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教育局信息化工作方案范文

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教育局信息化工作方案

為貫徹落實全省教育信息化工作會議精神和《省教育信息化五年發展規劃》,以教育信息化促進教育現代化,以教育信息化促進教育均衡化,以教育信息化促進教育質量提高,現結合我縣實際,特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導,圍繞“創新教育、精致學校、高效課堂、幸福師生”工作主題,以提高教育教學質量、推進更高水平教育現代化建設為目標,以信息技術在教育教學領域應用和整合為核心,以提高教師和學生信息技術應用能力為主線,推進“三通二平臺”工作,加快教育信息化建設步伐,全面實施素質教育,實現全縣教育優質、均衡發展。

二、主要目標

1.加大投入,完善教育信息化基礎設施建設,2015年前,實現農村教學點光纖“校校通”。

2.加強學校信息中心管理,開展學校信息中心星級創建活動。

3.中心小學以上學校全部建成數字化校園。

4.加強教師教育技術能力培訓,50%的教師接受教育技術中級培訓。

5.完善教育資源公共服務平臺,新建優質教學資源500G,實現資源共建共享。

6.開展網絡教學教研,實施同步課堂,同步教研,促進教育均衡。

7.加強信息技術與學科整合的研究,促進信息技術在學科教學中的有效應用,多媒體課堂使用率達60%以上,為構建高效課堂提供技術支撐。

8.加強校園網安全管理,確保系統信息安全。

三、工作任務

1.提高數字化辦公水平。加強縣教育信息網和學校門戶網站、學科專題網站建設,做到網站設計科學合理,內容及時更新。進一步擴大辦公平臺的使用范圍,實現公文管理、資料交換網絡化,節約辦公成本。推行電子備課,從2013年春學期起,全縣中小學逐步使用電子備課平臺,從紙質備課向電子備課轉變,提高工作效率。

2.加快數字化資源建設。要充分利用省市級資源平臺,加強資源共建共享工作,不斷擴大優質資源的覆蓋面,提高現有教育資源應用效益。進一步整合資源制作力量,通過開展優秀課件、優秀電子教案、優秀課堂教學實錄評比等活動,開發一批新的優質教學資源。充分發揮縣內名師示范作用、引領作用,搭建教育名師大課堂視頻平臺,宣傳、推廣名師的先進教學思想和教學方法,提高全縣教師教學水平。要依托名校,建設網絡學校和網絡課堂,推進網絡教研,讓優質教學資源在全縣全面快速共享。充分應用現有的網絡視頻會議系統開展同步課堂教學活動,縣城學校、中心小學每學期要與村級學校至少進行兩次以上交流。做好省級優質資源的征訂、推廣和使用,要按小學每生12元/年、初(高)中每生16元/年的省定標準,訂齊訂足資源,實現數字化教學資源的全覆蓋,達到“優質教學資源班班通”。

3.提升師生信息素養。進一步加強教師教育技術能力培訓,在初級培訓的基礎上,逐步開展中級培訓,特別要加強學校領導、教學研究人員、骨干教師、學科帶頭人的培訓,使他們能熟練利用信息技術探究實踐新的教學方式;要開足信息技術課程,培養學生信息技術素養提高學生動手操作能力。要促進信息技術與課堂教學、課外學習的深度融合,建立以學生為中心,以培養學生自主學習和主動學習能力、提高教學質量為目標的教學模式,鼓勵教師開展網上教學活動,充分利用實名網絡學習空間發展教師、學生,力爭在3年時間內,實現“網絡學習空間人人通”,推動教與學、教與教、學與學的全面互動。

4.提高平臺管理水平。要進一步建設并運行好兩個平臺。一是建設教育資源公共服務平臺,要做好省級平臺優質教育資源的推介宣傳,為課堂教學直接服務,實現資源共享;要加大資源建設力度,不斷豐富資源庫內容,每年每位教師要上傳課件、教案不少于100件,不斷提高我縣優質教育資源在省優質資源庫中的占有比例。二是建設教育管理公共服務平臺,包括學前教育管理信息系統、學生成長管理信息系統、教師管理信息系統、教育資產管理信息系統、教育裝備管理信息系統(中小學圖書管理平臺、計算機房使用管理平臺、實驗操作管理平臺)等,要強化教育基礎數據的采集、處理和管理,保證數據的準確性和完整性,要做好動態管理和監控,促進系統應用、管理和監控,確保圖書流通率、計算機房使用率和實驗操作率,發揮教育裝備在教學中的作用,要加強系統的網絡安全管理,為教育決策和教育管理提供數據支持和技術支撐。

四、保障措施

1.加強組織領導。縣教育局成立以局長為組長,由黨委委員和電教中心、教研室、計財科、督導室等科室負責人組成的教育信息化工作領導小組,負責全縣教育信息化工作的計劃制定、工作部署和推進。各學校要成立相應的組織機構,明確工作職責,制定工作標準,落實工作責任,做到每項工作有專人落實,專人管理。要加強網管員隊伍建設,落實網管員工作待遇,調動其工作積極性。制定教育信息化專業人員評聘辦法,以高素質人才隊伍支撐教育信息化高水平開展。

2.健全管理機制。要完善教育信息化管理機制,加強對基礎設施建設、資源建設和應用能力建設的運行管理。教育現代化創建中配置的設施設備,各校要做好資產臺帳,做到帳物相符。學校要在公用經費中安排一定的比例用于教育信息化設施設備的日常運行維護,保證其正常使用。探索教育資源共建共享新機制,對優質資源建設實行獎勵制度,對優質資源內容實施動態管理,確保資源質量。建立課堂教學評價新機制,把信息技術在教學中的應用作為評價教學的重要指標,促進課堂教學的改革。建立教育信息化工作檢查評估機制,把教育信息化工作納入學校年度工作目標,定期進行考核評估,不斷推進教育信息化工作深入開展。

3.加強探索研究。各學校要堅持育人為本,勇于探索,大膽創新,以教育理念創新為先導,以學習方式和教學模式創新為核心,推進教育與信息化的融合,大力推進“三通二平臺”建設(即寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通和教育資源公共服務平臺、教育管理公共服務平臺),推動全縣教育信息化工作水平的全面提升。

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