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根據《中共縣委關于農村黨員干部現代遠程教育的實施意見》精神，結合夏履實際，現對深化農村黨員干部現代遠程教育培訓管理工作，提出如下意見：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十六大和十六屆六中全會精神，建立健全“讓黨員干部永葆先進性，使農民群眾長期得實惠”的長效機制，把接收站點建設成為提高農村黨員干部綜合素質的培訓點，成為創新農村基層黨組織建設工作的切入點，成為農村信息化的示范點，成為農民學習現代農業知識和適用技術的致富點，成為農村富裕勞動力向城鎮轉移之前的職業技能傳授點，成為農村文化生活和社會主義精神文明建設的活動點，為落實科學發展觀，構建和諧社會提供智力支持和組織保證。

二、目標任務

一是在去年完成11個村接收站點的基礎上，再用1-2年時間，完成全鎮其余企事業單位黨組織的遠程教育接收點工作；二是創建一批示范點和實踐基地；三是培訓一批鎮、村黨員干部；四是建設一支遍布全鎮、具備較高素質的站點管理員和遠程教育骨干隊伍，做到人員固定，業務熟練。

三、工作內容

㈠站點設備的操作與管理

每個接收點一般配備2名管理員，村接收點管理員一般由村文書、財會人員兼任，企事業單位接收點管理一般由黨務工作者及技術骨干兼任。管理員必須會操作電腦，具備較高文化素養和較強工作責任心。同時，鎮成立站點管理義務服務隊，負責對各接收站點的電腦維護與對管理員的培訓。

管理員負責本接收站點的教育組織管理、設備使用及維護工作。積極支持黨員干部開展自學，傳授基本的操作知識，提供相關的學習篇目和自學網址。定時打開接收點終端，及時下載教育內容，定期刪除不必要的教育內容，確保電腦有足夠的存儲空間。

鎮黨委建立鎮遠程教育工作站，負責基層接收點管理員的培訓、管理工作，定期開展督查，不斷規范管理員的工作內容，管理員平時的培訓、交流每年不少于兩次。

㈡教育培訓的組織與管理

按鎮與基層兩個層面組織辦班，即鎮主體班和基層主體班，在受訓學員中，推行“三會兩學”制。“三會”即會初步使用電腦、會操作教育軟件、會搜索學習資料；“兩學”即學習思想教育、業務知識等規定課程，學習實用技術培訓、就業技能培訓、學歷職稱培訓等自選課程。

鎮主體班的主要培訓對象是鎮機關、基層黨務工作者，實行平時自學、定期集中學習制。

基層主體班的主要培訓對象是全體黨員和入黨積極分子，與每月黨員活動日結合起來，主要學習內容是先進事跡、領導講話、黨的知識、傳統教育和各種技術、技能培訓等。

為加強對教育培訓工作的管理，建立遠程教育“三簿一冊”，合編為《縣農村黨員干部現代遠程教育接收站點管理手冊》，主要記載學習情況、討論情況、設備運行情況及學員出勤情況。

四、工作要求

㈠統一思想，加強領導。開展農村黨員干部現代遠程教育，是一項貫徹“三個代表”，加強黨的執政能力，推進農村信息化的民心工程。各基層黨組織要深入學習、深刻領會上級精神，配強配好各接收站點的管理員，把接收點建成“群眾滿意、基層歡迎、實效明顯”的實事工程。

㈡分步實施，務求實效。鎮按照接收站點工作計劃，分村、企業、事業（站所）、個人逐步實施，各基層黨組織要按照計劃分期分批實施，個人安裝接收軟件的，鎮配套給予50%的補助。各單位一定要防止重硬件、輕軟件，重建設、輕使用的現象，真正把遠程教育辦成一所沒有圍墻的黨校，辦成一所免費學習實用技術的學校。