本站小編為你精心準(zhǔn)備了聽眾注意角度的播音主持論文參考范文，愿這些范文能點(diǎn)燃您思維的火花，激發(fā)您的寫作靈感。歡迎深入閱讀并收藏。

一、影響聽眾注意力的收聽影響因素的相關(guān)分析及改進(jìn)播音的方式

聽眾在收聽廣播環(huán)節(jié)，其收聽活動(dòng)受到內(nèi)在收聽心理學(xué)的影響，那么影響聽眾收聽心理的諸多因素，都有哪些方面呢？這些因素如何對(duì)聽眾的收聽活動(dòng)產(chǎn)生影響呢？本文試從聲音信息傳播的內(nèi)容與形式上的幾個(gè)方面，對(duì)聽眾注意力收聽因素進(jìn)行分析：聲音作為信息的載體，其在傳播方式上表現(xiàn)為線性傳播。線性傳播的特點(diǎn)：其一，無(wú)間斷性。其二，方向確定性。線性傳播不同于離散的最大區(qū)別是無(wú)間斷；不同于非線性的最大區(qū)別是方向確定性。在線性模式中，傳者占有對(duì)信息的絕對(duì)控制權(quán)，他什么信息，受者就得被動(dòng)地接受什么信息，受者對(duì)信息的接受與否，傳者也絲毫不知情，毫不理會(huì)。然而，在這種信息傳播模式下，觀眾雖然無(wú)法控制對(duì)信息傳播本身活動(dòng)的有效掌握，但是作為信息接受者來(lái)說(shuō)，其在收聽活動(dòng)當(dāng)中，可以對(duì)自己不感興趣的內(nèi)容進(jìn)行過(guò)濾甚至忽視。離散性的線性傳播，如果不能取得聽眾的認(rèn)同，那么，其將面臨聽眾流失的現(xiàn)實(shí)困境。作為聽眾來(lái)講，對(duì)于其在聲音接受當(dāng)中的信息變化主要包括兩個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容：

（1）作為信息傳播的聲音本身的自然條件。作為聲音來(lái)說(shuō)，其自身的自然條件變化主要包括以下內(nèi)容：聲音的大小、聲音音調(diào)的高低以及聲音音色的變化。這些因素是聲音信息自身發(fā)聲所致。聽眾在收聽環(huán)節(jié)時(shí)，對(duì)于聲音的變化十分敏感。振動(dòng)起來(lái)是有規(guī)律的、單純的，并有準(zhǔn)確的高度（也叫音高）的音，我們稱它為樂音。樂音對(duì)于人們的收聽體驗(yàn)具有重要作用，聽眾可以從這種規(guī)律性的循環(huán)當(dāng)中，聽出和諧的審美體驗(yàn)。從聽覺心理學(xué)的角度看，觀眾喜歡收聽具有內(nèi)在韻律、并且具有和諧變化規(guī)律的聲音。如果聲音信息在整個(gè)播報(bào)過(guò)程中，呈現(xiàn)出一成不變的態(tài)勢(shì)，那么聽眾就很容易產(chǎn)生聽覺疲勞，而對(duì)聲音信息失去敏感的變化。因此，播音主持要把握對(duì)聲音信息內(nèi)在節(jié)奏的調(diào)節(jié)，通過(guò)對(duì)自身的種種變化，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)聲音內(nèi)容的把握。作為聲音載體來(lái)講，其在信息傳播過(guò)程中主要以聲音來(lái)進(jìn)行傳遞。作為聲音來(lái)講，其物理屬性也決定了聲音信息的物理屬性。然而，播音主持藝術(shù)當(dāng)中的聲音，其作為一種藝術(shù)又不同于簡(jiǎn)單的自然發(fā)生。主持人在播音主持環(huán)節(jié)，通過(guò)對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行加工，通過(guò)音調(diào)、音律的變化，加之以和諧的韻律，使得整個(gè)聲音信息呈現(xiàn)出富有變化的特色。

（2）從播音內(nèi)容上看，播音信息的內(nèi)容因素對(duì)于整個(gè)播音環(huán)節(jié)同樣具有非常重要的現(xiàn)實(shí)作用。作為信息載體來(lái)講，信息才是傳播最為重要的內(nèi)容。播報(bào)內(nèi)容的精彩與否對(duì)于廣播節(jié)目的成功具有重要作用。與此同時(shí)，播音主持從某個(gè)層面上說(shuō)，可以看作是播音敘事活動(dòng)。對(duì)于敘事環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容，如何更好地講述其中的故事，才是更為關(guān)鍵的因素。播音敘事其實(shí)從屬于新聞敘事，新聞敘事的方式和方法在播音敘事的體現(xiàn)是通過(guò)聲音節(jié)奏的變化來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)故事情節(jié)的講述。作為播音節(jié)目的主持人，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：首先，在播音過(guò)程中，為聽眾設(shè)置好具有明確吸引力的懸念。好奇是播音主持工作中屢試不爽的法寶之一，只有引起觀眾的好奇之心才可以有效吊起觀眾的胃口，從而實(shí)現(xiàn)其對(duì)整個(gè)播音內(nèi)容的吸引，并讓其投入大量的關(guān)注。其次，播音主持者在播音環(huán)節(jié)，通過(guò)自己聲音節(jié)奏和音調(diào)高低的變化來(lái)進(jìn)行傳播內(nèi)容的講述。因?yàn)椋ヒ糁鞒终卟粌H僅是在進(jìn)行播音主持，更要將自己的情感投射到整個(gè)播音環(huán)節(jié)。這便需要播音者注重對(duì)情緒的醞釀，并將其通過(guò)對(duì)聲音內(nèi)容的操控，最終來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)信息內(nèi)容的有效把握。第三，通過(guò)家常式的語(yǔ)言來(lái)引起聽眾的共鳴，建立起與觀眾內(nèi)在的情感互動(dòng)，這樣也能有效地使聽眾的注意力轉(zhuǎn)移到節(jié)目當(dāng)中。

二、結(jié)語(yǔ)

研究聽眾的注意心理，從影響聽眾注意心理因素入手，提高播音員、主持人的廣播播音主持技巧，對(duì)于提高廣播的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益是非常重要的。當(dāng)然，對(duì)于播音員、主持人而言，對(duì)廣播這份工作的熱愛和持久的激情才更是保持廣播持久生命力的堅(jiān)實(shí)保證。

作者：王天陽(yáng)單位：西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院