本站小編為你精心準備了大學生就業創業如何回饋校友工作機制參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

摘要：隨著社會日新月異的飛速發展，各個階層對人才的質量和數量要求也不斷提高，就業形勢日益嚴峻，高等院校應該順應時代的發展，主動做出改變以順應社會發展的需求。要以社會主義核心價值觀和科學發展觀為指導，逐步建立起大學生就業創業回饋校友的工作機制，促進大學生切實提升就業創業能力和吸引力。

關鍵詞：大學生；就業創業；校友；工作機制

我國近年來的就業形勢愈發嚴峻，高校畢業生人數逐年遞增，競爭也隨之加大。所以國家提出了相應的促進就業創業的政策方針，校友是學校的寶貴資源，充分發揮校友組織的作用，幫助在校大學生提升就業創業效率和質量，是高校就業工作貫徹落實科學發展觀的體現。

一、校友對大學生創業就業的重要意義

（一）校友提供寶貴的就業創業信息

創業就業需要相應的專業知識和精準信息來源，對大學生也有更具體的要求，比如對其綜合能力、專業技能水平、創新觀念和人際溝通交往能力等的要求。學校組織有相關能力的校友為在校學生提供最新的經驗講解，將工作中的注意事項和行業發展趨勢進行具體分析，在一線工作的校友們提供的就業創業信息是最寶貴，也是最有參考價值的。

（二）校友可以帶來就業創業的信心

在嚴峻的就業大形勢下，在校大學生的就業壓力和心理壓力可想而知，以至于對自己的未來感到迷茫無助。學校聯系優秀的校友為在校學生舉辦經驗論壇，幫助解決在校大學生對就業創業產生的諸多疑慮。成功的校友可以提高在校學生對學校的認同感和信任感，也會更加積極認真地面對在校的學習內容，用心地完成教師布置的任務，從而形成良好的學習氛圍，為他們今后步入社會打下堅實的理論知識基礎。

（三）校友可以堅定在校學生的就業創業信念

大學生是社會的棟梁群體，他們受過高等教育，畢業后是國家各個崗位上擁有專業技能的人才，他們承擔著改變企業命運，改變國家命運的重擔，只有創新的人才，才有創新的企業和國家。優秀校友的成功事跡和奮斗精神時刻感染著在校學生，激勵著他們樹立遠大的志向，堅定創新創業、就業的道路，相信自己，只要努力也可以變得像優秀校友那樣成功。

二、開發校友資源，創新大學生創業就業的工作機制

（一）充分了解、及時收集畢業校友的就業創業情況

大學的各個院系要根據自己院系的情況，及時了解自己所處的專業領域大學畢業生的就業情況，以及學生們的發展情況。大學期間，輔導員往往和學生建立起深厚的感情，畢業以后師生間的聯系可以為收集校友資源提供充分的便利，由此得到的校友就業、創業的信息是及時更新的，就可以為校友組織的運行打下了深厚的基礎。

（二）在院系校友的組織中關注青年校友的發展

青年校友是社會發展的中堅力量，擁有廣闊的發展前景和無限可能的未來。基于青年校友對母校的深厚感情，教師可以安排青年校友與在校學生保持良好聯絡。第一，青年校友很愿意與母校、老師保持聯絡，也非常樂于參與到校友組織當中，并發揮自己的作用。第二，青年校友與在校學生的年齡差小，彼此更有共同語言，他們的經驗更具有借鑒意義。第三，青年校友是社會發展的主力軍，成功人士都會經歷一個發展期，他們當中在不久的將來都會在各自的領域打下一片天地，從發展的角度來看，青年校友的經驗論對在校學生未來的成功具有特別的借鑒意義。

（三）建立完善的校友機構，成立校友會就業創業工作小組

高校要想最大限度地發揮校友的力量，就需要積極主動地建立起本校的校友會機構，一個有組織、有秩序、有針對性的機構，極大地推動了校友對在校大學生就業創業指導作用的發揮。學校下屬的各個學院也要建立起自己的校友分會，這樣才能更有針對性，更有利于提升管理效率，便于搜集校友的就業創業情況。學校還可以聯系相關的政府部門、企事業單位的負責人，與高校的就業創業部門對接，成立專門的校友就業創業指導工作小組，負責指導校友開展分享經驗等活動，同時也可以為優秀校友提供更多更優質的工作崗位，這樣就令高校就業創業指導工作有了專門且專業的指導部門。

（四）加強大學生的思想政治教育，培養大學生的校友意識和集體主義意識

高校要想長久地發展學生就業創業回饋校友的工作機制，就要加強大學生思想層面的教育，引導大學生樹立起集體意識、熱愛母校的意識。學校還應對教師的教學工作作出相應的規范，要求教師尊重和熱愛每一個學生，耐心并及時地解答學生的問題，用高尚的人格影響學生，并與學生建立起良好的師生關系，促進每一個學生的身心健康成長，使其逐步樹立起良好的世界觀、人生觀和奮斗觀，時刻謹記學校和教師的教誨，讓他們將在學校受到的教育用于今后的工作，并在工作崗位上發光發熱。

三、結語

社會在發展，時代在進步，歷史的巨輪推動著人才輩出的人類發展史，人類的文明進步離不開各行各業的人才，高校就是集中培養社會人才的搖籃，大學生是一個社會的主干力量，他們代表著高等教育知識分子的素養和能力。一屆屆畢業生的探索和奮斗，在為自己贏得社會地位的同時，不忘與母校的師弟、師妹分享人生經驗，大學生就業創業回饋校友的工作機制不僅符合社會發展進步的需要，也促進了高校精神的代代傳承，大學生群體堅固情誼的建立，學校和師生共同為了每一個學生為社會發展貢獻力量而不懈努力，樹立人生目標，端正就業創業態度，做好迎接困難的心理準備，在自我挑戰、自我提高和自我完善的道路上不斷前進。

參考文獻：

[1]李冬，劉瑞雪.校友工作推動大學生就業途徑研究———以某高校為例[J].教育教學論壇，2018（45）.

[2]崔永晶.就業創業教育視角下校友資源開發利用研究[J].中國大學生就業，2016（12）.

作者：靳偉濤 單位：西安科技大學