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一、民族音樂文化傳承應以學校音樂教育為主要載體

文化的傳承需要載體，民族音樂的傳承同樣也需要載體。在當今的民族音樂傳承過程中如何選擇載體，究竟以什么形式作為民族音樂傳承的主要載體，是擺在廣大音樂工作者面前的重要問題。近幾年來，隨著人們對于民族音樂的重視，其傳承在眾多音樂工作者的努力下取得了顯著成果。但對于整個民族音樂領域的傳承而言，還需做出很大的努力。現今，由于學校的不斷增多，需要將民族音樂傳承的重要載體放在學校。相信在不久的將來，學校將會是民族音樂傳承的主要載體，也必將成為一種社會現象。今后，學校音樂教育將會是非常重要且非常強大的載體，而音樂教育師資力量更是這個載體中的重要因素。在師范院校學習中，應當摒棄原有學習體制，真正將民族音樂文化作為學習重點，而不是沿用原有的“歐洲音樂為中心”的學習體制，讓畢業后的每位教師能夠真正將民族音樂文化傳承給每位學生，讓其真正了解民族文化，了解民族音樂的歷史，感受民族音樂的正能量。只有做到這一點，民族音樂才會真正傳承下去，而不會因為師范院校學習方式、學習重點的轉移而最終功虧一簣。在當今學校的音樂學習中，應當將民族音樂中傳統音樂和現代音樂充分展現在教材當中，將具有代表性的以及積極向上的曲目、曲調編入教材中，讓每位學生從接觸音樂開始就受到民族音樂的熏陶，從中感受到民族音樂的魅力，同時，根據各個地區民族音樂的不同，除了接受國家統一編制的音樂教材外，還可根據自己民族的音樂編制教材，讓學生能夠在民族環境中將民族的、原汁原味的音樂真正傳承下去。通過國家規定教材和民族地區編制教材的相互結合，學生不僅可以了解世界的東西，還可以了解其他民族的音樂文化，同時根據世界性的、其他民族的文化促進本民族音樂的發展。這樣不僅有利于民族音樂的傳承和發展，同時還從根本上教育學生要熱愛祖國、熱愛民族。

二、民族音樂文化的傳承需要營造健康穩定的環境氛圍

在音樂學習過程中，學習環境是重要因素，如何營造有利的環境氛圍是民族音樂得以傳承的重要因素。在教材編制過程中，可以將地方特有的戲曲、民族樂器演奏、民族舞蹈編入教材中，只有貼近生活的教材才會讓學生真正貼近實際、感受民族力量。此內容不僅具有一定的欣賞力，還會真正讓學生懂得民族文化的可貴，從而激起學生傳承民族音樂的責任感。然而，在民族音樂教材的編制過程中，不能一味地將所傳承下來的音樂全部編入教材，應當選取積極向上、具有強烈民族氣息的音樂編到教材中，還應結合實際，將時展特色添加到民族音樂教材中，從而真正符合學生的發展環境，讓其能夠愛上音樂課，愛上民族音樂，在音樂當中感受美、感受大愛、感受民族的力量。在學習手段上，隨著現代化學習的不斷發展，其模式已經在其他課程上對學生學習有了很好的推動作用，讓學生在學習過程中能夠真正提高興趣，不斷進步。然而，學習資源的提高也使得眾多學生在學習過程中產生浮躁心理，這也在很大程度上給音樂教育工作者帶來難題，因此，教師在音樂學習中應當正確引導學生正視社會，避免將商業化、利益化的東西帶入到課堂中來，引導學生向好的方向發展，從而提高學生學習音樂和民族音樂的興趣。在音樂學習中，學校可以借助網絡的力量為學生提供生動有趣的音樂學習氛圍，同時可以通過相應的校園活動使學生接受民族音樂教育，通過設置民族音樂比賽、民族音樂交流會等手段，充分創造民族音樂的氛圍，展現每位學生的才能，讓其在互動中不斷感受民族音樂，在相互之間的交流中學好音樂，從而創造出一個良好的音樂學習環境，更好地推動民族音樂文化的傳承。（本文來自于《民族音樂》雜志。《民族音樂》雜志簡介詳見）

三、用創新的思想來保證民族音樂文化的傳承

當今，民族音樂的發展令人惋惜，不得不讓每位音樂工作者深思，如何讓民族音樂真正得以復興，是擺在音樂工作者面前急需解決的難題。民族音樂想恢復到以往的盛世不是不可能，但需要具有時效性的創新來推進民族音樂的傳承。近年來，我國不斷推進民族文化的復興，然而這個復興不僅是傳統的民族音樂的復興，更是整個音樂的傳承和發展。在音樂傳承的過程中，應不斷學習先進的音樂文化，并加以創新，從而實現多元化的音樂發展模式，真正將我國民族文化瑰寶的精髓發展下去，并在不斷創新中實現民族音樂文化的國際化發展，這是我們應當踏踏實實走的一步，也是更好地傳承民族音樂文化的重要手段。

四、民族音樂文化的傳承應組織好課外民族音樂活動

社會是一個大家庭，是一個不容忽視的力量，也是民族音樂傳承的重要載體。在學校進行音樂教育的過程中，做好學校內部的學習是必須的，同時還應添加一些課外民族音樂活動、文娛活動，逐步將民族音樂的教育課堂轉向社會，讓大眾對民族音樂進行選擇，并且能夠讓學生真正在社會活動中感受音樂帶給人們的力量，通過采取這種方式，不僅能夠讓廣大社會群體欣賞音樂，還會在活動過程中真正將民族音樂普及下去，從而在不斷交流中實現民族音樂的傳承和可持續發展，這也會將全國各地民族音樂的教育推向一個新的高度。

五、結語

民族音樂是我國民族文化中的重要元素。音樂的傳承是擺在我們面前的重要使命，在學校進行音樂學習的過程中，真正讓學生去感受民族音樂、欣賞民族音樂，并根據當今發展現狀將民族音樂在新的改革體制中發展下去，讓真正的、民族的東西得以傳承和發揚，這將會是民族文化傳承過程中重要的一步，并將具有劃時代的歷史意義。

作者：周琰單位：鄭州航空工業管理學院