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在緊張而有序,忙碌中又完成了一個學期的工作,本學期班級管理的一切工作,始終是圍繞構建和諧平安校園的主題而行的,在內涵式,外向型,特色化的辦學理念中,力求把我院建設成全國著名,世界一流的服裝高等院校,全院上下,齊心協力,在井然有序的節奏中,已圓滿的完成了任務,且取得了良好的成效。!
學期開始,我除了帶級服設(10、11、12),級服設3班,四個班級外,又接了二個班級服設26班畢業班和服設28統招班,混雜的帶班(自考,統招,畢業班)工作較為煩瑣,嚴肅又性強,特別是畢業班的工作量大,你不僅要做好畢業生的就業協議書的收取,學籍檔案的整理工作,而且要及時通知他們按時返校參加補考,準確無誤的辦理相關的畢業離校手續,同時還要注重穩定每位同學的思想動態,為此我多次召開班會,引導學生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。
畢業班的后續工作還有很多要去完成,畢業證書的發放等等,我會盡力把工作做的更加完善些的!
級服設10、11、12,28班,現為人數175人,從整體上來看,還是不錯的,無論是班級出勤,還是學習氛圍,都表現比較自覺,班級團結性強,團隊綜合素質較高,四個班級分別在月度考核中多次評為先進班級和優秀班級,為此我做了大量,細致的思想穩定工作。具體是按以下的幾點去運作的。
一:注重自身素養的提高,認真做好每天的事務性工作
班主任每天從事著相同的事務性的工作,履行共同的工作職責,但,所取得的成效是不一的,原因是各自采取的手段不同,所謂的手段是語言的技巧和工作方法,班主任的工作是管理人的工作,班主任每天面對的是朝氣蓬勃,有思想,有理想,有感情,自我表現欲較強的學生群體,因此,班主任在工作中,既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發展和指導,然而,班主任就應該不斷的學習新的知識,接受新的生事物,提高自身的思想理論水平,注重加強自身素養的提高,培養良好的品德風范和工作作風,發揮表率作用。以此來提高你對學生的感染力和親和力,增進班級工作的推動力。
二:注重師生間的情感交流,堅持走訪學生寢室
班主任除了做好正常的事務性的工作外,與學生的語言和情感的溝通尤為重要,并要及時了解學生的思想動態,對于個別重點的學生,采取定時溝通,交流,幫助,關心,培養他們有良好的心理素質,以及有一定的心理承受能力,培養教育學生要有正確的人生觀,價值觀,具有強烈的責任感,要有樂觀豁達,寬容善待和堅韌頑強的心理品質,促使學生形成健康穩定的心理狀態,真正把學生培養成積極進取,勇于創新的,能適應現代社會挑戰的新一代。
三:強化班委的領導,營造良好的學習氛圍
班級學風的好與壞,取決于班級班委的凝聚力,要加強班委的領導工作,定期給班委的工作進行指導盡可能提高學生的自我管理、自我教育能力,班委內部進行職責分工,有班長負責每天事務,對經常遲到的學生,我注重個別教育,采取多下工夫,多交流,多溝通,以動之以情的精神,感化他們,使他們真正的認識到學習專業技能的重要性,有一定的人生目標。
四個班級的學習氛圍較好,到課率,受到學工處的多次通報表揚,特別是服設11班,有著良好的班風和學風,平時學習刻苦,認真學習專業技能,自考通過率屬學院較為前列,本著理論與實踐相結合的宗旨,積極舉辦婚紗作品展示,班級同學人人踴躍參加各類大賽,爭取取得好成績,為班級爭光!在本學期中,并被評為“師德師風”示范班級。
四:注重學生的品行素質教育,樹立愛心和感恩之心
班主任注重班級學生的品行素質教育,善于發現學生的一技之長,培養學生有良好的品行素養,教育學生懂得尊重他人,善于理解對方,時刻要有愛心和感恩之心,在此次汶川地震中,,我班學生紛紛慷慨解囊,奉獻愛心,捐錢捐物,服設28班第一次自發組織向紅十字會匯入666元,班級同學除個人捐款外,還積極參加學院的募捐(服設10班—400元,11班—312元,12班—330元,28班—56元)共向災區捐款:1764元,希望盡自己的微薄之力來幫助災區的群眾!
五:培養學生的自立能力,堅持開好每周的班會,主題班會
利用好每周班會,總結一周來班級的學習,到課,安全等情況,注意培養學生的自主管理能力,以宏觀教育為主,告知同學之間要和睦相處,學會忍讓,處事豁達,要學會換位思想,善于去理解對方,班會提倡民主,要有互動性,這樣的班會較為活躍,給學生一定的時間,讓他們給班委和班主任給予一定的建議,以及指出工作中的不足之處。
4月8日服設(10,11,12)班召開的主題班會《文憑,技能,我選誰》,本次班會是以辯論形式,主題針對學生當中存在的實際問題而設計,特色鮮明,雙方辯手各執己見、犀利幽默博辯,現場的氣氛濃烈,通過辯論,同學們更加進一步明確了,文憑,技能的重要性,此次班會是在學工處領導,系領導,學工辦領導的大力支持下,以及全體同學的共同努力下,在特定的條件下(雷電暴雨降臨--全院停電,點著蠟燭),可謂是一次奇特的主題班會,取得圓滿成功,得到了學院領導的認可和贊揚!
六:安全重于泰山,穩定壓倒一切
安全問題重中之重的問題,無論是大會小會安全總不離口,強調安全穩定,禁止學生去江,河,渠,湖游泳,嚴禁打架斗毆,防火防盜,要有安全保護意識,時刻提高警惕,善于觀察分析,發現問題及時解決,盡量做到把隱患消滅在萌芽狀態之中,我的四個班級沒有出現打架斗毆的現象。
本學期我能把班級帶的安穩無事,我平時付出了很多,可以說,多數是由于我樸實、執著、踏實的工作態度,樂于奉獻具有愛心和責人心的工作作風所贏得的。
總之,班主任的工作有著酸甜苦辣的經歷,工作既復雜又繁瑣,一份耕耘一份收獲,,不管以后的工作有什么坎坷,我都會認真,踏實努力的去完成每項工作,與時具進,開拓創新,不斷提高自身素質,愛崗敬業。在新的學年將以更加飽滿的工作熱情,擁抱江服燦爛的明天!