。有關(guān)這方面的內(nèi)容，大家還可以在下階段的學(xué)習(xí)過程中加以深刻領(lǐng)會。因此，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是年輕干部的“四觀”教育，抓緊培養(yǎng)一批具有堅(jiān)強(qiáng)黨性、現(xiàn)念、科學(xué)思維和較強(qiáng)執(zhí)政能力的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部，是我們黨在新時(shí)期的一項(xiàng)重要?dú)v史任務(wù)，這是現(xiàn)實(shí)的需要。所以，我們必須要從這兩個(gè)方面去理解培養(yǎng)和選拔年輕干部的重要性和緊迫性。

應(yīng)當(dāng)說，這幾年我市按照上級《關(guān)于抓緊培養(yǎng)選拔年輕干部的通知》精神，在加快年輕干部的選拔培養(yǎng)，推進(jìn)我市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年輕化方面做了不少工作。一是在選拔措施上，規(guī)定在班子調(diào)整時(shí)對年輕干部要優(yōu)先選配。職數(shù)已滿但班子中又無年輕干部的，通過“先進(jìn)后出”的辦法充實(shí)年輕干部；對特別優(yōu)秀的，實(shí)行破格提拔。特別是近年來我們利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域調(diào)整、機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革中領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整和換屆等有利時(shí)機(jī)，加大了對年輕干部的選拔力度，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，使領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、文化結(jié)構(gòu)有了明顯的改善；二是在選拔方式上進(jìn)行大膽改革。積極推行公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部制度，近兩年，我們面向全社會公開選拔了×××名領(lǐng)導(dǎo)干部。最近，我們又推出了×××個(gè)職位的“一推雙考”。同時(shí)，積極推動和鼓勵(lì)中層干部競爭上崗，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部任職最高年齡制，為年輕干部的脫穎而出創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。三是在拓寬源頭上，重視加強(qiáng)和改進(jìn)后備干部隊(duì)伍的選拔培養(yǎng)工作。這幾年，我們積極實(shí)行后備干部公開選拔的方式，通過“單位推薦、組織部門資格審查、公共知識考試、面試、考察、公示”等程序進(jìn)行公開、公平、公正地競爭選拔，建立了一支素質(zhì)普遍較高，群眾公認(rèn)度較好，門類比較齊全，結(jié)構(gòu)比較合理的×××名左右的市管后備干部隊(duì)伍，為適應(yīng)近期和今后領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整打下了良好的基礎(chǔ)。四是在培養(yǎng)管理上，不斷加大了工作力度。自**年以來，我市每年都舉辦一期中青年干部培訓(xùn)班，為后備干部的成長創(chuàng)造了良好條件，同時(shí)，制訂出臺了后備干部選拔培養(yǎng)管理辦法，通過壓擔(dān)子、上掛下派、交流輪崗等各種途徑加強(qiáng)鍛煉培養(yǎng)。對各方面素質(zhì)較好、表現(xiàn)突出的就大膽使用；對表現(xiàn)不好的調(diào)整出后備干部隊(duì)伍，實(shí)行動態(tài)管理。

在座的都是中青年干部，關(guān)于年輕干部的成長規(guī)律等問題，我想以后有時(shí)間再跟同志們一起探討、交流。今天，我想著重就為何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。講兩點(diǎn)意見供大家參考：

一、提高對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，從思想上解決“為何學(xué)”的問題

學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。十六大要求我們建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。應(yīng)當(dāng)說新時(shí)期賦予我們的第一位任務(wù)就是學(xué)習(xí)。聯(lián)合國“國際21世紀(jì)教育委員會”提出，21世紀(jì)的人不僅是一個(gè)“經(jīng)濟(jì)人”或“社會人”，更應(yīng)該是一個(gè)“學(xué)習(xí)型的人”。我個(gè)人對年輕干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性理解有三方面：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是當(dāng)前國際國內(nèi)形勢發(fā)展變化提出的迫切要求。從國內(nèi)來看，隨著改革的深化和開放的擴(kuò)大，特別是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使一些深層次的社會矛盾和問題更加明顯。從國際環(huán)境來看，當(dāng)前國際關(guān)系復(fù)雜多變，多極化、全球化趨勢日趨明顯，恐怖主義勢力紛紛抬頭，國際競爭異常激烈，在這種新的國際國內(nèi)形勢下，我們各級干部尤其是后備干部，只有加強(qiáng)政治理論和各種知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能在復(fù)雜的斗爭中保持清醒的頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，正確應(yīng)付各種矛盾和挑戰(zhàn)，做好領(lǐng)導(dǎo)工作。據(jù)專家分析，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只要接受7-10年的教育，就是以應(yīng)付往后40年工作生涯之所需；工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，求學(xué)時(shí)間延伸為15-18年；而在當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)則必須為“終身制”，否則，就談不上很好的發(fā)展，甚至連生存也會成問題。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為例，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只要懂得有關(guān)農(nóng)業(yè)知識，就可以做好本職工作。在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須要有發(fā)展經(jīng)濟(jì)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)，才算是一個(gè)稱職的干部。而現(xiàn)在，還必須要懂得外語、計(jì)算機(jī)、貿(mào)易等許多知識，才能做好各項(xiàng)工作。面對21世紀(jì)信息的瞬息萬變、競爭的日趨激烈，我們應(yīng)時(shí)常告誡自己，一不小心就會被時(shí)代淘汰，必須采取最有生命力的生存方式，那就是學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，才能不斷獲得新知識、新機(jī)遇。第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是完成新的歷史任務(wù)的迫切要求，也是事業(yè)發(fā)展的需要。現(xiàn)在，我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段，各方面的任務(wù)繁重而艱難。對我們溫嶺來說，未來幾年就是如何堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，加快發(fā)展步伐，完成實(shí)現(xiàn)“三大跨越”，提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的戰(zhàn)略任務(wù)。從目前省內(nèi)外及周邊縣市的情況看，溫嶺近幾年的發(fā)展已經(jīng)慢了幾個(gè)節(jié)拍，對此，我們絕不能再自我陶醉于“臺州第

一、全省前列”的光環(huán)中，現(xiàn)在人家在走，我們就得跑；人家在跑，我們就得奔。因此，在如此激烈的競爭環(huán)境中，我們要帶領(lǐng)全市人民實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，就必須重視學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)水平。例如怎樣結(jié)合我們工作實(shí)際，貫徹落實(shí)好中央提出的“四個(gè)觀”？如何按照五個(gè)統(tǒng)籌的要求，切實(shí)推進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和自然的協(xié)調(diào)發(fā)展？隨著農(nóng)村社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，基層黨建工作覆蓋面由原先單一的行政村黨支部，發(fā)展到現(xiàn)在的非公企業(yè)黨建、社區(qū)黨建、社團(tuán)黨建等，這些黨組織如何設(shè)置、怎樣管理，黨組織和黨員的先鋒模范作用怎么發(fā)揮；包括村干部、老黨員的社會養(yǎng)老保險(xiǎn)問題怎樣解決等。所有這些正在發(fā)生著的新變化，工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題都需要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在理論的指導(dǎo)下加以解決。第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是提高干部隊(duì)伍自身素質(zhì)的迫切要求，也是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。從我市年輕干部隊(duì)伍和現(xiàn)狀看，應(yīng)當(dāng)說，總體還是好的，也有著獨(dú)特的優(yōu)勢。如大部分同志有較高的知識水平，眼界比較開闊，精力充沛，工作熱情比較高，思維比較敏捷，接受新生事物快，有開拓進(jìn)取精神，實(shí)踐中也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但是，我們也必須看到同新形勢、新任務(wù)的要求相比，我們一些年輕干部的素質(zhì)不相適應(yīng)的問題還比較突出。不少年輕干部還缺乏扎實(shí)的理論功底，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉；不少同志既不會“出思路”也不會“善操作”，特別是和老一輩相比，在信念堅(jiān)定、政治成熟、作風(fēng)務(wù)實(shí)上還有不少差距。在當(dāng)今社會，我們生存需要學(xué)習(xí)，工作需要學(xué)習(xí)，成就需要學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)更需要學(xué)習(xí)。事業(yè)無窮盡，學(xué)習(xí)無窮已，學(xué)習(xí)是提升生命價(jià)值的有效途徑。如果不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代步伐，就會失職；不學(xué)習(xí)，就無所適從，就會有辱使命；不學(xué)習(xí)，就無法實(shí)現(xiàn)人生理想，就不能更好地為人民服務(wù)。(

二、科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，解決“學(xué)什么”的問題

在知識經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識不只是呈算術(shù)級數(shù)增長，也產(chǎn)單是呈幾何數(shù)增長，而是緣原子裂變般地爆炸式增長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近10年人類知識總量超過以往2000年的總和，并以每10-20年翻一番的速度增長，全世界一年有×××多萬種不同的書籍面世。即使你一天讀一本書，也得在200×××多年才能讀完一年所出的這些書，這僅僅是一年所出的書籍，還有一年的刊物、報(bào)紙,又要花多少時(shí)間去學(xué)習(xí)？這么多的知識我們不可能什么都學(xué)，要是什么都學(xué)的話，什么都學(xué)不好，這叫貪多嚼不爛！

那么，面對如此豐富的知識，我們該學(xué)些什么呢？我認(rèn)為一要根據(jù)工作需要學(xué)，二要根據(jù)自身特點(diǎn)學(xué)，三要抓住重點(diǎn)學(xué)。從目前的形勢和大家所處的崗位看，主要應(yīng)學(xué)習(xí)三個(gè)方面的內(nèi)容，首先要學(xué)好理論。大家都知道，我們黨是非常重視理論指導(dǎo)的，從馬列主義—毛想—鄧論—“三個(gè)代表”，都是我們黨的指導(dǎo)方針，“只有理論的堅(jiān)定和成熟，才會有政治上的堅(jiān)定和成熟。”作為一名市管后備干部，作為一名基層黨員干部，要想做好本職工作必須要學(xué)習(xí)理論，只有通過理論學(xué)習(xí)，才能不斷保持思想上的先進(jìn)性，才能運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析和解決問題。其次，一定要加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)強(qiáng)手，行家里手。只有精通業(yè)務(wù)，我們才會取得工作的主動權(quán)，才會有工作的創(chuàng)新，也才會有我們的發(fā)方權(quán)，才會有我們的工作業(yè)績，才能更好地為群眾服務(wù)。再次，還需要學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、法律知識、現(xiàn)代科技知識等，同時(shí)，我們作為一個(gè)現(xiàn)代人，還要學(xué)習(xí)和掌握電腦、外語、電子政務(wù)等必備的最新知識和技能，提高工作效率，改善生活質(zhì)量。

三、要講究學(xué)習(xí)方式方法，解決“怎么學(xué)”的問題

俗話說“方法是過河的橋，是過河的船。”方法對頭，就能事半功倍。學(xué)習(xí)也如此，我們要重視學(xué)習(xí)方式方法的研究，提高學(xué)習(xí)效率。

要解決“怎么學(xué)”的問題，我認(rèn)為首先要自學(xué)。著名科學(xué)家錢三強(qiáng)說過“自學(xué)是一生中最好的學(xué)習(xí)方法”。尤其是奪一名干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部來說，大家手頭上的工作、事務(wù)、家事都很多，自學(xué)就尤顯重要。有人曾說，20世紀(jì)的文盲不是目不識丁的人，而是不會自學(xué)的人，只有學(xué)會自學(xué)，才能真正學(xué)會學(xué)習(xí)。但是，自學(xué)不同于一般的在校學(xué)習(xí)，沒有老師，無人督促，如何提高自學(xué)的效果：我認(rèn)為重點(diǎn)的前提是要樂學(xué)，更把“學(xué)海無涯苦作舟”當(dāng)作“學(xué)海無涯樂作舟”，只有樂學(xué)，自學(xué)才能自覺；只有樂學(xué)，自學(xué)才能持久；只有樂學(xué)，自學(xué)才能有效。二要提升學(xué)習(xí)力。學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)的動力，學(xué)習(xí)的毅力和學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化力等。自學(xué)，自己學(xué)習(xí)的主人必須自己制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容等，這些都不是輕易能做到的，有時(shí)還必須要戰(zhàn)勝自我，必須“跳起來才能摘到桃子”，“跑起來才能跨過門檻”，要在“跑”和“跳”的過程中產(chǎn)生超越的動力，不斷突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。三是要擠時(shí)間學(xué)。學(xué)習(xí)就要有雷鋒的“釘子”精神，我們要少點(diǎn)應(yīng)酬，多點(diǎn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在手頭工作緊、忙，不可能專門安排時(shí)間學(xué)習(xí)，就要大家樹立學(xué)習(xí)的態(tài)度，擠時(shí)間，抽時(shí)間，搶時(shí)間學(xué)習(xí)。

其次要做到實(shí)學(xué),實(shí)學(xué)就是要聯(lián)系工作實(shí)際學(xué)習(xí)，古代先哲陸游早就指出：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。所以，我們學(xué)習(xí)要結(jié)合實(shí)際，要聯(lián)系工作，要根據(jù)本人特點(diǎn)，只有這樣才能提高學(xué)習(xí)的效果，才能提升我們分析和解決實(shí)際問題的能力。這個(gè)道理和方法平時(shí)講得比較多了，我不再重復(fù)，但特別強(qiáng)調(diào)的是要“樹立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”的理念，做到學(xué)習(xí)之中有工作，工作之中有學(xué)習(xí)。

再次是要做到精學(xué)。我認(rèn)為精學(xué)就是要管用。如何做到精學(xué)，一是善思。孔子曰“學(xué)而不思則罔”，告訴我們學(xué)習(xí)要善于思考，要帶著問題學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)找到解決問題的方法和理論依據(jù)，做到顧知其然，也知其所以然。二是善挑。知識既是財(cái)富，又是枷鎖。它可以使人開闊眼界，博學(xué)多才，但若是迷信書本知識，越博學(xué)束縛也就越多，所以說“盡信書，不如無書”。我們在學(xué)習(xí)中盡量做到要有所拋棄，要取其精華，去其糟粕，要選擇適合自身的知識，要為求所用。三是善于總結(jié)。有總結(jié)，才會有提高。總結(jié)的過程，實(shí)際上也是反思的過程，是修煉的過程，是升華的過程。

好了，上述內(nèi)容是我個(gè)人的一些想法，既供大家參考，要與大家共勉，我相信，通過一個(gè)多月培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，只要大家做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，耐得住寂寞，抵得住誘惑，把心思放在學(xué)習(xí)和工作上，不斷地充實(shí)自己，豐富自己，就一定能夠做到學(xué)業(yè)共事業(yè)一色，本職與業(yè)績齊飛！

我的講話完了，謝謝大家！