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1安全管理工作的探索
1.1安全投入的加大、安全技術的參與項目里安全投入的大小,安全資源的分配和投入的方向是否合理,直接關系著安全水平的提高,關系著安全經濟效能的發揮,關系著生產的安全狀態能否有效地進行。安全投入應該包括以下兩個方面的主要內容:一是職工的安全資源消耗;另一則是現場的安全措施消耗。用圖表表示如下。安全投入量如果是按合理的投資比例進行投入,站在理論的角度上來講,它的隱藏的安全效益以及安全功能利潤要大的多(計算方法略)。選擇恰當合理的投資比例,使得安全功能利潤(即隱蔽的安全利益)能夠達到最大化,選擇合理的安全投入比例,使之適應項目自身特點,是安全管理工作中重要的一個環節。積極探索提高安全資源利用率,同時合理地平衡投入與經濟效益,將會取得很好的結合點!同時,其他管理人員與專職安全管理人員在施工過程中,針對存在重大安全隱患部位及時進行溝通,并會同班組及相關技術人員進行共同研討,制訂出行之有效的、合理安全的技術工藝,則會盡量減少過程隱患及成型后隱藏的安全隱患,同時也保障了整體的外觀效果。例如,在搭設外架的過程中,安全經理召集架工班組及技術人員共同商定懸挑位置的搭設,如何在保障架子穩定性的同時,保障架工操作的安全性,并且在使用過程中盡量減少安全隱患,真正從源頭上消除了安全隱患!
1.2班組作業控制的創新采用分段流水式作業方式,即在施工時,各班組按施工順序在保障質量、安全、文明施工的前提下向下一班組進行依次移交。在安全管理、文明施工中,這種流水式作業方式使權責更加明晰化。安全維護班組也將現場防護分割為若干小區間,在各區間或段落里,各負其責,獎罰分明,對班組及工人也是一種很好的促進,同時確定出先鋒模范班組,樹立標桿形象,給其他班組提供一個確定的參照系,從而更有利于工作的開展。
2和諧施工氛圍的創建
大部分項目的施工現場都是枯燥而機械,甚至沒有生機,管理與被管理者都是背負著沉重的精神壓力和工作負擔,管理與被管理,形成一對難以解決的矛盾,甚至產生敵對情緒,成為項目管理中難以逾越的一道鴻溝。
2.1設立安全福利費針對工人的實際心理需求,適當設立了更具人性化的具體福利措施。每逢節日時,對工人給予一定的物質及精神獎勵,在激勵的同時,寓教在其內,使工人時時不忘警惕,時時注意安全生產;在教育或交底時,給予一定的物質獎勵(毛巾、牙刷等),極大地提高了工人參與的積極性,出現全員參與的局面。這類激勵方式在各個管理細節中隨處可見,基本上改變了以前的教育難、交底難、配合難等現象,同時也使工人與項目之間建立了很深的感情。
2.2設立工會和投訴渠道設立工會組織,設立投訴渠道,由班組長代表、工人代表組成的工會組織定期召開會議,召開班組、工人交流會,發現并及時解決項目中存在的問題和隱患,同時班組及工人代表反映班組間、工人間亟待解決的問題,并反映對項目管理的看法和建議。這樣不僅提高了管理者的管理水平,而且針對具體問題能及時制定出具體的處理意見和措施,并且在今后的施工過程中也杜絕了此類問題的再次出現。針對工會組織的不足之處,采用投訴渠道進行了彌補。項目上設立意見箱,每天或隔天進行一次意見反饋,或者通過班組長進行反映,工人也解決了后顧之憂,在感情上與項目之間形成了共鳴,這樣才能從真正意義上服從管理,并表現出了強烈的主人翁意識和自豪感。
3結束語
任何一種新生事物都是由幼稚逐漸走向成熟的,中間經歷的過程也許很短暫,也或許很漫長。正像安全工作從提出至今,也是一個逐漸成熟的過程。理論上,安全工程與安全科學技術已相當完善,但實際的操作過程,卻始終處于一個摸索的階段。什么樣的模式更適合于安全管理,那要用事實去證明。
作者:杜柯翔 單位:惠州市大亞灣區代建項目管理局