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隨著時代的發(fā)展和人民生活水平的提高，文化藝術(shù)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的精神依托。社會進(jìn)步帶動人們審美標(biāo)準(zhǔn)的提高，在此前提下，大學(xué)生除了學(xué)好自身專業(yè)知識之外，更重要的是綜合素質(zhì)的提高。大學(xué)生如果能夠很好地利用美術(shù)文化，在不出校門的同時就能了解不同藝術(shù)師的藝術(shù)風(fēng)格及世界各藝術(shù)流派，從而更加明確自己的使命以及成為怎樣的人，在社會中準(zhǔn)確找到自己的坐標(biāo)。本文以下內(nèi)容重點(diǎn)探討美術(shù)在構(gòu)建多元化校園建設(shè)中的作用。

一、美術(shù)文化是增加學(xué)校軟實力的需要

學(xué)校軟實力主要指學(xué)校校園文化的凝聚力、影響力和推動力。主要包括對內(nèi)可以起到號召、引導(dǎo)、凝聚的作用，對外起到樹立良好形象、擴(kuò)大學(xué)校社會影響力和知名度的作用。校園文化是外延廣、內(nèi)涵深的文化現(xiàn)象，也是一個綜合的文化系統(tǒng)。校園文化實力的強(qiáng)弱直接影響人們對學(xué)校的定位和評價。美術(shù)也是一門博大精深的文化，其歷史悠久而燦爛，正因為兩種文化相似，注定兩種文化要結(jié)合，美術(shù)文化成為校園文化的重要組成部分。美術(shù)活動的開展和美術(shù)氛圍的營造能夠使學(xué)生的價值觀、世界觀和人生觀朝著良好的方向發(fā)展。目前美術(shù)文化已經(jīng)成為高校文化交流的主要平臺，學(xué)生可以通過美術(shù)文化更多地了解國際藝術(shù)思潮新動向并開闊自己的藝術(shù)視野。

二、美術(shù)有利于促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，構(gòu)建和豐富校園文化

美術(shù)教育的特點(diǎn)是潛移默化，因為每個人對美術(shù)作品的理解和感受都是不一樣的，所以學(xué)生在美術(shù)作品體驗中不僅受到了教育，也使其個性得到充分發(fā)展。當(dāng)學(xué)生自己參加美術(shù)創(chuàng)作時，他們的個性就會得到充分展示，學(xué)生也在活動中提高了自己的想象力和創(chuàng)作力。美術(shù)教育能培養(yǎng)學(xué)生正確的審美認(rèn)識能力。任何一件好的美術(shù)作品都是以直觀的形式賦予其時代的審美思想。美術(shù)教育通過藝術(shù)的熏陶使學(xué)生不帶功利性的學(xué)習(xí)。在美術(shù)學(xué)習(xí)和繪畫中，學(xué)生可以介紹自己、了解別人，也可以自主地沒有失敗感的隨心表達(dá)自己的想法，其獨(dú)特的個性是最珍貴的，可以開啟學(xué)生展示個性和完善個性的大門。

三、美術(shù)有利于提高學(xué)生的思想道德水平

縱觀美術(shù)史上的經(jīng)典作品，每一部都是透過現(xiàn)象直達(dá)事物本質(zhì)，通過具體的美術(shù)形象影響人們的思想。美術(shù)教育有抒發(fā)情感、緩解心理壓力的功能。通常作者在進(jìn)行藝術(shù)作品創(chuàng)作時是在防御心理比較少的情況下完成的。作者可借助藝術(shù)創(chuàng)作將內(nèi)心的不快和壓抑釋放出來，并在這個過程中重建自己的心情。比如在生活中遇到不愉快的事情，會在紙上無意識地畫出一些圖形以發(fā)泄心中的不滿。學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和人際交往中如果遇到不如意，也可以通過美術(shù)創(chuàng)作來宣泄心中的不滿，以此消除和緩解心理因素造成的壓力。心理學(xué)家也用長期的實驗證明了美術(shù)教育是最有益于學(xué)生身心健康和良好發(fā)展的教育。美術(shù)教育可以鍛煉并提高學(xué)生心理的自我調(diào)控能力，有助于學(xué)生思想正能量的發(fā)揮，使其保持積極向上的精神狀態(tài)。

四、美術(shù)有利于提高學(xué)生的綜合知識水平

現(xiàn)代社會的發(fā)展對人才的需求是越來越高，單一的知識型人才已經(jīng)不能滿足社會對復(fù)合型人才的需要。學(xué)生不僅要學(xué)好專業(yè)知識，更在擴(kuò)大知識面。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，可以使學(xué)生自動自主地擴(kuò)大知識面。因為要欣賞一部作品，就必須要先了解作品背后的創(chuàng)作背景以及作者要表達(dá)的思想和運(yùn)用的藝術(shù)手法，這會涉及到歷史、政治、藝術(shù)等多門學(xué)科知識。這種主動涉獵的學(xué)習(xí)比單一灌入式學(xué)習(xí)更能被學(xué)生所接受，同時對拓寬學(xué)生的知識面，使其掌握多種能力有著不可估量的作用。美術(shù)的學(xué)習(xí)是要付出一定辛苦和努力的，同時也能體現(xiàn)學(xué)習(xí)者的意志力和自我約束力。

美術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，是提高大學(xué)生身心素質(zhì)的重要途徑，是構(gòu)建多元化校園文化的重要手段。美術(shù)文化作為多元化校園文化的一個重要組成部分，其影響力廣泛、形式活潑多樣、內(nèi)容豐富多彩，它提供了一個良好的平臺，在這個平臺基礎(chǔ)上，學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和綜合素質(zhì)能夠得到提升并能夠全面發(fā)展。目前許多學(xué)校都倡導(dǎo)搞多元化校園文化建設(shè)，而美術(shù)文化無疑是對構(gòu)建多元化校園文化最有力的推動作用。希望大家都認(rèn)識到美術(shù)文化的作用，把美術(shù)文化更好地融入到多元化校園文化建設(shè)中來。

作者：劉巍 單位：長春師范大學(xué)