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2014年精神文明建設工作的總體思想是：深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，緊緊圍繞中心工作，切實加強公民思想道德建設，深入開展群眾性精神文明創建活動，積極打造志愿服務品牌，扎實推進未成年思想道德建設，為建設具有鮮明民族特色的生態口岸城市提供強大的思想保證和精神動力。

一、抓牢根本，切實加強公民思想道德建設

1.積極培育和踐行社會義主核心價值觀。認真貫徹落實中央、省、州、市《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。堅持開展培育和踐行“三個倡導”為主要內容的社會主義核心價值觀宣傳教育活動，扎實推進社會主義核心價值觀進社區、進家庭，不斷鞏固全街干部群眾團結奮斗的共同思想道德基礎。

2.深入開展評選“好人”活動。以評選“好人”活動為載體，堅持面向基層、大眾參與、重在教育的原則，注重從普通人、身邊人挖掘好人好事，樹立可親、可敬、可學、可做的道德典型。開展“好人”宣講活動，使“好人”成為傳遞正能量的主力軍。以“精神”為主題，以評選“好人”活動為載體，注重從普通人、身邊人挖掘好人好事，樹立可親、可學、可敬、可做的道德典型。大力倡樹“好人有好報”的價值導向，形成樹好人、評好人、學好人、做好人、幫好人的“好人現象”。

3.繼續打造“四講四做”品牌。結合培育和踐行社會主義核心價值觀，繼續把“四講四做”做為居民群眾思想道德建設的主要載體，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，開展特色載體活動，豐富活動內容，營造“四講四做”活動人人知、人人講、人人做的深厚氛圍，進一步推動居民思想道德素質建設。

4.不斷深化“我們的節日”主題活動。圍繞春節、清明、端午、中秋等中華民族傳統節日，開展具有傳統特色、民俗特色的文化活動，弘揚中華民族優秀傳統美德和以愛國主義為核心的民族精神，引導人們尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統。

5.廣泛開展“講文明樹新風”活動。按照“三個倡導”的要求，充分利用網絡、電子顯示屏、宣傳欄等進行宣傳，提升覆蓋面和影響力。持續開展“文明餐桌”、“文明交通”、“文明旅游”、“文明傳播”四大行動，引導人們從一點一滴做起，從簡單易行的事情做起，從身邊小事做起，自覺養成文明健康的生活方式和良好的行為習慣。

6.繼續弘揚踐行“精神”。以講述身邊的“精神”為主題，充分發揮“道德”力量作用，利用“草根”宣講員、理論宣講志愿者大力開展“精神”宣講活動。大力弘揚“精神”，引導廣大居民群眾從身身做起、從小事做起，踐行“精神”，傳播文明風尚。

二、抓住主線，深入開展精神文明創建活動

7.積極開展文明社區創建工作。結合“三個倡導”要求，以營造良好風貌、打造家居環境為主線，開展以創建“學習型社區、和諧型社區、服務型社區、綠色型社區、平安型社區”為主要內容的“文明社區”評比活動，提升社區精神文明建設水平，提高社區文明程度和社區居民文明素質，繁榮社區文化。

8.積極開展軍（警）民共建工作。加強軍（警）民交流合作，豐富和完善共建內容，拓寬共建領域、提高共建水平、開展社會志愿服務、民族團結互助、愛國主義教育等共建活動，推動軍（警）民共建工作的制度化、規范化、常態化，為形成興邊富民、民族團結的濃厚氛圍提供良好環境。

三、抓實載體，大力推進志愿服務活動持續健康發展

9.開展“志愿者在行動”志愿服務活動。積極打造“志愿者在行動”志愿服務品牌。大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實開展“三關愛”、“鄰里守望”志愿服務活動。切實加強對志愿服務工作的管理和指導，不斷完善志愿服務體系。著重挖掘群眾身邊看得見、學得到的優秀志愿者個人和集體，做好全省優秀志愿者和先進志愿者集體推薦工作。加大對志愿服務典型的宣傳力度，引導廣大志愿者自覺踐行社會主義核心價值觀，推動志愿服務實現由“活動”向“文化”提升。

10.推動志愿服務實現價值提升。積極挖掘和宣傳志愿服務活動中涌現出的先進典型，做好全省優秀志愿者和先進志愿者集體推薦工作。引導廣大志愿者自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，在關愛他人的同進展現自身價值，在關愛社會的同時實現價值理想的提升。

11.完善社會志愿服務體系。各社區都要建立志愿服務隊，不斷壯大志愿服務隊伍，豐富志愿服務活動內容，加強志愿服務領導體制、志愿者組織隊伍和志愿服務保障機制，推進志愿服務規范、有序、持續開展。

四、抓好統籌，廣泛開展未成年人思想道德建設活動

12.普及“三個倡導”。發揮兒童之家、“四點半”小課堂、“雙合格教育基導”等陣地作用，開展“三個倡導”、社會主義核心價值觀的宣傳活動；借助讀書活動、演講比賽、知識競賽等形式，全面開展社會主義核心價值觀宣傳、使社會主義核心價值觀在未成年人中大眾化和普及化。

13.強化主題實踐活動。培養未成年人正確的文化觀念和價值取向，提高未成的人思想道德素養和社會責任感，引導廣大未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會關愛他人。

14.強化“三位一體”教育網絡建設。以學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡為指導，充分發揮社區在教育未成年人思想道德建設中的重要作用，不斷探索和創新工作模式，為加強青少年思想道德建設和健康成長創造更加有利的社會環境。

15.強化未成年人課外活動陣地建設。加強社區兒童之家、“雙合格教育基地”、“四點半”小課堂、綠色網吧等陣地建設，為廣大未成年人提供更加優質的活動場所和教育資源，培養他們的興趣和愛好，滿足他們的課外活動需求，實現快樂學習、健康成長、全面發展。充分發揮向上街道非物質文化項目優勢，組織未成年人開展長鼓舞等非物質文化的傳承。開展各種形式的社會實踐活動，為學習和陶冶道德情操創造有利條件。