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摘要：大學生黨支部主題黨日活動是高校基層黨組織建設的重要載體。探索和創新主題黨日活動形式，強化主題黨日活動效果對于提高基層黨組織活力具有重要而深遠的意義。陽光學院法律系學生黨支部本著“創新活動形式、強化黨員素質、服務地方法治”的目的，進一步規范主題黨日活動制度，結合專業特點，創新黨日活動的主題、形式及內容，取得了一定的成效。

關鍵詞：高校；大學生；黨日活動；創新

一、活動背景

目前，大部分高校學生黨支部主題黨日活動的開展存在以下幾個方面的問題：一是形式過于死板、內容過于枯燥。主題黨日活動往往以傳統的“”的形式開展，一人講多人聽，所謂的“講”只是傳達文件精神、強調活動意義或安排政治學習，并未開展實質性的活動，未能實現黨員再教育的目的，無法實踐為人民服務的根本宗旨；二是組織不夠重視，創新意識不足，支部書記或者支部委員會對主題黨日活動不夠重視，只在乎“有”開展，不在乎“如何”開展，活動組織往往比較倉促、保守，缺乏創新意識，未能夠結合學生專業特點和社會需求創新主題黨日活動，導致活動活力不足、效果欠佳。鑒于此，陽光學院法律系學生黨支部認真反思，探索主題黨日活動的意義、創新主題黨日活動的載體。

二、“送法律五進”主題黨日活動

1.活動形式與內容2016-2017學年，陽光學院法律系學生黨支部結合法學專業特點，開展“送法律五進”主題黨日活動。一進學校：法律知識進家園，齊心協力促平安。為增強中小學生的安全意識，普及安全防范知識，法律系學生黨支部走進陽光國際小學、馬尾二十四中、馬尾實驗中學等學校開展“校園安全重如泰山，知法守法刻不容緩”主題普法義教活動。通過知識講解、安全知識小測試及“你劃我猜”等環節，提高中小學生的安全防范意識。二進社區：走進社區，共創法治。為進一步提高社區居民的法治觀念，增強社區居民的法律法規意識。法律系學生黨支部走進學校所在地各個社區開展普法義教活動。活動形式包括發放宣傳單、講解法律知識、巡回模擬法庭等。學生黨員耐心地向社區居民講解法律知識，提醒居民朋友們如何防范盜搶，樹立居民自我的防范意識。“巡回模擬法庭”讓枯燥晦澀的法律條文鮮活起來，變得容易理解和接受，讓廣大群眾在“情境”中接受法律教育，零距離接受法律咨詢和法律服務。三進鄉村：七五普法開篇章，創意宣傳一路行。結合七五普法工作，法律系學生黨員開展送法律進鄉村主題黨日活動，走進馬尾區赴瑯岐鎮紅光村進行多樣普法活動。以法治小品表演、鄉村廣播普法、書法教學、法治燈謎及巡回模擬法庭等新穎的方式開展普法活動。在場的村民仔細看、認真聽，眼里充滿了對法律知識的渴望。同學們意識到專業學習，身上還有沉甸甸的社會責任。活動正值“七一”，學生黨員還分批慰問村里的老黨員，為老黨員送上特殊的普法明信片，聽老黨員講述革命經歷，共同學習習重要講話精神，老黨員講得津津有味，學生黨員聽得亦是津津有味。四進企業：強化“依法治企”理念，促進和諧勞動關系。為進一步提升勞動者的法律意識，強化企業管理人員“依法治企”理念，促進勞動關系和諧穩定，法律系學生黨員在本專業教師黨員的帶領下，到馬尾自貿區出口加工區企業開展義務普法活動，活動內容包括普法宣傳、法律咨詢及企業法治講壇，師生黨員及普法志愿者們為勞動者分發普法宣傳單，耐心解答用人單位和勞動者提出的各類法律問題及勞動糾紛。教師黨員做客福州出口加工區管理局法治講壇，結合鮮活的案例引導企業管理人員應“如何依法辦企業”，生動的授課方式受到企業管理人員的一致好評。五進“民心”：鋪就社區服刑人員“陽光路”。為加強對社區服刑人員的管理和教育力度，增強他們的社會責任感和法律意識，法律系學生黨支部攜手馬尾區亭江司法所舉辦主題教育活動。學生黨員在專業教師黨員的帶領下，通過主題講座及模擬法庭活動，與社區服刑人員積極互動，端正社區服刑人員的不良心態，增強其社會責任感，引導社區服刑人員積極面對生活，用陽光的心態迎接新的生活。

2.活動成效一是支部凝聚力明顯增強。活動開展前、中、后期，支部黨員全員參與，各司其職，密切配合。從活動策劃到組織實施，再到總結宣傳，為了共同的目標共同付出，有效提高黨支部的凝聚力。二是活動感染力得到提升。創新載體使得黨日活動變得更鮮活，學生黨員在活動中接受教育，同時也服務他人，回饋社會，這是最好的黨風黨紀教育，也是對黨的根本宗旨的最真切的實踐。三是活動效果得到保證。多樣化的活動形式，豐富的活動內容，提高了支部黨員參與黨日活動的積極性和主動性。黨員們的用心付出讓活動效果得到了保證，學生能夠感受到活動本身帶來的收獲與成就感。結合專業特點，服務地方法治建設，也為院系、學校爭取到榮譽，普法工作得到有關部門的高度認可。

三、創新主題黨日活動的主要途徑

1.實現主題黨日活動的陣地轉移打破“一人說大家聽”的“”傳統模式，將主題黨日活動“搬出”會場、“搬出”校園、“融入”社會。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，主題黨日活動的意義除了讓黨員接受再教育之外，更重要的是要在活動中實踐黨的根本宗旨。只有走到人民群眾中去，方能知道人民所需，從而真正為人民服務。樹立“每天都在開會的支部不是好支部”的理念，鼓勵大學生黨支部走出“會場”，以主題活動為載體，做好黨員的教育管理工作，實踐黨的根本宗旨，真正發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

2.實現主題黨日活動與專業教育相結合“育人”始終是高校最核心、最根本的任務，開展主題黨日活動也應該圍繞“育人”目標，不能簡單地把它當政治任務去完成。要將黨建與教書育人工作緊密切合，相互協調、相互促進。大學生黨支部開展主題黨日活動要結合自己的專業特點，以社會需求為導向，制定主題活動計劃，在實踐中鞏固專業技能，服務他人，回饋社會。學生黨員在用自己所學知識幫助他人的時候，自豪感、成就感油然而生，可以有效激發學習的熱情，參加活動的積極性也大大提高。既可提升黨建工作的實效性和針對性，又可強化學生黨員的專業素質，一舉多得。

3.將主題黨日活動與服務地方建設相融合服務地方新發展，是黨和人民賦予高等教育的偉大歷史使命，是地方高校拓展自身生存發展空間，增強生機活力，贏得市場競爭優勢，立于不敗之地的必然要求。大學生黨支部應以主題黨日活動為載體，通過實地考察、調研、開展志愿服務等形式為地方建設與發展貢獻力量。

四、結束語

高校學生黨支部的主題黨日活動應該與時俱進，開拓創新，結合專業優勢、地域特點及本支部的實際情況，從組織領導、體制機制、內容形式、活動平臺等方面著手，不斷開拓創新創，使主題黨日活動貼近學習、貼近工作、貼近生活，與大學生思想政治教育、專業教育、素質教育有效結合。通過開展主題黨日活動提升大學生黨員的黨性修養與服務意識，強化專業技能，從而提高黨組織生活的質量，增進基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

參考文獻：

[1]李萍.黨日活動要不斷創新[N].國家電網報，2017

[2]李圓，岳游松，安明燾.基層黨組織黨日活動參與高校校園文化建設路徑初探[J].吉林廣播電視大學學報，2017

[3]王寧可.大學生黨支部主題黨日活動的創新策略[J].科教文匯（中旬刊），2016

[4]陸華.創新“主題黨日”活動豐富黨建工作載體[N].人民鐵道，2016

作者：宋海霞 單位：陽光學院