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從人類的文明發展看來，是由農業社會到工業社會再到商業社會，直到最近的信息科技產業。近十年來，信息科技的發達，知識儼然已成為企業創造財富的新基石，也是衡量企業能否生存的關鍵指針，誰能掌握知識、應用創新的知識，誰就能在競爭激烈的經濟市場里生存。

一、當前民營企業經濟發展的現狀分析

知識是人力資源也是智慧資本，更是當今生產力提升與經濟成長的主要驅動力，其重要性已遠超過土地、勞力、資本等傳統生產要素，其價值是直接建立在知識的創造、擴散、累積、應用、加值與保護。其實，知識是現代社會中最重要的經濟資源，其附加價值高，它在經濟體系中所扮演的角色越重要，越顯示這個社會的進步與成熟。總之，知識經濟時代的來臨，民營企業如何將知識轉化為經濟，運用知識來賺取利潤乃成為時勢所趨，因此將技術產業化、商品化的情形也就越普遍。

隨著當前我國經濟的不斷發展，各種形式的經濟形式也有著本身的發展模式。對于民營企業而言，由于投入資金的問題，需要有技術的創新才能保障在經濟的潮流中不被淘汰。而技術創新的起源來自于科技人員的創新研究，因此在校企合作的產學研過程中需要提供良好的技術投資氛圍，讓科技人員能夠通過這個平臺發揮優勢，從而達到企業穩步發展的目的。對于民營企業發展過程中產學合作朝高新技術產業迅速發展，迎向產學研發展的新階段。

在當前的社會經濟中，知識創新的投入與企業的發展是密不可分的。知識經濟時代更需要高素質的人才來保證企業的發展。同樣民營企業也是需要不斷地輸入新鮮的血液確保企業在發展的過程中不會因為技術的老舊或沒有更新而停滯發展的步伐。民營企業經濟發展更需要知識資本的投入，讓自身的產品能夠更具有競爭力，能夠迎接市場經濟下同行業企業的挑戰。民營企業技術的創新在充分地開發本企業的人力資源外，還可以與科研單位和高等院校進行合作，實現產研學的協作發展模式，民營企業提供技術發展的資金和環境，科研單位和高等院校提供技術的支持和人才的培養，實現互利共贏的發展模式。

二、區域校企合作產學研在民營企業經濟發展中的應用

目前新技術的創新是公司不斷成長與取得競爭優勢的主要關鍵之一，取得方式包括產業本身之間的合作、產研合作、以及產學合作等，其中又以產學合作被世界各國認為是越來越重要的議題，因此產學合作乃成為影響國家競爭力的主要因素之一。

自從知識經濟時代來臨，知識的創造、累積和應用成為一個國家競爭力的泉源，才間接地促使大學與民營企業為了生存和發展而加強相互的合作，產學研合作才算真正全面發展起來。校企合作產學研已經成為當前民營企業發展的重要途徑和方法。民營企業發展離不開技術的革新和科技的進步，這些都需要有良好的人才支持和科研的支持，這些因素在人才濟濟的高等院校都能找到，因此民營企業在產學研模式發展中能夠得到更有利于企業發展的機遇。民營企業的管理者要重視區域校企合作的發展模式，這樣才會讓企業能夠林立于不斷創新的知識經濟時代。民營企業經濟的發展需要管理者有韜光遠慮，雖然投入的過程需要不斷資金的支持，但技術創新是企業發展的源動力，沒有技術創新，隨時都會被這個時代所摒棄。產學研合作扮演的角色是非常關鍵的，民營企業要抓住這樣的機遇，讓企業的發展更加有方向，更加有動力。

校企合作產學研合作中同樣強調創新的展現，民營企業需要創新的產品以因應市場的需求，民營企業需要創新的概念來激發員工的智能，科研單位則需要創新的技術來支持其發明。創新是生產要素的重新組合，由民營企業在市場機制的激勵下來實現，因此民營企業可說是創新的主體；知識經濟時代就是需要企業與科研單位、高等院校的相互協作，共同發展，才會達到雙贏的效果，因此科研機構與大學也都是重要的技術創新源。產學研合作的主要組成部門與國家創新系統中的部門與理念相同，因此產學研合作可說是國家創新系統的具體實現。民營企業需要為產學研協作發展提供更多更廣的平臺和資金保障，讓技術創新和知識創新創造企業的價值。

總之，對于民營企業發展而言，不僅需要厚重的經濟實力的支持，更需要技術創新的支持。校企合作產學研的發展模式提供了更快捷、更有效的方式和方法，民營企業管理者要加強企業技術創新的發展，才會讓企業更具有競爭力，企業的經濟才會更加蓬勃有力。

作者：何莎莉 單位：湖南工藝美術職業學院