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一、協助校長定期組織教師學習教育科學研究的理論,根據校長提出的學校工作規劃,制訂教育科學研究規劃、計劃,認真組織實施。
二、及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息,為校長的教育科學研究決策提供咨詢,為教師的教育科育研究活動提供情報。
三、將學校教科研一體化,與教導主任一起,領導教研組開展教科研工作,使教師在教中研、在研中教;使學校科研與教師日常教育教學密切相關,與新課程實施密切相關。
四、負責教職員工的繼續教育和崗位培訓,做到有計劃、有組織、有檢查、有考核、有比賽、有反饋,使教師的專業素質得到穩步發展。
五、切實抓好教育科學研究試驗項目的落實、總結和成果的推廣工作,親自參與領導學校所承擔的國家、省、市課題項目。
六、負責學校教育科學研究的普及工作,組織各種研討活動,努力提高學校教育科學研究骨干的政治思想素質和科學研究能力。
七、挖掘學校師資力量、開發社區教育資源,策劃并領導學校校本課程開發和研究工作,使校本課程的開發和研究科學、規范、實效并具有學校特色。
八、負責綜合實踐的開發和實施,使課程資源不斷豐富和發展,從而形成規范的課程體系。
九、負責學校教育科學研究刊物的編輯出版工作。