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［摘要］

中石化正在開展企業安全文化建設活動。企業安全文化首先要建設班組安全文化。文章在分析了班組安全文化要素的基礎上，結合班組員工心理分析和班組生產生活實際情況，從法律法規、安全管理、安全工程、安全技術、安全事故案例分析等領域討論班組安全文化建設方法和措施，為油氣田班組安全文化建設提供操作規范和標準。

［關鍵詞］

班組;安全文化;方法和措施

1班組安全文化建設的必要性

班組安全文化在班組安全管理中起著靈魂的作用，只有班組安全文化能將班組的人員、設備、安全制度和措施、安全思想等這些滿地亂滾的安全要素串在一起，只有班組安全文化能將雜亂的各種安全管理理順厘清，讓它們形成安全的鏈條，環環相扣，層層發力，最終形成員工身心健康、尊重員工生命、實現人的價值的安全文化，最終使班組全體成員都形成安全第一的意識、生命高于一切的道德價值觀、遵紀守法的思維定式、遵守規章制度的習慣方式和自覺行動，從而為整個班組的安全提供強有力的保護。可班組安全文化又是個抽象的概念，正是由于班組安全文化的抽象，致使很多班組在建設班組安全文化上有些不知所措，不知從何入手，所以很有必要探討有效的班組安全文化建設方法和措施。

2班組安全文化建設措施和方法

2.1大力宣傳，營造良好的班組安全文化氛圍

制作安全海報，張貼安全標語，定期出版班組墻報，更新班組安全宣傳欄，開展班組安全日活動，午間休息時播安全廣播、視頻、電影或紀錄片，半年一句安全口號，一月一個安全主題，利用班組微信朋友圈、QQ群及討論組傳播安全信息。宣傳的主要內容可以有:相關的安全知識、安全技能、安全重點、主要安全風險、安全政策、安全法律法規以及先進的安全管理手段和方法、先進的管理理念。2.2普及教育，把安全理念植入每一個員工的內心重視安全觀念教育，安全教育天天講，及時糾正不良的安全觀念，要給職工樹立正確的安全理念，針對重點人員，重點教育，如新員工、老員工、疲乏勞累的員工。要抓住重點時段進行安全教育，及時提醒，如節假日前后、加夜班時、即將下班或作業收尾時、交接班時、在時間緊任務重時、在單獨分散執行任務之時、沒人檢查時。

2.3全面培訓，讓嫻熟的技能成為安全文化建設的護身符

組織專題講座，開展應知應會培訓，經常開展崗位大練兵活動，培訓崗位安全能力，要堅決執行崗位作業標準化，加強自防自護能力培訓，定期舉辦風險識別和隱患查找專題培訓，提高風險和隱患消除能力，還要開展危險預知預防活動，提升事故預防能力，要組織模擬事故分析活動，進行現場應急處置能力培訓，要組織集中學習，普及自救互救知識。

2.4健全制度，打造嚴格規范的安全制度文化

要讓班組安全制度量化、細化、全面化，要從制度標準、制度格式化、制度規則化、制度統一化入手，制定高標準的崗位安全操作規程，班組制定的安全生產操作規程應包括以下內容:班組開工前安全檢查的內容、方法和安全要求，安全操作的步驟、要點和安全注意事項，在開工和生產過程中，巡查設備運行的內容和安全要求，生產過程中故障排除的方法，事故應急處理措施，班組開工現場和位置、個人防護的要求，作業結束的現場清理，特殊開工現場的安全防護要求。健全制度，還要頒發員工安全守則，嚴格執行安全紀律，要建立健全安全檢查制度，做好安全檢查和巡查，要完善班組危險作業管理制度，堅守持證上崗，特別是對于高空作業、起重作業、爆破作業、電氣焊作業，處理易燃易爆、危險化學的作業，潛水作業、動火作業、電工作業、壓力容器作業、受限空間作業，絕不允許有半點疏漏，還要建立班組安全生產確認制度，確保安全生產，規范班組事故管理制度，做好傷亡事故報告和處置管理，最后要嚴格執行制度，一切行為以制度為準繩。

2.5明確責任，形成人人負責的安全責任文化

提高班組責任意識，培養員工的責任心，堅持“四不放過”的原則，全面貫徹班組安全生產責任制，要制定并落實安全管理的班組長責任制、安全員責任制、員工責任制、任務責任制和安全聯管責任制，緊盯崗位責任，使員工自己的安全自己負責，落實流程責任，每一個環節的責任都極為重要，管安全還要重視細節，安全面前不找任何借口，不推卸任何責任，讓員工牢記“三不傷害”，健全安全生產責任體系，安全責任做到“五落實五到位”。

2.6規范行為，培養遵章守紀的安全行為文化

班組一切行為都要以安全為準則，明確班組成員要做什么，怎么做，明確每個人的行為規范，明確鼓勵什么、禁止什么，要求員工規范操作，讓安全規程成為行為標尺，要求班組每個員工都要嚴格遵守，要使員工時刻提醒自己別犯傻，明白違章操作就是自殺，違章指揮就是殺人，使員工珍愛生命，時刻做好自我防護，讓大家面對違章不護短，對違紀無情制止，大家互相監督糾正違章，共同消除習慣性違章的不良行為，班組要做一些必要的工作來培養班組成員遵章守紀的好習慣，要始終如一地開展安全生產意識的教育，要耐心細致地做好員工的思想工作，要建立和完善獎罰機制，要發揮好安全員、小組長等生產骨干的作用，對班組“三違”要反復抓，抓反復，要經常進行遵章守紀的培訓。

2.7嚴格管理，形成切實可行的安全管理文化

班組安全管理要“三鐵”:鐵面、鐵腕和鐵規，以鐵面無私對待安全，以鐵的手腕抓安全，以鐵的紀律要求安全，嚴格“三查”，即班前檢查、班中巡查和班后復查，徹底消除安全隱患，現場安全管理要做到“三勤”即腿勤、嘴勤、腦勤，“三細”即心細、工作細、措施細，“三快”即嘴快、腿快、手快。可以經常召開安全座談會，可以推行班組安全互助聯保，可善用激勵方法，賞罰分明，可促進班組和諧，及時消除班組情緒隱患，營造班組和諧氛圍。要做好安全活動記錄，記好安全管理臺賬，還可推行安全自主管理，開展各種各樣安全活動，推行班組安全標準化作業，建立良好的班組理念，實行班組民主管理等手段來有效推動班組的自主安全管理。

2.8家企結合，共同促進班組安全文化的形成

班組要營造一種與家庭結合的安全氣氛，利用宣傳燈箱、標語、牌版，在家庭、班組、工作現場、休息場所、會議室都有安全提示，有親情囑咐、全家福照片、警句、親情安全文化走廊、親情卡，同時班組要多與家庭聯系，讓父母、妻兒多吹耳邊風，還可以開展班組與家庭簽訂安全協議，組織家庭到班組開展安全活動，或開展班組與家庭簽訂家庭保安全責任書，還可開展崗位探親活動，組織家屬到工作現場觀摩，親身感受親人工作危險性，從而督促親人加強安全工作。

3結論與建議

班組安全文化建設不可能像實施計劃一樣立竿見影，需要常抓不懈，持續不斷，日積月累，才能形成文化的力量，因而一切的宣傳、教育、制度、責任體系、制度體系、行為體系的建設和打造，一切的活動、舉措、方法、途徑和技巧，都是文化建設的形式，安全文化的力量正是在這些形式長久而重復的過程中慢慢形成并無限強大起來的。所以，班組的安全文化建設，由宣傳教育入手，從制度建設、責任體系建設、行為體系建設展開，以規范安全行為、加強安全管理為切入點，全面開展豐富多彩的安全活動，并通過家企聯手，共同推進班組安全文化的形成和推進，是最有效的。

參考文獻:

［1］張中偉.采氣工必讀［M］．北京:中國石化出版社，2005.

［2］鄭曉斌，杜正海.現代企業安全文化手冊［M］．北京:中國商業出版社

作者：戴祝生 單位：中石化華東油氣分公司