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站上教師的崗位，面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突，使的我不得不重新審視自己，在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。如今，已然不斷成長了起來。

思想上，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的引導，積極參加學校的政治學習，提高思想覺醒，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵照《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針，努力摸索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務程度。我作為一名教師，腳踏實地一步步的學習工作。

在平時的教學工作中，不斷提高自己。課前認真研究教材，設計教案，并且利用網(wǎng)絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，調動學生學習的積極性、自動性，活潑課堂氣氛，提高教學質量。并認真寫好教學打算和班級工作打算，認真學習教學大綱。

努力做到“教書”和“育人”，在教予知識的過程中對學生進行情緒教育。在平時看待學生方面，對學生耐煩領導，給予適當機遇進行激勵。熱愛學生，關懷學生學習以及生活，使學生德、智、體等全面發(fā)展。

因此，作為一名教師，要想勝任教學，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要控制班級中學生整體上各方面的基本情況，也要了解每個學生各方面的具體情況，這樣才干在教學中選擇最適當?shù)慕虒W策略進行教學。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質教育的實踐，不斷的學習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才干給予下一代更好的教育!面對未來，我更要嚴以律己，堅持集體利益高于一切的原則，勤懇學習，努力工作。為我校的教育教學工作做出新的更大的貢獻。