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要讓我學(xué)生們長大成人之后,曾經(jīng)說過。回憶起自己的中學(xué)生活,會微笑著說:很幸福那樣走過了美麗而懵懂的青春歲月,很慶幸有關(guān)愛我父母,關(guān)愛我老師,關(guān)愛我同學(xué)陪我一起走過了最美麗的花季人生,感謝他能夠讓他孤獨(dú)落寞時(shí),隨時(shí)都可以擷起有關(guān)父母親情、同學(xué)友誼,師生情深的美好記憶溫暖自己的心靈,隨時(shí)都可以想到這樣的一群人是自己永遠(yuǎn)可以分享快樂與哀愁的人,然后心存感恩地生活。
指縫太寬,記得有人說過:時(shí)間太瘦。日子總是這樣匆匆,不經(jīng)意間歲月就從我指縫間溜走。回首,心中留下的有充實(shí),有遺憾,還有太多的感慨與期待。下面,就對我任職中教一級期間的工作進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。
親歷了新課程標(biāo)準(zhǔn)改革,從年被評為中教一級職稱以來的六年里。并且進(jìn)行了扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動,緊張與繁忙的工作中,與同志們一起收獲著成功與喜悅,一起感受新課改帶來的課堂教學(xué)與師生交流的新變化,實(shí)踐與研究中不斷探索發(fā)現(xiàn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),一輪新課改的磨練之后,開始了井然有序的教學(xué)研究工作。
名著閱讀教學(xué),將自己的教學(xué)研究課題定為“閱讀教學(xué)藝術(shù)研究”重點(diǎn)對課堂教學(xué)藝術(shù)。課外閱讀指導(dǎo),考場閱讀指導(dǎo)進(jìn)行了行之有效的探索。和我學(xué)生興趣盎然地進(jìn)行課堂的平等交流與探討,也在交流的過程中教學(xué)相長,那些思維活躍,很有思想的少年,給了很多的靈感與啟發(fā);一起在經(jīng)典名著世界里,感受著文學(xué)巨匠的文字魅力,也被名著人物的豐富情感與品質(zhì)精神所感動。
兩屆學(xué)生分別讀了40-50本名著大大地超過了新課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的20本,這兩輪六年的教改實(shí)踐中。而我也以平均每年閱讀30本名著或好書的速度在享受文學(xué)帶給我充實(shí)與快樂。名著就這樣豐富著我生活,提升著我境界;除此而外,閱讀課有序進(jìn)行,美文摘抄每周一篇,每屆學(xué)生,三年的初中生活中,閱讀了大量的優(yōu)秀雜志,摘錄的文章,也成為他自己的讀者》當(dāng)看到同學(xué)們合作制作的小報(bào),欣賞到自己制作的有關(guān)名著的精美的幻燈片時(shí),驚異于他熱情和靈性。緊張的生活沒有讓我學(xué)生們失去欣賞的目光和怡然的心境,看他一路品評名著,欣賞美文的腳步,如此從容。
和學(xué)生一直享受著語文帶給我快樂。繼續(xù)堅(jiān)持我教學(xué)特色:情感的熏陶、文學(xué)的感染以及不斷創(chuàng)新。學(xué)生那樣的喜歡我課堂,作為語文老師。喜歡文學(xué)。一起在每天的唐詩宋詞”中徜徉品味;思維大沖浪”中爭先鼓勇;作文互評”中互相切磋;撰寫對聯(lián)”中享受樂趣;自繪小報(bào)”中大顯身手;綜合性學(xué)習(xí)”中體會合作;辯論會”中唇槍舌劍。學(xué)會感動》中關(guān)注生活,走進(jìn)青春》中相約花季,共同珍惜大好時(shí)光。面對那些豐厚的收獲,和同學(xué)們臉上總會不經(jīng)意間浮現(xiàn)出一種成就感。正是給予學(xué)生對語文學(xué)科的熱愛,對我熱愛,語文才會成績始終名列全級前茅,學(xué)生們也給予了很高的評價(jià),評教是也曾經(jīng)是989%感受著這樣的心情,付出是快樂的收獲是喜悅的
將自己的教學(xué)實(shí)踐與生活的感悟體會,這六年的教學(xué)生涯中。發(fā)表在自己的博客里,積累到今天,已經(jīng)超過100萬字,這成為我人生的一筆重要的財(cái)富,最少讓我驀然回首的時(shí)候,多了一份充實(shí)與快樂,多了一份別人無法體會的幸福與成就感。
用自己積極探索的教研態(tài)度,這六年里。開放民主的課堂氛圍,樂觀向上的生活態(tài)度,贏得了學(xué)生的愛戴與家長的欣賞,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與好評。量化考核始終名列全校前茅,曾經(jīng)在其中的三年里,還有過在全校500多位老師量化考核中,名列第一或前三名的記錄。想,這就是全情投入,認(rèn)真教研的結(jié)果,也是學(xué)校濃厚的教研氛圍,領(lǐng)導(dǎo)重視新課改的結(jié)果。年,因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,參加了陜西省的中考命題工作,成為命題組里最年輕的一位老師。而這次命題,也讓我成長了許多,對于教研的認(rèn)識深刻了許多,此后,還曾經(jīng)代表陜西省為全國中考訓(xùn)練出模擬試題,試題的質(zhì)量得到相關(guān)專家和雜志的充分認(rèn)可與欣賞。
作為全國中語會的一名會員,這六年里。多次將自己教學(xué)研究的體會撰寫成論文、教學(xué)設(shè)計(jì),連年在教育學(xué)會的年會上獲一等獎并進(jìn)行了交流,省級教育學(xué)會中獲得一等獎,也有多篇論文在專業(yè)雜志報(bào)紙上發(fā)表。學(xué)生的作品曾在全國中學(xué)生作文競賽中獲一等獎,還有學(xué)生的文章,被西安電視臺拍攝成電視散文,成為我彼此的驕傲。
又送走了兩屆學(xué)生,這六年里。陪著他走過了美好的初中歲月,人生一段重要的歷程。作為班主任,總是帶著與孩子們一起走進(jìn)青春的心情去面對每天的生活。初中的工作總是如此忙碌,依然會偶爾停下匆匆的腳步,思考著這樣一個(gè)問題:除了豐富的知識,究竟還能給予學(xué)生什么?
不因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張而喪失了學(xué)習(xí)的興趣,希望我學(xué)生能夠不是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。不因?yàn)楦偁幍募ち叶で擞亚椋灰驗(yàn)槊β档纳疃擞H情,這樣的日子里,希望我學(xué)生能夠自然地度過自己的初中,希望他逐漸明白學(xué)習(xí)是為什么,應(yīng)該怎樣生活。