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1產生高校網絡信息安全隱患的原因

1.1高校網絡的速度較快、規模較大最早的寬帶網絡就是指高校網絡，并且校園網絡最初的寬帶會受到因特網技術的影響。一般情況下，校園網絡的用戶群體較大，并且比較密集，正是由于這兩個特點，網絡安全問題一直存在著。

1.2高校網絡中存在著較為復雜的計算機系統在校園網絡中，構建計算機系統以及管理計算機中存在著復雜，例如：通常情況下，學生寢室中的電腦都是自己花錢買的，并且都是自己進行維護；院系一部分老師的電腦也是自己買的，并且沒有專門為其進行維護；然而學校統一購買的電腦會安排技術人員來對其維護，這種情況導致為所有的端口安裝防病毒軟件是存在著一定的問題。

1.3用戶群體較為活躍最為活躍的網絡用戶就是指高等院校的學生，這些學生對網絡技術充滿了好奇，他們沒有認識到網絡安全隱患所帶來的嚴重后果，有一部分學生還會自己研究一些攻擊技術，這就會破壞到整個網絡環境。

2增強高校網絡信息安全防范能力的具體措施

2.1不斷加強網絡信息安全教育在發展計算機網絡的時候，竊密者也在不斷提高自身的手段，因此保密工作者要提升自身的保密意識。隨著科學技術的不斷發展，保密工作者要學習一些保密知識。對于計算機操作人員來說，要認識到計算機網絡泄密所帶來的嚴重后果，并且要讓他們認識到加強網絡安全保密工作的必要性。

2.2嚴格管理網絡信息安全，不斷完善制度防范體系管理問題成為網絡信息存在安全隱患的一個主要問題。在網絡信息安全管理中，人員起著核心性的作用。在管理人員的時候，不僅要對其技術進行管理，還要考核其工作動機以及以前是否有不良的記錄。與此同時還要不斷完善人員篩選錄用等政策。另外還要對工作程序制度進行完善。在管理網絡信息安全過程中，工作程序制度起著基礎性的作用。通過對計算機工作程序制度進行完善，減少網絡信息的安全隱患。

2.3配備網絡信息防范設備，不斷強化安全保密建設為了能夠確保網絡信息具有安全性，這就要從以下幾個方面出發：其一，要確保物理環境具有安全性。也就是說在校園網絡環境中，要盡量避免一些意外事件等對物理設備進行破壞；其二，要重視計算機設備的安全。也就是說采取一定的措施來管理計算機機箱，避免通過USB接口來竊取機密信息；其三，要利用防火墻。在抵御網絡攻擊中，防火墻是一個非常有效的手段，利用防火墻可以保證網絡的安全運行；其四，利用防病毒軟件；當前，互聯網上的病毒是多種多樣的，傳播途徑也是比較廣泛的，因此要將防病毒軟件安裝在電腦上，避免病毒對電腦的侵害。

2.4設置專門的網絡安全的教育課程在高校中，設置專門的網絡安全的課程比較少，因此，一旦開設這個課程，會受到廣大師生的喜愛。通過對網絡安全課程的學習，學生能夠對網絡安全的知識進行系統的、全面的學習。學校要培養一支具有專業知識的師資隊伍，他們對信息有比較強的運用能力，能夠指導學生防御各種不良信息，處理各種實際問題。另外，在傳授網絡安全知識的同時，要將法制的內容編入教材，進行預防網絡犯罪的教育，宣傳網絡犯罪的危害，讓學生遠離網絡犯罪。此外，將國家關于網絡安全的法律法規及時告知學生，提高他們對侵害網絡安全活動的防范意識。這類課程的設置，要理論與實際相結合，最終達到保護網絡信息安全的目的。

2.5參與網絡信息安全的教學實踐對于網絡安全的教育，不能僅僅停留在課本上，要在實踐中不斷的進行摸索與學習。讓學生主動參與到實踐活動中，培養他們解決實際問題的能力。因此要在學校建立專門的網絡安全實驗室，在實驗室中有網絡安全的運行環境，這樣就能構成一個模擬的信息安全管理的環境，對外連接好因特網，對內安裝一些常用的信息安全設備和系統，根據實際中存在的信息安全問題，進行實際的操作和解決。這樣對于網絡安全的教育就更加切近實際，也使學生獲得了更好的學習機會。

3結束語

隨著互聯網技術的不斷發展，構建合理的校園網絡安全體系結構是非常重要的。高校、教師以及學生都要重視校園網絡信息安全這一問題，營造健康的校園網絡環境，確保校園網絡的安全運行。

作者：杜林鈺單位：吉林交通職業技術學院