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社會主義市場經(jīng)濟的逐步確立，對社會生活產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響，青年學(xué)生思想觀念正發(fā)生深刻的變化。如何加強青年學(xué)生思想品德教育，是當前學(xué)校教育必須深人研究的重要課題。

一、新時期青年學(xué)生思想狀況

1、政治信念模糊，缺乏艱苦奮斗精神。現(xiàn)階段進入大中專學(xué)校學(xué)習(xí)的青年學(xué)生大都是獨生子女，他們來自不同的地方、不同的階層、不同的家庭，思想素質(zhì)和人生目標追求上有較大的差別。隨著新舊體制更替，他們在接受新知識、新思想、新觀念的同時，也受到了一些不容忽視的負面影響。一些學(xué)生政治信念模糊，社會責任感差，缺乏團結(jié)協(xié)作精神。貧圖輕松、追求享受、過于強調(diào)自我價值、極端個人主義等現(xiàn)象頗有市場。

2、接受新事物快，可塑性大。目前，大中專學(xué)生年齡大多在17一22歲之間，這一階段正是青年人世界觀形成的關(guān)鍵時期，他們的政治思想逐步走向成熟的時期，也是一定的品格修養(yǎng)加速形成期。這個時期青年學(xué)生思想活躍，接受新事物快，但對事物的辨別能力差，容易盲從，人云亦云，思想可塑性大。

3、社會知識缺乏，承受能力差。現(xiàn)階段大中專生自我認識能力逐漸提高，有強烈的求知欲和成才欲，但又怕吃苦，一方面深感社會需要知識，重視人才，另一方面又學(xué)習(xí)動力不足，專業(yè)學(xué)習(xí)興趣不大。他們涉世不深，對社會了解不多，社會知識貧乏，面對競爭激烈的市場，思想上有一種畏懼感，面對復(fù)雜的局面不知所措，稍有不如意，就悲觀失望，煩燥不安，心理承受能力差。

二、青年學(xué)生思想品德教育的內(nèi)容

根據(jù)青年人思想、生理特點，學(xué)校思想品德教育教育應(yīng)主要包括:思想教育、政治教育、道德法制教育、情感意志教育、現(xiàn)代意識教育等。

1、思想教育。思想教育的任務(wù)在于幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，引導(dǎo)學(xué)生解決人生理想、人生價值等較深層次的思想觀念問題。學(xué)校必須有計劃、有針對性地向?qū)W生進行理想前途教育，中國革命建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育，引導(dǎo)學(xué)生以積極、奮發(fā)向上的心態(tài)面對社會，面對未來。從樹立遠大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念，正確認識社會發(fā)展的規(guī)律，正確認識國家的前途與命運，把個人的成長進步與建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強聯(lián)系在一起，為擔負起振興中華的光榮使命做好準備。

2、政治教育。政治教育的目的在于解決學(xué)生政治立場、政治觀念、政治信念等根本性世界觀問題。引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、政治觀。政治教育的內(nèi)容主要是進行鄧小平理論、“三個代表”思想的學(xué)習(xí)和教育，把共產(chǎn)主義教育作為青年學(xué)生思想品德教育的根本。聯(lián)系當前不斷變化發(fā)展的國際國內(nèi)形勢，在青年學(xué)生中突出抓好愛國主義教育這一主題，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚愛國主義精神，增強民族自尊心、自信心和自豪感。

3、道德法制教育。道德法制教育的目的在于對學(xué)生進行遵紀守法、遵守公共道德、職業(yè)道德方面的教育。青年學(xué)生應(yīng)從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，積極倡導(dǎo)集體主義與社會主義人道主義精神，牢固樹立“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”的意識，懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的相互關(guān)系。

4、情感、意識教育。情感因素的培養(yǎng)是達到政治思想教育雙方內(nèi)部同化的基本要素，通過以情育情，用春風(fēng)化雨般的情感力量感化學(xué)生，使學(xué)生更貼近老師，更能愉快地接受教育。學(xué)校要從青年學(xué)生的思想、生活實際出發(fā)，深人淺出，寓教于樂，循序漸進，勤于疏導(dǎo)，使學(xué)生思想品德教育起到事半功倍的效果，這也是思想品德教育工作和人本科學(xué)的基本要求。在市場經(jīng)濟條件下，加強青年學(xué)生情感、意志、心理品質(zhì)教育，培養(yǎng)堅強的意志，樹立自強心理、成才心理、競爭心理，使他們成為具有良好個性品質(zhì)的合格勞動者。

5、現(xiàn)代意識教育。現(xiàn)代社會突飛猛進，現(xiàn)代意識教育就是要對學(xué)生進行新知識、新觀念的教育，使他們在思想觀念上跟上時代的步伐。目前，必須強化的幾種現(xiàn)代意識:一是效益意識，二是競爭意識，三是法律意識，四是科學(xué)發(fā)展意識。

三、如何加強中專生的思想品德教育

學(xué)校傳統(tǒng)的思想品德教育與社會經(jīng)濟變革現(xiàn)實和學(xué)生思想實際相比較，出現(xiàn)了嚴重的滯后現(xiàn)象，要加強市場經(jīng)濟條件下的思想品德教育，必須做到:抓住一個“愛”字，突出一個“實”字，講究一個“活”字，強調(diào)一個“苦”字，提倡一個“全”字。

所謂“愛”，即做學(xué)生思想教育工作，要以愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長為前提。首先是政治思想上的關(guān)愛，應(yīng)及時讓學(xué)生知道:哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的，哪些是做得對的，哪些是做得不對的，幫助他們正確對待自己和社會，樹立正確的人生觀。其次，在學(xué)業(yè)成績和專業(yè)技能上多幫助，要讓學(xué)生真正掌握一至二門在社會上可以立足的一技之長。再次，是在生活上多關(guān)心，把學(xué)生的困難，看成是自己的困難，經(jīng)常和學(xué)生溝通交流，讓學(xué)生把老師當成朋友。第四，在學(xué)校所有工作中，貫徹“一切為了學(xué)生”的觀點，增強教職員工的服務(wù)意識，關(guān)愛學(xué)生的理念，貫穿到思想教育的全過程，貫穿到教育教學(xué)的全過程。所謂“實”，就是學(xué)生的思想品德教育要貼近學(xué)生生活實際，多用通俗的語言，多用先進典型事列，多用喜聞樂見的形式，多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，使教育工作更具針對性，更有實效，增強思想教育活動的吸引力和感染力。學(xué)校要加強校園文化建設(shè)。校園文化對青年學(xué)生起著潛移默化的教育作用，學(xué)校要充分利用校刊、櫥窗、黑板報、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等媒體，通過黨、團、班活動，各類比賽，各種學(xué)生協(xié)會等形式，加強第二課堂活動，激發(fā)他們的熱情，提高他們的興趣，營造積極健康、文明、高雅的氣氛，在實實在在的活動中，用正確的思想理念影響他們，引導(dǎo)青年學(xué)生朝著正確的方向發(fā)展。

所謂“活”，就是要把思想品德教育活動組織得生動活潑，切忌簡單生硬。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容健康、形式新穎、吸引力強的教育活動，把優(yōu)秀的思想內(nèi)涵和先進的道德品質(zhì)要求與豐富多彩的興趣活動結(jié)合起來，使青年學(xué)生在自覺的參與中思想得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。所謂“苦”，就是學(xué)校從事思想品德教育的同志要甘于“清貧”，以苦為榮。學(xué)高為師，德高為范。學(xué)校教職工作為思想品德教育的主體，要加強教職工隊伍的政治理論學(xué)習(xí)和思想教育，堅定其信念，陶治其情操，樹立以愛為本的師風(fēng)，無私奉獻的師德，愛崗敬業(yè)，以良好的思想素質(zhì)影響學(xué)生。特別是在目前，教師的辛勤勞動有時難以被學(xué)生理解、被社會所承認的情況下，更應(yīng)該提倡無私奉獻精神。

所謂“全”就是要做好青年學(xué)生思想品德教育，必須調(diào)動全社會各方面的力量，必須要在全社會這個大環(huán)境條件下才能奏效。首先，學(xué)校作為青年學(xué)生思想教育的主體力量，應(yīng)有計劃、有系統(tǒng)地組織向青年學(xué)生進行教育活動，并向社會提出思想教育的建議。其次，全社會，包括各級政府、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)等基層單位，都要積極關(guān)心職工、居民的家庭教育問題，探索教育規(guī)律，解決思想教育中的問題，在行為歸范中為青少年作出表率。第三，加強社區(qū)公益活動場所、影視廳、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所和電子游戲經(jīng)營場所的建設(shè)和管理，從i寮頭上清除不良消極因素對青年學(xué)生的影響。第四，加強家校合作。家庭教育是學(xué)生的啟蒙教育，對學(xué)生影響深遠，家庭教育與學(xué)校具有同等重要的意義，學(xué)校、家庭、社會密切配合，形成合力，共同促進青年學(xué)生的全面健康成長。