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[摘要]“互聯網+”推動了學術出版與媒體融合的多元發展,對學術期刊的傳播和運營模式產生了深遠影響。圍繞內蒙古綜合性人文社科學術期刊融合發展的現狀,對提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊核心競爭力的動力訴求進行全面分析和解讀,形成提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊核心競爭力的價值共識。堅持守正與創新,準確定位內蒙古綜合性人文社科學術期刊發展目標、欄目建設、辦刊層次及辦刊特色,統籌內容、資源、平臺、人才多元一體發展,不斷提高期刊的刊文質量,以特色資源打造欄目品牌,拓寬編輯隊伍的學術視野,形成期刊核心競爭力的關鍵資源與核心能力,適應學術期刊的市場化發展,構建具有實踐特色、理論特色、民族特色和時代特色的哲學社會科學學術話語體系。
[關鍵詞]綜合性人文社科學術期刊;核心競爭力;融合發展;策略選擇
移動互聯時代,“互聯網+”推動了學術出版與媒體融合的多元發展,對學術期刊的傳播和運營模式產生了深遠影響。哲學社會科學類學術期刊作為人文社會科學學科建設、學術成果、學術交流的重要平臺,在改革開放的40余年中發展迅猛,對學科發展、理論創新、學術話語體系建構、學術共同體形成具有重要的現實意義。目前,我國綜合性人文社科類學術期刊主要由社科院或社科聯系統主辦的綜合性、專業類期刊,及高等院校主辦的文科學報和專業期刊以及出版社或學會出版的學術期刊(包括各類輯刊、集刊)等幾部分組成,受傳統辦刊理念、欄目設置及期刊發展模式的影響,哲學社會科學類學術期刊發展存在明顯的同質化缺陷。隨著數字信息技術的不斷發展和日臻成熟,學術期刊的轉型升級成為期刊多元發展的重要內容,全媒體出版已為越來越多的期刊社所認同,并積極付諸實踐。在新的歷史機遇面前,如何平衡期刊核心競爭力提升與媒介融合、跨界融合之間的關系,是移動互聯時代不斷提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊辦刊水平、完善外部發展條件必須思考的重要議題,對內蒙古綜合性人文社科學術期刊的未來發展具有一定的現實意義。
一、內蒙古綜合性人文社科學術期刊融合發展現狀及其存在的問題
我國期刊的媒體融合發展經歷了刊網互動、刊網融合以及新媒體融合三個階段,學術期刊的跨界融合始于互聯網技術與數字技術的快速發展。1999年6月,由清華大學、清華同方共同發起的“CNKI工程”是我國學術期刊數字化、網絡化發展的肇始。據2018年國家新聞出版署的《中國新聞出版統計資料匯編》數據顯示,目前內蒙古期刊出版種數合計152種,其中哲學社會科學類期刊51種、少數民族文字類哲學社會科學期刊19種。通過對內蒙古綜合性人文社科學術期刊的檢索和統計發現,大部分期刊社都開設了網站,或依托部門網站參與學術期刊的媒體融合建設中來。在媒體融合發展的歷史機遇期,內蒙古綜合性人文社科學術期刊參與融合發展的方式主要有以下幾種。一是,積極探索與中國知網、萬方數據庫、維普資訊網和龍源期刊網等各大數據庫的合作,利用數據庫的網絡平臺、優先出版實現紙質期刊的數字化轉型與網絡傳播,隨著合作廣度與深度的不斷增強,部分學術期刊的綜合影響力得到有效提升。其中,大部分漢文類學術期刊都與中國知網保持著長期的合作關系,部分蒙古文版學術期刊也試著與維普資訊等建立合作關系,進行期刊資源的二次傳播,既突破了民族語言文字的限制,又擴大了期刊的影響力,提升了蒙古文版學術期刊的綜合競爭力。二是,通過期刊網站、在線采編系統的應用,加強同作者、專家以及讀者群體的信息溝通,實現網絡資源的有效整合,不僅大大提高了學術信息傳播的時效性,促進了不同學科、不同領域專家學者的信息交流,而且形成了具有一定專業水準和學術影響力的作者群體,為學術期刊發展集聚了作者資源,使其成為提升期刊核心競爭力的重要因素。三是,嘗試微信、微博、APP等新媒體平臺以及電子書的開發和利用,使期刊的開放獲取成為現實。《內蒙古社會科學》在應用在線采編系統、開通微信公眾號、推送電子書等方面做了有益嘗試和探索,對于提升學術期刊的綜合影響力、核心競爭力,實現期刊的可持續發展產生了積極影響。以傳統紙媒出版為主線,借助數字服務平臺,內蒙古綜合性人文社科學術期刊主次分明、相輔相成的多觸角傳播模式初步形成。從內蒙古綜合性人文社科學術期刊融合發展的現實境遇可以看出,雖然大多數學術期刊已經認識到融合發展是實現期刊轉型發展的必然趨勢,但內蒙古學術期刊的數字化進程舉步維艱,內容生產與傳播形式的數字化、網絡化發展流于形式,相當一部分學術期刊編輯對于期刊檢索數據庫的認識仍停留于傳統意義的傳播平臺,忽視了數據庫在提升期刊綜合影響力、提高期刊轉載率和引用率等方面所起的作用,在知識呈現、信息附加、資料補充等方面的創新性和創造性明顯不足[1],期刊集約化發展的技術優勢無法彰顯,對學術期刊融合發展與提升期刊核心競爭力、綜合影響力之間的關系認識明顯不足。
二、核心競爭力:內蒙古綜合性人文社科學術期刊融合發展的動力訴求
學界主要從“核心競爭力”的經濟學概念入手,圍繞學術期刊核心競爭力的特征、構成要素、表現形式及培育途徑等展開論述,形成了較為系統的研究理路和研究范式,對于引導移動互聯時代內蒙古綜合性人文社科學術期刊融合發展,提升民族地區學術期刊核心競爭力具有重要的理論指導意義。張西山撰文指出,“學術期刊的核心競爭力就是使之能在競爭中取得可持續發展,所具有的吸引、擁有和控制作者、讀者和市場的影響力和核心能力”[2],是學術期刊在長期發展中積累的不易被競爭對手模仿、不可被替代的綜合性資源和能力優勢。既是學術期刊品牌形象的展現,更是辦刊理念、辦刊特色、編輯的專業能力和科研水平以及數字信息化水平等在學術期刊出版過程中的具體呈現。2004年10月,教育部了《高校哲學社會科學學報名欄建設實施方案》,“名欄”工程正式啟動。內蒙古地區的高校學報在充分挖掘地域文化、民族特色文化的基礎上,精心打造服務地區經濟社會發展和文化繁榮的特色欄目,如《內蒙古大學學報》(哲學社會科學版)的“蒙古學研究”、包頭師范學院《陰山學刊》的“陰山文化研究”、《赤峰學院學報》的“紅山文化”、《集寧師范學院學報》的“察哈爾文化研究”等,在期刊市場中凸顯出特色欄目的品牌價值,高校學報的綜合影響力與核心競爭力得到明顯提升。對于內蒙古綜合性人文社科學術期刊發展而言,“名欄工程”在內容上凸顯出高校學報的地域優勢、傳統優勢和專業優勢,成為展示內蒙古地域文化、民族文化的重要平臺。媒體融合時代,學術期刊之間的競爭日趨激烈,除了中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學綜合評價AMI核心期刊、中國科學引文數據庫(CSCD)、RCCSE中國核心學術期刊等多個期刊評價體系的量化數據排名對學術期刊的發展產生深遠影響外,新媒體、網絡出版以及國外學術期刊對學術期刊的發展也產生了不小的沖擊。從某種程度上說,學術期刊發展已經步入全面競爭的時代,期刊在媒體融合過程中進行分眾化、個性化傳播的同時,核心競爭力面臨前所未有的挑戰。據南京大學的《CSSCI(2019—2020)來源期刊目錄》和北京大學圖書館的《中文核心期刊要目總覽》(2017年)統計數據顯示,入選兩大核心期刊目錄(包括擴展版)的內蒙古學術期刊只有3種(《內蒙古社會科學》《科學管理研究》《干旱區資源與環境》),在全國層面,內蒙古學術期刊的整體競爭優勢并不明顯。核心競爭力既是學術期刊出版機構在學術領域的精神象征,也是學術期刊出版機構參與出版市場競爭的成敗關鍵。[3]大數據傳播、知識的碎片化以及淺閱讀的發展使以數據庫為主要傳播形式的學術期刊越來越呈現出點對點、分散化、單篇獲取的特征,作者群、讀者群對期刊的品牌建設并無過多關注,一些期刊編輯對學術期刊品牌欄目建設的積極性不高,給學術期刊核心競爭力的整體提升帶來了較大的影響。隨著跨界融合進程的不斷加快,新媒體、網絡出版已在學術期刊的市場發展、運營等各個環節表現出強有力的競爭優勢和替代效應,期刊評價體系的神話不斷被打破,網絡出版為一些評價機構所認可。網站專欄、博客論壇、微型公眾號憑借時效性強、互動性好等優勢,成為一些專家學者發表個人觀點或研究成果的重要渠道。受傳統辦刊體制、主管主辦單位性質的影響,雖然內蒙古綜合性人文社科學術期刊參與期刊市場競爭的整體要求不高,意愿也不明顯,但跨界融合帶來的影響,在學術期刊的后續發展與核心競爭力的提升上會越來越明顯。學術期刊必須圍繞媒體融合發展,在出版技術、辦刊理念和期刊運營模式上不斷完善自我,實現轉型升級。概而言之,提升期刊核心競爭力是移動互聯時代內蒙古綜合性人文社科學術期刊推進融合發展、實現品牌欄目建設的內在動力,媒介融合對內蒙古綜合性人文社科學術期刊的轉型升級、參與期刊市場競爭及行為選擇產生了深遠影響。提升民族地區綜合性人文社科學術期刊核心競爭力必須正視融合發展帶來的機遇和挑戰,期刊編輯必須轉變發展理念,準確定位民族地區學術期刊發展方向,以大數據思維、用戶思維為內蒙古綜合性人文社科學術期刊發展提供智力支持,實現由內容提供者到內容服務者的角色轉變,進行媒體融合與核心競爭力提升協同發展的探索實踐。
三、提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊核心競爭力的策略選擇
綜合性人文社科學術期刊作為內蒙古哲學社會科學研究成果的重要載體,是反映地區哲學社會科學研究水平的重要窗口,為內蒙古經濟社會發展提供了精神動力和智力支持。從內蒙古期刊發展的現實情況看,移動互聯時代,綜合性人文社科學術期刊核心競爭力的提升必須以先進的技術為支撐,以內容建設為根本,推動傳統媒體與新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的深度融合,確立和完善獨具特色的編輯思想,通過資源的有效整合,形成期刊發展的合力,使內蒙古綜合性人文社科學術期刊成為權威專家的評議中心、創新知識的服務中心、學術觀點的集聚中心。首先,明確期刊發展的戰略定位,深化辦刊理念。移動互聯時代,提升學術期刊核心競爭力是一項系統工程,既以創新能力與核心技術為主要特征,也包括期刊經營理念、辦刊宗旨、風格定位等。明確內蒙古綜合性人文社科學術期刊發展的戰略定位就是確定期刊發展方向與戰略目標,既要保持政治方向與學術導向的高度一致,明確目標讀者、學術內容及表現形式,使其積極有效地參與學術交流之中,又要堅持守正與創新,強化辦刊理念,準確定位內蒙古綜合性人文社科學術期刊在發展目標、欄目品牌、辦刊層次及辦刊特色等方面的卓越追求,在管理體制和辦刊模式上與時俱進,大膽探索,引入競爭機制,實現開放辦刊,不斷增強選題策劃的問題意識。提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊核心競爭力,還必須以學術本位的辦刊理念,主動參與學術創新,密切關注政治經濟、文化科技發展的最新動態,站在理論和研究的前沿,推陳出新,使學術期刊成為學術研究或學術潮流的引領者。其次,強化期刊特色欄目和專題研究,引領學術創新。好的理念必須通過好的載體才可能將其轉化成發展的動力,具有連續性和穩定性的期刊發展理念只有通過優質的內容才能最終體現其價值和意義。在專業期刊影響力不斷加大,綜合性人文社科學術期刊發展面臨嚴峻挑戰的當下,內蒙古綜合性人文社科類學術期刊必須圍繞期刊戰略定位,以內容建設為中心,不斷加大期刊選題策劃的力度,提高期刊的發文質量,才能全面提升期刊的綜合影響力與核心競爭力。特色欄目作為提升學術期刊核心競爭力、實現學術期刊可持續發展的重要策略之一,越來越受到學術出版部門的重視。內蒙古綜合性人文社科學術期刊既是本地區學術信息交流的平臺,也是傳播、繁榮和發展民族地區文化、增強地區文化軟實力的重要內容。特色欄目的打造充分彰顯了內蒙古綜合性人文社科學術期刊的自我定位和發展理念,是內蒙古綜合性人文社科學術期刊發展的內源性動力。教育部實施的“名欄”建設工程在孕育催生內蒙古地區高校學報特色欄目發展壯大、提升高校學術影響力、知名度等方面的作用顯而易見,也為內蒙古地域文化、民族文化、歷史文化資源的深入挖掘、開發和利用發揮了重要作用。創新學術內容是提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊核心競爭力的關鍵。綜合性人文社科學術期刊不僅要在內容上提高學術期刊的刊文質量、拓展學術視野,以優勢的內容資源打造特色欄目,形成提升學術期刊核心競爭力的關鍵因素與核心能力,而且還要在學科構成、欄目設置等方面進行積極探索,針對學術研究、學科發展的跨學科化、多元化、交叉性以及媒體融合發展的整體趨勢,拓展期刊的發展空間。不同于專業期刊的欄目設置,專題化發展已成為眾多綜合性人文社科學術期刊拓展研究視域、深度參與學術建構的重要內容。不同于高校學報的“名欄”建設工程,綜合性人文社科學術期刊的專題設置以更加靈活的方式關注學術發展的前沿性問題、參與學界熱點問題的討論和學科建構。2018年以來,《內蒙古社會科學》圍繞“逐步推進專題研究,加大約稿力度”的工作計劃,推出了一系列專題研究,期刊綜合影響力明顯提升。2020年3月,中國人民大學人文社會科學學術成果評價研究中心與書報資料中心了2019年度復印報刊資料轉載指數排名,在“公共管理學科期刊”全文轉載排名中,《內蒙古社會科學》轉載量位列第7名、轉載率位列第17名、綜合指數位列第12名,是內蒙古自治區唯一一家進入該榜單的學術期刊。除此之外,內蒙古綜合性人文社科學術期刊還可以通過加大約稿力度、組織學術會議、進行學術研討等形式,密切與相關領域專家學者的交流和溝通,共同關注具有前瞻性、前沿性的學術問題,形成提升內蒙古綜合性人文社科學術期刊綜合影響力與核心競爭力的合力。再次,加強學術期刊信息化建設,拓寬傳播渠道,構建線上線下聯動傳播體系。移動互聯時代,網絡空間傳播秩序的建構成為世界信息傳播秩序的主導路徑和關鍵落點[4],隨著媒體融合的不斷推進,學術期刊的發展越來越離不開網絡、信息技術的支持,與期刊數據庫的合作、在線采編系統的使用、網站網頁的設立、微型公眾號等自媒體平臺的接入都為移動互聯時代綜合性人文社科學術期刊的網絡傳播帶來了便利。石國雄指出,“融合的目的是自我救贖和可持續發展,融合的結果是開拓新的產業狀態和生產有市場前景的產品”[5]。對于學術期刊的多元發展與傳播來說,融合不是替代與被替代、顛覆與被顛覆的關系,而是傳統與新生事物的相向而行,是在學術期刊與作者和讀者之間搭建起最便捷、有效的傳輸平臺(“內容—平臺—受眾”),最大限度地釋放學術期刊的影響力,提升學術期刊核心競爭力最有效的手段和途徑。雖然內蒙古綜合性人文社科學術期刊大多加入了中國知網、維普資訊、龍源期刊網等數據庫,但從現實的情況發展看,內蒙古學術期刊的跨界融合程度并不高,即便是開通設立了網站、微信公眾號以及在線采編系統,但學術期刊傳統的編校、發行等工作模式并沒有多大改觀。大數據時代,內蒙古綜合性人文社科學術期刊的發展必須不斷優化傳播平臺建設,擁抱新媒體,通過微博、微信及時學術前沿動態,借助技術融合、用戶體驗等實現學術資訊的移動傳播,適時推出精準傳播,根據平臺反饋、讀者意見等重構學術期刊的出版格局,以更加優質的內容、人性化的服務贏得作者和讀者的支持,提升內蒙古學術期刊的核心競爭力與綜合影響力。最后,打造高素質的編輯隊伍,形成提升學術期刊核心競爭力的人才優勢。內容和人才是提升學術期刊核心競爭力的關鍵,學術期刊要在激烈的期刊競爭中占據并保持優勢地位,必須打造一支規模適當、結構合理、素質優良的編輯隊伍。受傳統企事業單位管理體制的影響,內蒙古綜合性人文社科學術期刊編輯隊伍存在明顯的知識結構不合理、人員配備不足等情況,影響著期刊整體水平的提升。對此,期刊主管主辦部門應增加必要的經費投入,對編輯人員開展定期的業務培訓和學習交流,及時充實、更新編輯隊伍的知識結構和業務水平;鼓勵編輯參加學術會議、學術活動,了解學科發展動態,掌握更多的學術信息,加強與相關領域專家學者的溝通和交流,提升編輯的科研能力、學術能力,形成良好的學術互動,為學術期刊核心競爭力提升創造條件。當前,大部分學術期刊都采取了“三審三校制度”“匿名外審制度”,所以,除了憑借有效的人才培養機制,不斷增強編輯隊伍的學術素養外,還必須積極構建合理的人才補充機制,建立外審專家數據庫,平衡專職編輯與兼職編輯、外審專家之間的關系,更好地發揮學術期刊作為知識匯聚、信息密集的文化高地的作用,提升學術期刊的核心競爭力。
[參考文獻]
[1]陶華,朱強,宋敏紅,等.科技期刊新媒體傳播現狀及發展策略[J].編輯學報,2014,26(6):589-592.
[2]張西山.學術期刊提升核心競爭力的必然選擇[J].編輯之友,2004(3):53-55.
[3]袁長江.科技期刊社會職能拓展的有益實踐[J].編輯學報,2008,20(6):518-520.
[4]羅昕.世界信息傳播新秩序建構的脈絡變遷與中國進路[J].內蒙古社會科學(漢文版),2019,40(1):160-166+189.
[5]石國雄.學習先進經驗共謀跨界發展[J].傳媒,2015(11):1.
作者:李靜麗