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摘要：

學生黨支部是職業院校基層組織的重要環節，承擔著培養學生黨員，對其進行教育和管理的重要職責。在素質教育不斷深化的背景下，職業院校也面臨著新的發展形勢，做好學生黨支部建設工作，充分發揮其在學生思想政治教育中的重要作用，是職業院校管理層需要重點關注的問題。本文從職業院校學生黨支部建設的內容出發，通過問卷調查的方式，對職業院校學生黨支部的建設狀況進行了深入分析和探究。

關鍵詞：

職業院校；學生黨支部；建設狀況；問題；措施

在職業院校中，學生黨支部是一個非常重要的基層組織，其主要職能在于培養、發展以及教育學生黨員。在當前新的發展形勢下，加強學生黨支部建設，不僅直接關系著黨在職業院校中的凝聚力和戰斗力，還在很大程度上影響著專業人才的培養。因此，對于職業院校各級黨組織而言，加強與改進學生黨支部建設工作，是擺在面前的一個非常關鍵的問題。

一、職業院校學生黨支部建設的內容

1.思想建設。思想建設是指通過各種各樣的活動，對學生黨員的黨性、黨風、黨紀等進行教育和培養，引導其樹立良好的思想認識和價值觀念。思想建設是學生黨支部建設的基礎和關鍵點，應該充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，以及黨支部的戰斗堡壘作用，堅持以人為本，深入到學生中，了解和把握學生的思想狀況，對工作的重點和難點進行明確，確保各項工作的有序展開。

2.組織建設。在職業院校學生黨支部建設中，組織建設主要是為了探索黨支部的組織效能，確保組織內部權責明晰，保證組織堅強有力。黨支部作為職業院校黨的工作與戰斗力的基礎與保障，是黨與學生相互聯系的橋梁，想要確保黨建工程的順利開展，就必須強化學生黨支部建設，促進學生黨員綜合素質的提高。

3.制度建設。制度建設主要是立足黨的規章制度，以民主集中制為基礎，結合相應的措施和方法，實現學生黨支部對于學生黨員的管理和制約，以及對黨支部各項工作的協調與和保障。制度建設能夠在很大程度上確保學生黨支部建設工作的順利進行，確保制度的合理建設與有效落實，是開展各項黨建工作的前提，應該得到足夠的重視。

二、職業院校學生黨支部建設狀況調查研究

在當前的時代背景下，職業院校面臨著新的發展形勢，為了進一步強化學生黨支部建設的效果，確保黨支部戰斗堡壘作用的有效發揮，需要從職業院校自身的實際情況出發，對學生黨支部建設的具體情況進行調查和研究。這里采用問卷調查的方式，從常州信息職業技術學院中選取500名學生進行了問卷，回收有效問卷493份，回收率為98.6%。

1.存在問題。

1.1缺乏凝聚力與戰斗力：在問卷中，對于當前學生黨支部建設效果不佳的原因，有20.12%認為是黨支部缺乏較強的凝聚力和戰斗力，有35.33%認為是黨支部的各項工作無法得到有效落實。從實際情況分析，最近幾年，伴隨著職業院校招生規模的增大，學生黨員的數量也隨之增加，學生黨支部在發展黨員上耗費了大量的時間和精力,使得部分學生黨員對于支部活動產生了一種排斥心理，缺乏參與的積極性，也沒有對工作進行改進和創新，對于學生所反映的問題也沒有及時進行處理，影響了黨支部在學生中的威信。

1.2黨組織生活形式單一：從目前來看，學生黨支部組織生活形式相對單一，缺乏多樣性和針對性，無法引起學生黨員的興趣，往往都是被動參與和被動接受。在問卷調查中，有超過34.52%的人認為黨支部組織生活僅僅是通過閱讀文件、報刊等方式對上級有關精神進行轉達，44.28%的人認為其主要是討論發展對象以及學生預備黨員的轉正情況。在這種情況下，普通學生對于學生黨支部并不了解，從而削弱了黨支部的凝聚力和戰斗力。

1.3缺乏有效的制度建設：在不斷的發展過程中，職業院校形成了一套相對完善的黨員發展體系，學生黨員的質量也有了非常顯著的提高，但是在具體的執行過程中，仍然存在一些問題，缺乏必要的監管與考核措施。問卷結果表明，僅有32.1%的人認為學生黨員在學生中有著較高的威信，超過42%的人認為學生黨員的威信一般。

2.應對策略。針對上述問題，在職業院校學生黨支部建設中，應該從職業院校的實際情況出發，采取切實有效的措施，強化學生黨支部建設，提升黨支部的戰斗堡壘作用。

2.1強化黨員隊伍建設：一方面，應該進一步強化學生黨員的整體素質，增強黨支部的凝聚力和戰斗力。從自身的特點出發，學生黨支部應該加強對于學生黨員的教育和培訓，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，將其作為思想政治教育的核心內容，構建學生黨員的精神支柱；另一方面，應該進一步提升學生管理隊伍的整體水平。高職院校學生黨支部應該立足實際，盡可能創造相應的條件，提升學生黨員的思想政治素質以及業務能力水平，注重信息化技術的培訓，確保學生黨員能夠更好的面對職業教育改革所帶來的機遇和挑戰。

2.2豐富黨的組織生活：在職業院校中，學生黨支部組織生活是強化學生黨員黨性修養，提升其政治覺悟的重要途徑，同時也是黨員組織觀念的有效體現。在對黨的組織生活進行豐富時，應該關注兩個方面的問題，一是應該認識到黨組織生活的作用和意義，確保黨組織生活的計劃性和針對性，對其開展的時間、地點、主體和任務等進行明確；二是應該堅持組織生活的嚴肅性和思想性，順應時展潮流，探索多元化的組織生活形式，激發學生黨員的參與熱情，促進其整體素質的提升。

2.3完善各類規章制度：做好制度建設工作，是學生黨支部建設的關鍵環節，也是其功能發揮的有效保障。一方面，應該對各類規章制度進行健全和完善，為黨支部工作的順利展開提供相應的指導，對學生黨員的行為進行規范和約束，確保黨支部建設工作能夠做到有章可循、有規可依；另一方面，應該立足自身實際，探索恰當的制度和措施。具體來講，一是預備黨員轉正答辯制度，通過答辯的方式對學生黨員的黨性修養進和思想認識進行檢驗；二是支部建在公寓中，將學生黨支部建設在公寓中，是一種現實需求，可以確保學生黨員作用的充分發揮，強化學風建設，也方便對入黨積極分子的考察，促進黨員發展的質量；三是工學交替期間聯合培養制度，職業院校應該從自身的實際情況出發，通過校企合作的方式，建設相應的校企聯合培養制度，通過學校與企業共同管理的方式，在解決黨員培養考察困難的問題的同時，為學生黨員發展工作的有序展開奠定良好的基礎，同時也能夠幫助學生黨員正確定位自身，認清自我，將個人自我價值的實現與社會發展的客觀實際聯系起來。

三、結語

總而言之，在當前的時代背景下，職業院校學生黨支部建設工作面臨著新的發展形勢，需要得到各級黨組織的高度重視。通過問卷調查的方式，發現在職業院校學生黨支部建設中，存在著一些不足和問題，影響了工作的有效性和可靠性。對此，學生黨支部應該采取切實可行的措施，加強黨支部建設工作，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用，推動職業院校黨建工作的順利展開。

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作者：周建美單位：常州信息職業技術學院