本站小編為你精心準備了自主學習的中專計算機教學論文參考范文，愿這些范文能點燃您思維的火花，激發您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

1運用激勵機制重塑學生信心

剛進入中專學校學習的學生，早期大部分學生存在著自卑的心理。他們多數經歷高考的失意，或是來自家庭方面的壓力，被迫選擇進入中專學校，針對這種現狀，學校和老師應該及時和學生，家長做好交流溝通，具體問題具體分析解決。除此之外，學校方面要強化激勵機制，例如定期給學生宣傳勵志人物的先進事跡，開展一些課外活動，頒發榮譽證書，設置獎品，在教學過程中，教師主動和學生進行互動，適當運用言語式的激勵，增強他們的自信心。

2合理安排教程，豐富自主學習資源

傳統型的中專計算機教材，編寫得過于繁雜和晦澀，初學計算機的學生往往會覺得力不從心，缺乏學習的欲望。教師應該在把握教學大綱重點的前提下，結合學生的特點和班級學習進度的差異，適當地調整授課進度，對一些繁雜的教材內容刪減，用自己正確的理解，平實貼切地向學生講授，使他們易于理解，從而使知識版塊由簡入難地深入。教師可以讓學生先從基本易學的內容開始，譬如練習五筆，做文字游戲，簡單的計算機繪畫，逐步提高學生學習計算機的興趣。在計算機的自主學習中，教師，學生與教材是密不可分的。教材既是教師的授課資料，也是學生課堂學習，課后自主學習的資料資源，編排優秀的教學資料可以讓教學工作開展的更流暢，教學效果也會很明顯。除此之外，科技更新周期短，計算機方面新的知識也在不斷更新，舊的教材資料需要不斷地加入新的東西，這就需要教師靈活地運用新的知識，穿插于教學之中。

3學生自律，自我評價

除了學校，教師的引導，學生自身也應該注重自我約束，形成良好的學習習慣，課堂之外，可以抽出時間去圖書館借閱書籍，或是節假日參加一些學校組織的文化社團活動，專業技能大賽。在學習的過程中要善于反思，反省，踏踏實實的做學問，不懂的知識難點要及時的向老師請教，主動提出問題，重視動手操作，注重實踐。教師給學生安排的學習任務要及時完成，并將此納入自我評價的考核體系之中，作為學生綜合素質的一項參考。另外還可以將班級劃分為若干個小組，分配任務進行團隊協作，學生通力合作共同完成任務，組員之間，小組與小組之間互相進行評價，形成良性競爭。

4結束語

隨著計算機技術的迅猛發展，計算機已經被廣泛運用到了生產、生活的諸多方面，給我們的生活消費，衣食住行帶來許多方便。當前，在經濟發展、社會服務中的諸多領域需要大量計算機方面的優秀人才，這就需要職業院校輸出大量的技術型人才，一方面要求其應有過硬的技術本領，還要具備自主學習的能力，以不斷適應社會發展需求。因此，在中專計算機教學中，教師要引導學生加強自主學習的能力，調動其積極主動性，增強其獲取知識的能力，提高創新能力和實踐能力。

作者：王柯欽單位：四川省彭州市教師進修學校