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展示設計的空間形態思考范文

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展示設計的空間形態思考

一、展示設計空間形態概述

展示于空間之中,空間形態是展示空間的基礎,空間形態構思是展示設計的重要組成部分。“從構成的角度講,這就產生了由物體所限定的或說包圍的三次元空間,即可感知的有形的現象空間。我們將這種有形的現象空間就定義為空間形態。”展示設計是一種人為環境的創造,在既定的時間和空間范圍內,運用一定的視覺傳達手段,藝術設計語言,結合各種媒介,通過對空間與平面的設計產生獨特的空間氛圍,將展示信息和宣傳內容展現在觀眾面前,并使觀眾能參與其中,即“把一定的信息內容告示于公眾”。其實質是一門空間與場地的規劃藝術,是在人與物之間創造出一個彼此交往的中介,是為展示活動提供一個具有美學屬性的空間結構。展示空間就是進行展覽活動的場所。總的來說,展示空間是以科學的功能布局為基礎,用藝術的表現形式為依托,展現出一個人為的精神與物質和諧統一的展示環境。在這樣的環境下,參觀者得到信息的傳播,性情的陶冶、創造的啟發,使人在思想上、文化上、及對生活方式的追求上得到新的提升。

二、展示空間形態的發展

“一切始于世博會”,一句話概括出人類文明進程和生活方式所受到的世博會的重要影響。始自1851年的倫敦世博會,每次的博覽會,都會在展示技術、藝術上出現一些新的突破和飛躍。世博會是對當代文明的記錄,也是對未來發展的展望。早期的空間展示設計活動,主要以實物陳列為主,且非公開,其功能與大眾傳播無關,在這階段展示活動對建筑空間有著很強的依附性,是通過收藏活動所產生的衍生物,展示方式具有隨意性的特征。

18世紀下半葉,法國巴黎盧浮宮向公眾開放,標志著展覽活動開始具有了社會屬性。在這一時期,新的建筑技術、交通方式與材料的出現為展示活動奠定了物質基礎。再加上工程技術不斷的提升突破,以空間展示為主要目的的建筑形態得以出現。由此,在1851年英國“萬國工業博覽會”舉辦后,開始了具有現代意義的空間展示設計。一戰后,因新社會的思想和藝術思潮,空間展示設計的發展得到新的力量,空間展示設計原則與意義經過大量具體的實踐得以完善,為學科的最終確立奠定了理論基礎。繪畫、圖片、雕塑等展示媒介得以充分整合,新視覺形式與新材料的探求使設計語言更加豐富,空間展示活動變為多樣化信息傳播的載體,展示空間成為展示信息的一部分而不再孤立。

20世紀下半葉,伴隨著科技的進步、經濟的復蘇,社會各個領域都得到了非常大的發展和成果,人類歷史開始步入高速發展的階段。這一階段由于科學技術的突飛猛進,人們的生活發生改變,并開始深刻反思人類世界的戰爭、資源、環境、自然等諸多問題,從而產生了可持續發展的理念,對空間展示設計活動在規劃、設計、結構、材料等方面的發展產生了影響。展示媒介上,控制聲和光的計算機技術、視頻技術、互聯網技術、綜合集成應用電子技術、仿真技術在信息傳播的表現手段中得以應用,開始強調表現形式與內容的完整性。這使得空間展示設計的內涵獲得新的詮釋。

時效性、多元化、互動性是當代展示空間的內在動力,以此為切入點,世博會作為一項國際化的展示活動,為我們呈現出各個國家不同文化、科技等方面的最新成果,而各種展示手法也深刻影響著展示設計未來的發展趨勢。在探索特色的展示空間時,應當以整個世博會展示空間的發展歷程為參考,適應后工業社會人類對展示空間的心理文化需要,引領潮流敢于與世界接軌,真正實現面向世界、面向未來、面向現代化的目標,通過不斷加強與全世界的溝通和文化交流,探索當代人類理想的展示空間。

三、上海“世博會”后的展示設計

上海世博會的主題是“城市,讓生活更美好”,其影響是持續性的,它不僅推動著城市建設的轉型,還將新模式、新理念融入城市發展的各方面領域;智能、綠化、低碳環保成為重點;“科技”是世博會展示的重點,以先進的科技理念引領各行各業,對全球科學技術的發展有著深遠影響。從世博會的展館設計來看,各方面都發生了全新變革。如今,展示設計已進入智能交互階段,變得更智能、更人性、更自然。視覺媒體技術在上海世博會展示中的運用,使上海世博會創造了一場數字媒體的視覺盛宴,在各種展項展品中,平幕、折幕、弧幕、球幕等形式的影院成為了上海世博會獨特的展示形式,甚至將3D、4D、動感平臺、互動表演等多種展示技術手段融入展示活動中,使得上海世博會絢麗多彩。2010年中國上海世博會的完美落幕,標志著“后世博”時代的開始。

四、結語

隨著信息時代科技發展,展示設計的空間形態開始由現實走向虛,由限制性走向非限制性,不再僅僅是觀展者獲取展品的信息,而是要讓參觀者融入其中,讓展示的主題造型元素引導人產生刺激和臆想,從而讓觀展者對展示的主題和主體均有一定的認同感。在展示的空間形態設計中,使用最新的展示技術信息,運用最新的設計理念,創造出以人為本、虛實結合、多元化的展示空間形態,引導與互動為一體,使觀眾參與并融入到展示空間中,設計出前所未有的可持續發展的展示空間。

作者:徐琳 單位:湖南師范大學 工程與設計學院

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