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復合型醫藥營銷人才培養模式研究范文

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復合型醫藥營銷人才培養模式研究

摘要:近些年,在社會經濟發展的推動下,醫藥行業也實現了快速發展。一些高等院校紛紛把握機遇,設置了有關專業,希望培養優秀的復合型醫藥營銷人才,以滿足社會的需求。本文通過對復合型醫藥營銷人才培養模式進行探討,并提出合理的建議,希望對促進我國醫藥行業發展有所幫助。

關鍵詞:復合型;醫藥營銷人才;培養模式

近些年,隨著生活質量的不斷提高,健康問題受到了人們的重點關注,醫藥行業也迎來了發展的黃金時期,取得了顯著的發展成效。與此同時,醫藥人才缺口也越來越大,尤其是醫藥營銷人才更是匱乏。因此對復合型醫藥營銷人才培養模式進行探討,具有十分重要的意義。

一、我國復合型醫藥營銷人才現狀

在經濟快速發展的背景下,人們的健康意識不斷上升,對身體健康更為重視,從而使醫療保健的需求量得到提升。目前,醫藥行業已經成為市場上的朝陽行業,發展速度十分顯著,促進了我國經濟的發展。近些年,我國醫藥行業已經形成了從制藥到銷售的流程體系,其發展勢頭十分迅猛。就現階段我國復合型醫藥營銷人才實際情況來看,形勢卻不容樂觀,具體表現在以下方面:1.基層醫藥營銷人才的業務能力和綜合素質較低。在醫藥行業高速發展的今天,醫藥企業之間的競爭尤為激烈,各個企業為了獲取競爭優勢,對優秀營銷人才的渴求十分迫切。醫藥營銷作為一項復雜的工作,基層醫藥營銷人員需要做好多方面的工作,例如:市場推廣、售后服務、藥品整理等。但是在實際工作過程中,一部分營銷人員由于缺少專業素質和能力,僅能依靠工作經驗開展營銷活動,阻礙了醫藥行業的發展。2.醫藥營銷管理人員的素質也十分堪憂,據相關統計資料表明,目前,我國大部分醫藥營銷管理人員的知識文化水平都十分匱乏,對于營銷的理解尚處于表面,沒有隨著時代的發展,而革新自身的思想理念,不重視學習現代營銷知識,從而對醫藥營銷工作的質量造成了不利影響。

二、復合型醫藥營銷人才的培養模式

針對我國現階段醫藥營銷人才匱乏的現狀,部分設置醫藥營銷專業的高校應該予以重視,及時關注社會的動態,并結合自身的情況,對現行醫藥營銷人才培養模式進行創新和優化,通過多種手段的使用,培養出兼具理論知識和實踐技能的復合型醫藥營銷人才,以滿足市場的需要,推動醫藥行業實現進一步發展。

(一)制定人才培養目標目前,我國高校復合型醫藥營銷人才培養的層次相對較低,尚處于起步階段,且存在著多方面的不足,遠遠滯后于醫藥行業的發展。因此,在進行復合型醫藥營銷人才培養過程中,高校應該基于市場導向,并結合自身情況,對人才培養目標進行確定,從而培養出符合社會需要的復合型醫藥營銷人才。我國一些高等院校都開設了醫藥營銷專業,尤其是部分211和985院校,更是取得了良好的效果。究其原因,主要是這部分院校有準確定位人才培養方向。但是這些高校培養的復合型醫藥營銷人才,雖然具備豐富的理論基礎,但實踐能力卻相對匱乏,很難滿足醫藥行業的實際需求。為此,高校應該以市場為導向,制定人才培養目標,只有這樣,才能確保人才培養方向的準確性,才能培養出滿足醫藥行業發展要求的復合型醫藥營銷人才。

(二)更新教學內容想要培養出醫藥行業需要的復合型醫藥營銷人才,高校必須要對教學內容加以改進。高校應該加強對市場變化的關注,將市場導向作為教材選擇的依據,以此來保證教材選擇的合理性和有效性。從而讓學生的理論知識與社會實際相契合。在教學內容的設置上,高校應該通過學科交叉的方式,重新進行教學課程的排列組合,提高專業界限的模糊程度,讓學生掌握更多的知識內容,并使學生的邏輯思維和學習能力得到強化。復合型醫藥營銷人才,是具備多種知識和技術的人才,主要包括醫藥知識、營銷知識、管理學知識、經濟學知識等,高校應該以這些知識作為課程的設置依據,提高學生的知識深度和廣度。但是這種課程體系,對教師和學生提出了更高的要求。因此,教師在教學過程中,應該采用多元化的教學方法,激發學生的學習興趣,調動學生學習的積極性和主動性。此外,由于醫藥營銷具有非常強的實踐性,高校在設計教學內容時,應適當增加實踐教學的比重,并將實踐考核,作為重點的考核內容,只有這樣,才能培養出兼具專業知識和實踐能力的復合型醫藥營銷人才。例如:高??梢耘c相關企業進行合作,共建校內實訓基地,并在企業內部聘請專家擔任實訓課的教師,通過雙師制和實訓課程,鍛煉學生的實踐能力,強化人才培養的效果。同時,高校還可以要求企業為學生提供實習機會,讓學生切實感受到工作環境和工作氛圍,從而激發學生的學習欲望,實現對人才培養模式的拓展和延伸。

(三)提高教師的綜合素質教師綜合素質的高低,會對復合型醫藥營銷人才培養效果造成直接的影響。因此,高校應該定期組織教師參加培訓活動,以提高教師的實踐能力和教學經驗。例如:高??梢宰尳處煹狡髽I參加工作,或者到同類院校進行交流和學習,不斷對教師的知識結構進行完善。此外,高校還可以讓教師深入到企業,加強對企業文化、工作職責和規章制度的了解,讓教師認識到實踐教學的意義。只有這樣,才能保證復合型醫藥營銷人才培養的效果。結語綜上所述,我國目前正在面臨著復合型醫藥營銷人才缺失的問題,而復合型醫藥營銷人才培養模式是解決問題的有效途徑。為此,高校應該通過制定人才培養目標、更新教學內容、提高教師的綜合素質等措施的使用,對人才培養模式進行創新和完善,強化復合型醫藥營銷人才培養的質量和效果。

參考文獻:

[1]劉洋,肖蘭英,潘琦虹,等.復合型醫藥營銷人才培養模式探析[J].中外企業家,2018(19):201.

[2]王穎.復合型醫藥營銷人才培養模式探索[J].才智,2016(18):127.

作者:胡良惠 單位:湖南食品藥品職業學院

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