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美術教育的功能性研究范文

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美術教育的功能性研究

一、開展美術教育的作用

1.有助于智力的開發

學習美術,就要善于觀察,別人眼里再熟悉不過的事物,但在他們眼里卻別有一番風味。“人們通過對事物的觀察、分析,了解其比例、結構、色彩等關系,在二維空間里描繪事物的體感和寫實效果。畫畫的過程中觀察力提高的同時,還可以發展智力,獲得知識,形成技能。”敏銳的洞察能力可以提高人的各種認知能力。學習美術的人,一般具有較強的記憶力,他們通過不斷的觀察和描繪,需要反復的記憶某種事物,他們接受事物的過程中需要思考,然后在頭腦中形成具體的感知,最后才將其描繪出來。因此,美術教育提高了人的智力,有助于提高他們的審美能力。

2.有助于培養創新意識,展開無窮的聯想

如果一件作品墨守成規、一成不變,沒有自己獨到的地方,沒有自己的創造,就不可能博取人的眼球,讓人眼前一亮,再創造某個作品時,會凝聚他自己的獨到見解,有自己的個性。人們把自然界的各種美帶到現實世界里,形成在自己的腦海里,從而展開想象。例如:林黛玉葬花這副圖景,這是會聯想到:一個帶著憂傷面孔的女子,身形瘦弱,面目憔悴,獨自在感傷情懷,一陣風起,滿樹的花隨風飄落,在地上一層一層的灑落,她好像在為花落淚,一個人慢慢地把花兒埋葬。每個人面對這一場景,會有不同的想象,這種想象力是優美的,就像大海那樣無窮無盡,看不到邊際。美術教育就是一種審美意境,對美的欣賞,因此,需要被美的形象所打動,來感染人,運用聯想和想象培養創造性思維。

3.有助于愉悅身心

學習美術就是要用欣賞的眼光的看待,一些好的藝術作品本身就是一種美,當人們感受到大自然的美時,內心一切的不痛快也隨著這幅景象煙消云散,這種快樂,這種自由的美,來源于藝術作品。從而可以進化心靈,從新樹立起信心,充分地表現自我,

二、小結

美術教育可以讓人的思想騰飛,發揮無窮的想象力,增強自信心,培養創新意識,快樂的享受人生。學習美術,可以提高人的綜合素質,把人上升到一種精神層面,與素質教育理論相得益彰,適應了社會的發展需求。

作者:林金鳳單位:四川職業技術學院

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