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1.1社會資本排斥社會資本在就業過程中也是一個非常重要的因素,因為企業單位相信有一定社會資本積累的大學生的生產能力會更高。但是剛畢業的大學生由于對社會的接觸較少,在社會中沒有相應的人脈關系,也沒有較豐富社會經驗,這就會使得企業不愿意招聘類似的員工。社會閱歷作為一種社會資本,使得大學生就業變得更加困難。
1.2缺乏實踐經驗的社會排斥目前大學生的理論基礎很強,但是動手能力相對而言較薄弱。而且大學生在校園里只是學習理論知識,并沒有將所學到的理論知識運用到實際過程中去。大學生畢業后直接去找工作就不會具備相應的實踐經驗,因為企業不愿意承擔相應的培訓時間,企業往往雇傭具有較豐富社會實踐能力的員工,因為具有較多實踐經驗的員工可以較迅速的為企業創造利潤,這造成了不少大學生在就業過程中受到社會排斥。
1.3性別、相貌、身高排斥現今企業招聘不僅考慮員工的綜合素質,而且還考慮員工的性別、相貌以及身高等因素,女性由于自身特殊的生理條件在就業過程中常遭到社會的排斥,因為女性存在著經期、孕期、產期以及哺乳期等特殊時期,女性在這些特殊的生理期間不能夠為公司創造利潤且根據勞動保護法公司還應該支付相應的工資,公司認為招聘女性大學生會給公司的利潤帶來較大的損失,因此在相同的條件下,企業往往會招聘男性員工。而且有些企業非常重視員工的相貌以及身高,認為員工的相貌以及身高代表了公司的形象,如果不符合公司要求則不會錄用,盡管這些條件對于公司的利潤沒有影響。
2大學生就業中社會排斥的應對策略
據教育部的官方統計,2009年的高校畢業生達到600多萬,而2008年待業的大學生還有100多萬,這數據表明當今大學生的就業形勢相當嚴峻,每年都有待業的大學生,為了避免大學生就業中社會排斥的情況就需要采取相應的應對策略。
2.1建立健全的社會制度目前我國大學生就業社會排斥是勞動市場不完善而導致的,為了能夠使得大學生能夠更好的就業就要不斷完善社會保障制度,即國家要通過相應的法律法規來保證勞動就業市場的公平性,國家通過建立并健全完善的社會制度就會使得大學生就業過程中社會排斥現象的減少,確保大學生公平就業。
2.2企業單位招收人才要不拘一格大學生作為剛畢業的學生,在社會上沒有較多的人脈關系,也沒有較多的實際經驗,所以在企業員工招聘中會排斥初出茅廬的大學生。而且部分企業對于大學生的學歷、性別、身高以及相貌都有非常高的要求,不少大學生擁有較好的素質,但是由于性別、身高等額外的因素而導致企業不招收,這對于具有高素質的大學生是非常不公平的。企業單位應該降低對大學生生理上面的要求,只要大學生具有較高的素質就招收。
2.3高校確保學生的能力目前我國的大學生數量正在與日俱增,而數量如此之多的大學生的整體素質并不是很高,不少大學生的文憑與其實際能力并不相符,而且有些大學生具有較好的理論功底,但是在實際操作中卻顯得較差。企業招聘這類大學生之后還要對其進行較長時間的培訓,使得企業不愿意招收,因為較長時間的培訓會使得企業付出較多的精力。為了使得大學生就業中減少社會排斥,高校就要嚴格培養學生,使其能夠充分勝任企業的業務。大學生就業是我國面臨的一個較大的問題,為了保障大學生在就業過程中減少社會排斥的現象就要不斷完善大學生的就業環境。
作者:張紅梅單位:四川師范大學成都學院招生就業處