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根據時展的新形勢、人民群眾的新期盼，圍繞“中國教育夢”的藍圖和我區教育發展目標任務，2014年教育要重點抓好以下十個方面的工作。

（一）加速現代校園建設

做好蘇苑高級中學、迎春中學的改擴建立項，協同鎮（街道）做好甪直高中、郭巷中學、臨湖第二中學、臨湖第二中心小學、城南中學、城南小學、東山實驗小學及幼兒園、胥口中心幼兒園、城南幼兒園、舟山幼兒園等學校、幼兒園的新建及啟用工作。

（二）完善教師進修學校功能設施建設

推進區教師進修學校教學樓、綜合樓的立項，爭取列入2014年區政府實事工程。盡快按省教育廳要求，將教研室、教科室、教學技術中心等單位與教師進修學校融為一體。同時，啟動新一輪教師培訓五年計劃，組織校長、教師暑期全員培訓活動，分期分批推薦優秀教師、骨干教師去國家教育行政學院、中國人民大學、復旦大學、北京師范大學、華東師范大學等著名高校進修。

（三）打造“智慧教育”環境

進一步提升信息技術支撐教育教學的力度，爭取50%的中學配置錄播教室，直屬學校試點開通雙向互動數字化教室，普通高中開發學生自主網上學習系統。

（四）優化教育人力資源

先行推進“校長職級制”，全面推行干部競爭上崗機制，擴大名師培養梯隊，深化完善教師“立體交流”制度，努力提高高中教師、骨干教師的待遇。不斷深化師規建設。

（五）提升教育核心質量

完善教師考核評價機制和教育服務質量測評機制。通過打造優質高效課堂，提升全省義務教育學業測試水平，進一步打造品牌初中。在力爭完成千人計劃的基礎上，進一步提升本一、本二錄取率。推進與名牌大學的合作與交流，擴大名校的錄取比例和提前錄取的份額。在中學生學科奧林匹克比賽中，以更大力度推進金牌行動計劃。

（六）彰顯素質教育特色

加大師生讀書工程、藝體工程建設，充分利用吳地優秀人文資源，持續打造吳文化傳承教育、生態道德教育、國際意識教育、科學素養教育、特色體育教育五大區域特色品牌，不斷完善“作業請假制度”“班級組作業協調制度”“作業差異制度”等減負策略，全面提升學生綜合素質。

（七）拓展興吳基金功能

既發揮“興吳教育基金”的幫困助學功能，也用來獎勵績效考核優秀的教師，向科研項目提供研究經費，發揮激勵和支持功能。

（八）創新德育工作機制

根據時代特點，在“學生上網”“手機使用”“單親子女教育”“外來進城務工隨遷子女融入本地文化”等德育方面加大研究力度，出臺相關的政策措施。

（九）深化依法行政工作

強化師規建設，突出依法治教。以“減少存量，遏制增量”為目標，疏堵結合，大力推進無證幼兒園清理整頓工作，依法取締無證辦學機構和非法校車。

（十）擴大教育惠民服務

會同有關部門積極推進區域內新一批看護點的報備和管理工作，解決外來進城務工隨遷子女“入園難”的問題。繼續推進“學額進社區”“千師進萬家”“智慧媽媽”等惠民利民措施。