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一、效仿其他院校方式

如今，幾乎每個職業和本科院校都有市場營銷專業，在進行市場營銷專業人才培養的過程中，“引進來”思想常常被青睞，即去其他院校進行學習，之后效仿其培養方式，直接應用于本校來培養市場營銷人才。但是，大家都知道，職業教育的目標是服務地方經濟，為院校所在區域的發展提供人才，單純引進外面的一些培養方式，培養出來的人才，未必能夠適應區域發展的需求。

二、職業院校市場營銷人才培養方式可能的創新路徑

（一）校企共建知識體系眾所周知，市場營銷專業對學生的培養強調學生綜合問題的分析解決能力，重在應用，而真正的應用是在企業的實踐工作中，因此，應當職業院校與相關企業一起構建知識體系，由企業提出要求，院校根據具體的要求，適當調整已有的知識體系。具體來說，就是要做到專業教學計劃與企業技能要求、培訓應協調一致，保證理論與實踐的有效結合，重視學生的實際操作訓練。職業院校應經常及時與企業溝通，為企業做相關市場調查、項目策劃、廣告、公關等活動，為企業創造價值，企業才會積極地投身到校企合作中來，在合作中加深雙方的關系。

（二）基于地方特點，服務地方經濟職業院校畢竟是要以服務地方經濟為目標的，所以，不可以照搬其他地方院校的成功培養方式，因為，每個地方都有自己的特點，也就需要不同的市場營銷人才，來適應該特點。職業院校應當結合所處地方的特點，并據以調整學習來的成功方式，進而，規劃好具有地方特色的培養方式，以培養出可以為地方經濟發展做貢獻的市場營銷人才。當然，并不是說，所有的人才都必須為地方服務，但是，學生畢竟是在地方進行學習，如前所述，而市場營銷的學習又需要一些實踐經歷，能夠充分利用地方資源，把市場營銷技能學好，乃至靈活應用，在轉入其他地區時，自然而然也就會調整新的營銷方式了。

三、結束語

如前所述，市場營銷是一門應用性極強的學科，它要求學生不僅學會并掌握營銷理論知識，更重要的是如何在實踐當中應用所學到的理論來指導自己的工作。因此，職業院校要努力探索一種可以將地區、企業、學生、學校資源整合到一起的方式，使培養出來的營銷人才能夠很快適應當今瞬息萬變的市場經濟環境，對自己的職業生涯進行良好的規劃，很快成為行業內精英，進而成為社會主義經濟發展的中堅力量。

作者：陶鑫單位：廣東省珠海市高級技工學校