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《女子世界》2017年第11期

摘要:闡述了研究生尤其是女性研究生就業難問題;分析了產生該問題的主客觀原因;提出應努力從政策上、制度上、財政上和具體實施上入手,引導就業市場的良性發展,消除就業市場的性別歧視現象,為逐步解決高校女性研究生就業難問題提供思路。

關鍵詞:女性研究生;就業問題;思考

隨著2017年研究生報名人數的持續增長,大學畢業生的選擇越來越傾向于獲取更高的學歷。根據國家統計局公布數據,2017年全國高校畢業生人數達795萬,2018年畢業生預計達820萬,將再創歷史新高。另外,加上出國留學回來的畢業生,以及沒有找到工作的往屆畢業生,屆時將有1000萬以上的大學生同時競爭有限的就業崗位。在此背景下,黨和國家高度重視大學畢業生的就業問題,繼續堅持“大眾創業萬眾創新”的戰略。在“全國就業創業工作暨2017年普通高等學校畢業生就業創業工作電視電話會議”上,國務院兩位副總理出席并講話,傳達了總理的重要批示。由此可見,高校畢業生尤其是研究生畢業生的就業工作越來越面臨著前所未有的挑戰,也成為高校管理人員必須面對和解決的問題。特別是作為高級知識分子中較為弱勢的女性研究生群體,將面臨更大的就業挑戰。

一、研究生就業難問題的產生

自1999年高等教育擴大招生以來,大學生的數目呈井噴式上漲,造成的直接后果是,以往大學畢業生“包分配、鐵飯碗”的天之驕子地位一去不返。大學教育由“精英式教育”變為“大眾化教育”,越來越多的大學畢業生不得不從未畢業就開始爭奪有限的職場資源。2008年教育部發出通知,研究生招生人數計劃上調,于是更多沒找到合適工作的大學畢業生將希望寄托于獲得更高的學歷。高校研究生擴大招生使原有的導師培養制度優勢不再,甚至出現1名導師同時帶不同年級的碩士、博士數十名研究生的情況。這直接導致了研究生數目比肩本科生,教育質量難以顧及數量如此龐大的研究生群體,造成一些研究生除了拿的學歷比本科生高之外并無能力、專業水平方面的提升,也間接造成了用人單位對研究生群體的不良印象甚至錯誤認知。尤其是碩士研究生,在就業市場里,儼然成為了高不成低不就的代名詞。他們比本科畢業生多付出了2~3年的學習時間,在薪資待遇期望值上,普遍高于本科生。而對于用人單位而言,往往更看重的是實際工作經驗,那些對學歷及專業知識要求較高的崗位,直接起點至少是本土博士,有些甚至是海外博士或博士后研究人員。這樣就導致了研究生的就業之路困難重重。

1.就業市場變化對研究生就業的沖擊

隨著我國高等教育的發展和研究生招生數量的擴大,研究生就業問題也越來越突出,其客觀原因之一是經濟和社會發展使得就業市場發生變化,人才資源配置的結構性矛盾,增加了研究生的就業壓力[1]。自高校擴招十余年來,大批畢業生以逐年上漲的速率源源不斷地向勞動力市場輸出,此背景下研究生稀缺的現象早已一去不返,他們從天之驕子變成了求職大軍中的普通一員。與此同時,政府的相關政策調整、勞動力市場對畢業生的需求等也在逐年發生變化;高等教育的結構及教育質量如果不能隨之調整改進,畢業生的素質就無法跟上就業市場需求變化的腳步,供需結構就會處于不平衡的狀態。中國經濟發展的地域性差異使得經濟發達地區聚集了更多待業的高學歷人才;而偏遠地區、經濟欠發達地區及小城市則面臨人才虧空,存在對研究生等高學歷人才吸引力小的狀況。

2.研究生培養方向與社會需要脫節

高校對大學生本科階段的培養更多是知識的灌輸與能力的培養,研究生階段更側重于對所學專業知識的更深層次的掌握,并參與一些科研工作,還有發表一定水平的論文、著作或申請專利等硬性要求。尤其是以理工科為主的學校,對研究生的畢業要求較高。比如碩士畢業要求1篇SCI論文,博士畢業要求3篇SCI論文,同時要求影響因子2.0或3.0以上等。研究生培養方式與本科生不同,如果學校培養的研究生沒有能力很好地適應社會經濟發展的需要,勢必無法滿足用人單位對研究生的要求,進而造成研究生就業難與用人單位招聘難的兩難局面。某些研究生導師盡管專業知識夠,但是培養研究生的能力欠缺,只是把在讀研究生當作廉價勞動力,關注研究生發表的論文,而不關注研究生的就業問題;不能夠使研究生培養方向與社會接軌,造成培養方向與社會需要脫節,造成人力資源的浪費。

3.研究生自身就業競爭力的欠缺

就業競爭力的概念是由英國學者在20世紀50年代首先提出的,是個體綜合素質的集中體現。具體指學生在求職時擊敗競爭對手,順利獲得理想工作的表現力,以及在入職后能夠較快適應崗位需求并且持續進步的能力。就業競爭力直接對研究生的就業質量產生影響[2]。與大學畢業生相比,研究生本應擁有學歷上的優勢,知識儲備更為豐富。但就業市場上普遍存在著研究生與本科生競爭而本科生往往并不處于劣勢的狀況,甚至大多數本科生的年齡優勢體現得更加明顯,在就業中往往比研究生的“性價比”高。這一現狀也鼓勵了很多人的“高學歷無用論”。同為綜合素質不相上下的應屆本科生與研究生,用人單位往往傾向選擇成本較低而可塑性強的本科生,研究生因為2~3年的學習,失去了年齡優勢。研究生學歷這一砝碼反而成為就業中的劣勢。研究生就業競爭力的欠缺既有高校教育管理不到位的外因,也有研究生自身規劃定位不準確的內因。研究生在擇業過程中體現出的職業能力不強,實踐能力偏差,創新實踐能力偏弱等問題都會使自身就業競爭力降低,在就業環境中處于劣勢。而研究生對自身定位過高帶來較高的就業期望值也容易增大其就業難度,面對殘酷的就業現實帶來的挫折極易產生就業心態失衡的問題。

二、女性研究生就業難問題尤為突出

作為具有較高素質和一定專業實力的女性研究生,本應前途一片光明。然而現實是在勞動力市場上,越是學歷高條件出色的女性在求職中反而呈現劣勢;尤其是在與同等條件的男性研究生競爭的情況下,用工單位往往會傾向于聘用男性。近年來多個城市“兩會”上都有提議,應通過立法來保障女大學生擁有平等的就業機會,將原由單位承擔的女性職工各種責任與保險改由社會承擔。然而就業性別歧視的產生由來已久,女性研究生畢業的年齡段又恰好處于結婚生育適齡階段,工作與家庭生活的矛盾不可避免,徹底改變女性研究生在就業時面臨的性別歧視問題還需要相當長的時間。這不僅僅是企業、高校、人社部門以及研究生個人需要解決的問題,更是需要全社會協同發展,形成合力才能解決的問題。

1.女性研究生就業難問題產生的客觀原因

(1)市場經濟弱化了女性研究生職業保障。1999年高校擴招,對中國社會造成了深遠影響,既有正面的,也有負面的。高校擴招與就業制度改革造成我國勞動力市場供過于求的現狀,也使得用人單位在人才的選留上有更大的自主權。雖然我國在憲法、勞動法、婦女權益保障法等法律上都明文規定了婦女享有平等的就業機會和選擇職業的權利;但用人單位的市場化程度提高使得對婦女職業保障的政策失去應有的效力,違規成本低、管理和監督困難,造成女性在就業過程中飽受拒絕與歧視的現狀。市場經濟下,某些企業為了追逐利潤,使效益最大化,鉆法律空子,罔顧社會責任,使女性尤其是女大學生職業保障與權利受到較大影響。(2)就業市場普遍存在性別歧視問題。就業市場的性別歧視問題由來已久。1958年國際勞工組織通過了《1958年消除就業和職業歧視公約》,其中提出:“歧視”一詞包括基于種族、膚色、性別、宗教、政治見解、民族血統或社會出身等原因,具有取消或損害就業或職業機會均等或待遇平等作用的任何區別、排斥或優惠。“男女平等”是我國的一項基本國策,這一點在《憲法》中已經得到確認,而且《勞動法》和《勞動合同法》中也有女性在哺乳期和經期等特殊生理期的特殊規定。但是因為女性特殊的生理原因可能會影響生產和工作,所以一些企業在招聘中不招錄女性[3]。Probit模型分析就業市場性別歧視問題結果表明,性別會顯著影響就業選擇[4]。統計學數據表明,性別與就業呈現負相關,以男性作為基數的數據表明了女性身份會影響自身獲得與男性等同的就業機會,性別歧視是城鄉居民就業問題中亟待解決的關鍵問題。

2.女性研究生就業難問題產生的主觀原因

(1)女性研究生就業心理問題。通過問卷調查輔以直接訪問的方法得知,雖然總體上看女性研究生的心理健康狀況普遍良好,但在對于就業的問題上,女性研究生普遍存在著弱勢心理[5]。受傳統性別觀念和家庭觀念的影響,“男主外女主內”的思想根深蒂固,社會賦予了女性群體更多來自家庭的責任與義務,生活壓力也會在潛移默化中影響女性的就業心理。調查顯示,家庭因素尤其是父母教養方式對就業焦慮也有影響[6]。經歷了研究生學習階段的畢業生多處于晚婚甚至晚育的年齡段,于是更多女性傾向于尋找一份輕松穩定的工作,而這樣的求職心理又被用人單位扣上了“競爭意識不強”的帽子,更加強化了性別歧視的問題。(2)女性研究生求職成本更高。在就業市場始終為買方市場的大環境下,用人單位對形象、外貌等附加條件也變得越來越苛刻。同男性相比,女性需花費更多的時間與金錢在外表上,以加大自身的就業籌碼,變相提高了自身的求職成本[7]。在家庭生活中女性承擔著孕育下一代的責任,生育保險、產假、哺乳假等產生的客觀費用都將由用人單位消化,這也使同等條件下男性比女性更易獲得一份穩定的工作。孕期、產期、哺乳期的女性員工往往工作效率會下降,因此有些用人單位在招聘女性員工時會要求簽署不平等的協議,限制女性生育的權利。在傳統觀念中,女性還承擔著對孩子教育的責任,從孩子出生到上學的各個階段,女性要付出更多的時間和精力。以目前的學校教育方式,在幼兒園、小學階段,每個家庭幾乎都要有一個家庭成員來陪同孩子學習,而這往往由女性擔任。這些都使女性研究生在求職時處于劣勢,甚至要為找到工作而答應歧視性的條件,付出更高的成本。

三、女性研究生就業難問題解決途徑

在高校畢業生就業的問題上,黨和國家領導人一貫給予高度重視。2012年在中國共產黨的十八大會議上,在報告中提出要“推動實現更高質量的就業,做好以高校畢業生為重點的青年就業工作”[8]。2016年全國兩會審議通過的《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》提出,要“實施更加積極的就業政策,創造更多就業崗位,著力解決結構性就業矛盾,鼓勵以創業帶就業,實現比較充分和高質量就業。”在中國共產黨的報告中指出:“提供全方位公共就業服務,促進高校畢業生等青年群體、農民工多渠道就業創業。破除妨礙勞動力、人才社會性流動的體制機制弊端,使人人都有通過辛勤勞動實現自身發展的機會。”[9]政府要努力塑造出一個良好的就業環境,完善公共就業的服務平臺,制定并落實好研究生的就業政策,使就業市場逐步走向良性競爭的方向。而作為研究生畢業生,則要對自身有清醒的認識,懂得揚長避短,提升自身就業競爭力,既不盲目自大、好高騖遠,也不妄自菲薄,及時并合理地對自身職業生涯作出規劃。女性研究生除了要做到以上幾點,還需培養自身良好的心理素質,端正心態,以積極的態度面對職場競爭。

1.引導就業市場良性發展

政府有力的就業政策對于轉變大學生就業觀念,創造有利的政策環境,從而推動大學生就業具有不容忽視的作用。政府的引導對研究生特別是女性研究生就業更是有重要作用,政府應該更大程度地承擔引導就業市場良性發展的責任,深化體制改革,充分發揮市場機制在就業市場的積極作用,培育和完善市場體制。針對女性研究生就業難的客觀原因,各級政府部門應加大監管力度,提高用人單位用人違規成本;同時,要對用人單位聘用女性研究生給予鼓勵和政策傾斜。比如,可在一定程度上給予用人單位特殊人才補貼,從而調動用人單位聘用女性研究生的積極性。用人單位還可以在聘用年齡上給予女性高級知識分子以適當放寬。另外,要通過各方面的協調,大力加強技能培訓,創造小微企業就業機會,保障勞動者權益,努力消除就業市場的性別歧視問題,引導就業市場良性發展。

2.降低女性研究生求職成本

針對女性研究生就業難的主觀原因,研究生培養單位應加強女性研究生就業心理輔導教育。比如在碩士三年級或二年級開設女性研究生就業心理輔導課,把該課作為必選課程,并規定24學時以上,由各基層培養單位就業指導教師或主管研究生工作的領導主講,幫助女性研究生建立正確就業觀。另外,合理降低女性研究生求職成本,除了從政策上引導用人單位招聘女性研究生給予一定的優惠政策外,還要從財政上補充用人單位由于招聘女性產生的生育保險等客觀費用,對女性高級人才可適當提高待遇。從制度上約束用人單位的招聘條件,使用人單位具有明確的招聘細則并公開;從實施上監督用人單位招聘的具體環節,如果違規,應將用人單位列入失信名單,影響用人單位的企業貸款申辦等。

總之,高校女性研究生就業難是由來已久的問題,不僅僅是高校需要認真思考,也是全社會需要認真思考的問題。隨著年復一年就業人數的不斷累積,高校要高度重視,專門研究,尤其是就業管理部門可聯合基層研究生培養單位加強對女性研究生的心理疏導,經常監督,及時發現問題并解決。按照國家整體戰略部署,拓寬就業途徑,逐年消化未就業人員,逐步解決高校女性研究生就業難問題。

參考文獻:

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[2]耿紅,張海防.試論研究生就業競爭力的提升[J].江蘇高教,2015(3):121123.

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[4]劉峰,魏先華.性別、戶籍歧視與就業市場決定因素研究:基于CHNS2009微觀數據的實證分析[J].現代管理科學,2015(3):68.

[5]王利群,王嵩,趙曉杰.當代女性研究生心理調查分析及對策研究[J].長江大學學報(社會科學版),2011(5):105106.

[6]段彩彬,張冰,許曉輝,等.父母教養方式對大學生就業焦慮的影響:一個有調節的中介模型[J].沈陽大學學報(社會科學版),2017,19(2):205209.

[7]遇冰琪,雷智中.淺析女性大學生就業弱勢及對策[J].遼寧經濟,2015(6):5657.

[8].堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗[M]∥文選:第三卷.北京:人民出版社,2016:612660.

[9].決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利[N].人民日報,20171028(01）.

作者：王利群；王嵩；魏臻 單位：吉林大學理論化學研究所