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各村（居、社區）、鎮直各單位：

為認真貫徹落實上級會議精神，全力推進“平安校園”建設，消除安全隱患，為師生營造一個安全、文明的工作和學習環境，經研究決定在全鎮范圍內開展校園安全及周邊環境集中整治活動，特制定方案如下。

一、成立集中整治領導小組

組長：

第一副組長：

副組長：

成員：黨政辦、綜治維穩辦、司法所、信訪辦、文廣站、執法所、財政所、各村（居、社區）、花崗中學、各初級中學、各中心學校、各衛生院、派出所、交警中隊、供電所、工商所等單位主要負責人。

二、整治范圍

從2010年5月6日開始，利用一個月時間，集中對全鎮各中小學校、幼兒園安全及周邊環境進行集中整治。通過整治，使校園及周邊區域內的安全隱患得到消除，社會不良現象得到改善，治安狀況進一步好轉，校園內部安全管理規范有序；校園周邊200米以內的營業性娛樂場所得到清理整治，文化環境得到凈化；校園周邊區域內的亂擺亂賣、違法建設得到治理，校園周邊基礎設施完善配套，硬件環境得到明顯改善。

三、時間步驟

1、自查自糾階段（5月6日—5月12日）

各部門要對照職責對學校周邊環境進行一次全面調查摸底，填報《校園安全及周邊環境集中整治活動自查表》，同時要采取措施進行自糾，形成自查自糾總結于5月10日前上報；各學校也要結合自身實際進行自查，屬自身職責范圍內的立即開展整治活動，填報自查表，與自查自糾報告一并上報到鎮綜治辦。

2、集中整治階段（5月13日—5月30日）

各部門要對全鎮各學校、幼兒園校園及周邊環境的重點隱患進行集中整治，并形成書面整治材料上報到鎮綜治辦。

3、督查總結階段（5月31日—6月5日）

整治領導小組將對這次集中整治情況進行督查，確保整治活動落到實處，形成校園安全及周邊環境整治工作長效機制。

四、整治重點及職責分工

1、學校內部管理。重點加強學校食堂管理，清理校園內違規經營的商業攤點，開展傳染病預防知識宣傳，嚴防食物中毒和傳染病的發生；完善微機室、實驗室、財務室等重點要害部位的防火防盜措施；完善校園安全管理制度，落實學校值班制度和校園內巡邏制度，強化門衛管理和上放學安全管理，嚴防校外犯罪分子侵入校園、傷害學生事件的發生；加強集體活動安全管理，嚴格實行學生集體外出活動申報審批制度；開展求救自救常識教育，開展安全演練，增強師生自救自護能力和安全防范意識。（責任單位：各學校）

2、治安秩序。重點整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力、社會閑散人員、精神病患者等各類安全隱患。（責任單位：派出所）

3、維穩工作。重點清理校園及周邊精神病人等不穩定因素。（責任單位：綜治維穩辦、村、居、社區）

4、建筑物。重點排查學校及周邊建筑設施，及時采取措施，拆除、加固危及師生安全的建筑物、構筑物，確保校安工程建筑安全。（責任單位：各學校）

5、用電安全。重點清查中小學校、幼兒園及周邊民房、企事業單位用電情況，堅決打擊亂拉亂接等違章用電現象，清除用電安全隱患。（責任單位：供電所）

6、消防安全。重點檢查各中小學校、幼兒園消防設施設備配備情況，對消防隱患進行排查，幫助和指導學校根據實際制定消防安全措施，消除安全隱患。（責任單位：派出所）

7、交通安全。一是對校園及周邊道路交通情況進行檢查，完善校園及周邊道路交通設施，重點整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂、亂停亂放等現象；二是堅決打擊無證、無照、無牌、拼裝、故障、報廢車輛接送學生以及超載等現象。（責任單位：交警隊、執法所、交管站）

8、飲食衛生。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、食品攤點和各類非法經營的無牌無證攤點，堅決打擊“三無”食品的生產銷售行為。（責任單位：各衛生院、工商所）

9、文化市場環境。重點整治非法、違章經營的網吧、錄像廳、臺球室、電子游戲廳等娛樂場所和音像制品店，對學校200米范圍內的娛樂場所堅決依法予以取締。加強對中小學校學生進入網吧、游戲機室和針對學生出售（租）的非法出版物的整治，凈化學校及周邊文化環境。（責任單位：文廣站、派出所）

10、網絡管理。重點整治學校微機房網絡環境，杜絕可能產生不良影響的網頁在校園出現。（責任單位：派出所、電信局）

11、污染治理。加強對學校周邊環境的監管，對校園及周邊排污單位進行排查，清除校園及周邊水源、空氣等可能存在的污染。（責任單位：執法所）

12、法制教育。配齊配足法制副校長，加強對中小學生的法制教育，不斷提高學生法制意識，形成依法治教的良好氛圍。（責任單位：司法所、派出所、各學校）

五、幾點要求

1、加強領導，提高認識。這次集中整治活動是推動平安校園建設的迫切需要，是建設幸福銅陵的有效舉措，各相關部門都要提高認識，把整治活動擺在重要位置，成立相應的組織機構，明確專人負責此項工作，確保本轄區整治目標任務的全面落實。

2、落實任務，明確責任。各相關部門要制定自身的工作方案，明確工作目標，強化責任意識，做到定任務、定標準、定時限，層層分解細化，明確目標責任，將整治活動落到實處。

3、建章立制，確保效果。各有關部門要結合這次整治活動，抓好長效管理，建立長效機制，確保綜合整治工作常態化，從根本上推動全鎮教育事業健康發展。