前言：我們精心挑選了數篇優質競賽總結文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

“火熱的七月”，已離我們遙遠歸去，“激情的八月”，我們剛送走，豐收的金秋九月又迎面而來。在剛過去的兩月里，在公司馬總的正確帶領和指導下，及各門店全體人員積極參與、大力支持下，營銷部已順利開展進行了兩次門店銷售競賽活動。公司7、8月份總體銷售，與去年同期相比，都得到了一定程度的提升，分別上升了8.89%和2.52%，達到了預期的效果。

剛過去的八月份，舉辦“客單價加一元”的競賽的目的是，通過提高門店員工的專業醫藥知識，來提高員工銷售水平，從而獲得增長的銷售業績。因此，在下發競賽方案后，特附上由張藥師精心編寫、馬總慎密審核的《常見病聯合用藥手冊》。值得欣慰的是，大部份的門店都能圍繞張藥師下發的藥品關聯手冊，組織員工認真學習，研究關聯銷售的方案，努力地將客單價做好做大。八月份的門店銷售數據和店長反映上來的情況充分證明了8月份的競賽還是開展的比較成功。此月的銷售競賽增幅雖沒有七月大，但還是取得了一定程度的成功，關聯用藥知識的價值將會逐步在以后的月份中體現。競爭規律無不表明，今后藥店生存立足點就落在專業+品種+服務。在這里，我衷心的感謝張藥師對營銷部工作的大力支持，也代表門店店長對張藥師辛勤的勞動說聲：“辛苦您了!”

任何成功的取得都是和一些好的行為和細節管理分不開，以下是各門店在競賽中一些較好的做法，現作歸納總結與各門店分享。

1、積極學習 增長知識

LSY店對張藥師編寫的手冊學習意識很大，店長要求員工利用中午生意清閑時間加強學習，以兩個營業員相互提問的方式，來提高大家的學習興趣，促成一定的學習效果。同時鼓勵營業員把資料帶回家學習，有的員工甚至在家讓兒子來提問，兒子笑著督促說;“媽媽，你可要努力學習呀，不要考不及格哦”。

2、學以致用 聯合配藥

第2篇

全國高校首屆“創意 創新創業”電子商務挑戰賽(簡稱“xx賽”)是落地于企業與社會實際，以創業就業為導向，激發大學生興趣與潛能，培養大學生創意思維、創新意識、創業能力，以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。三月份，全國競賽委員會委托我校作為福建分賽區的承辦單位，我校管理學院具體負責落實比賽的各項組織工作，由我們電子商務學社來具體協助執行。

出于三創賽的重要性和緊迫性，為了認真組織好本次(本工作總結來源于kxren.com)比賽，五月初的時候三創賽組委會便召開了第一次會議，討論并安排了競賽的宣傳活動、聯系相關企業并獲得需求項目的任務，同時做好省內各高校的競賽通知工作，目的就是讓盡可能多的同學參加到此次競賽中來。在院領導的指導下和電子商務學社社員的共同努力下，我們克服了兩個校區一海之隔的困難，宣傳活動立體式鋪開，形成了校本部以及xx校區轟動一時的競賽活動，吸引了眾多廈大學子的積極參與。比賽報名從6月初到 8月10日截止，期間我們共收到了14份作品，校組委會經過研究討論從中選拔出了5份作品進入省決賽。8月19日，組委會召開了競賽工作安排的最后一次集體會議。會上xx副院長細致布置了整個比賽的選手及評委接待安排方案，具體到了如應急藥品的準備的細節問題，全力確保比賽的順利進行。我們深深地感受到學院對這次比賽的重視程度，覺得肩上的擔子似乎更沉重了，但是學院領導們所給予我們的支持和鼓勵讓我們有信心能把活動辦得圓滿成功。

8月26日，我們終于引來了決賽xx的順利召開。從26到28日是比賽進入省賽答辯的日子，也是我們全體工作人員最忙的時候。從選手作品的收集、賓館接待、比賽會場的安排、晚宴的準備到最終頒獎典禮，每一處都有我們工作人員和志愿者忙碌的身影。連續三天，我們都全身心地投入到活動中，確保不讓任何一個小失誤影響了比賽的順利舉行。比賽在28日晚逸夫樓的歡送宴會上成功地落下帷幕。我們在觥籌交錯中彼此祝福，祝愿每位參賽選手取得新的成績。我想對于他們來說，比賽的結果不是創業的結束，它更意味著新的開始。也相信他們會在以后的創業道路上走得更好更遠。

第3篇

首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情；最后讓大家更進一步知道團結的力量。

二、活動時間

2011 年4月22日

三、活動地點

計算機自習室

四、參與者

輔導員：葛曉菲；

班主任：趙微魏；

09級計算機全體同學

五、活動詳細安排

此次競賽共分五個環節:

第一環節：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。

第二環節：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。

第三環節：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。

第四環節：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。

第五環節：打翻身。只有一道題，給分數最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。

最后輸的組晚自習留下打掃衛生。

知識競賽總結

為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。