前言：我們精心挑選了數篇優質總結學習文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、積極學習，提高思想修為

當今的教育與教學需要新思想，教改更需要新理念。教改一場革命，是改掉與當今社會不能適應的教育教學行為的革命，是更新思想、理念的革命。進行教改的前提是對教改要有充分的認識，才可能保障行動的方向性，做到有的放矢，教改才能穩步前進。因此，我積極的參加了國家教師培訓的學習進修，先后學習了《初中物理新課標的解讀》、《初中物理課程中滲透sts教育》等。通過以上的學習，我明確了教改的理念，理解了新課程的主旨，掌握了研究性學習的基本培養方式，實施條件，認清了現在的教育形勢和走向以及現代教育的培養目的。

新課標增強了知識的實用性，提高了學生的參與度，充分體現了以學生發展為本的精神。新課標在注重基礎知識與基本技能的基礎上，更強調學生的學習過程與方法，并增強了對學生情感、態度與價值觀的培養。新課標的內容化繁為簡，化細為粗，為教師教學提供更廣闊的自由度和發揮空間。新課標要求課堂教學要充分發動學生的主動性，強調在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學習。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授，更要肩負起培養人的重任。教師不再是學生的主宰，教師和學生是兩個平等的團體，在學生獲得知識的過程中，教師只是激勵人、引導者，為學生的學習提供支持、幫助、輔導，幫助學生了解自己的特長、潛能，為學生的發展提供指導。

二、認真學習，提高教學能力

教師的專業知識水平是決定教學質量的前提條件，只有具備了高水準的專業知識，輔以業精于勤的努力，才可能有豐碩的教育成果，為此，今年我繼續積極參加河北省高師自考學習，順利地完成了學業，獲得了本科畢業證書，最主要的是通過踏心的學習，豐富了自己的知識閱歷，提高了專業知識水平，為提高自己素質奠定了不可或缺的基礎。教師是新課改的具體執行者，執行者的意識和素質是很關鍵的，所以在進行教學的過程中，教師必須自覺進行教學反思，發揚繼承優秀的教學傳統，更新教學理念和教學思想，努力實踐、探索，提高自己的課堂教學水平。

新教材中有很多問題探究，要完成問題探究再不能用老一套的教學方式了，在課堂上教師要更多的引導學生參與教師設計的課堂和問題探究中來了，那么這對教師的要求提高了，在課堂上，你怎樣展開探究的問題？你怎樣才能讓更多的學生有效的參與進來？等等問題都是上課之前教師要想好的，一節課就四十到四十五分鐘的時間，學生參與課堂的機會多了，老師的講授時間必然減少，在有限的時間內，怎樣讓學生把要掌握的知識學熟學透，這也是老師要思索的。總之傳統的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學方法已經完全不能適應新課改了。所以我們這些老師一定要認真學習新課改的方方面面，結合新課程的學習，努力提高自己專業知識。同時，要提高對sts的認識水平，擴大擴大自己的知識面，提高信息獲取、加工和傳播水平。

第2篇

一、做好了新成員的心理工作和教育工作。

為了對新成員做好心理教育工作，使他們擺正心態，處理好學習和工作的關系，樹立為同學們服務的觀念和意識，我建工系學習部特此頒布了部門規則——建工系學習部“十一不要”，部員切實履行規則，達到意想中的效果。

二、讓新成員了解、熟悉了學習部常規活動。

我們08級學習部成員采用分組管理制度，對09級新成員劃分小組，由08級部員帶新09級新成員了解、熟悉學習部常規工作，正常開展了常規工作。

三、加強了08、09屆學習部成員的相互了解與溝通。

通過部門舉辦活動以及日常例會形式，互相交流加深了08、09級學習部成員的相互了解與溝通，加深了解，培養了友誼。

四、努力配合院、系領導的工作指示，做好了配合工作。

五、組織好了常規活動

為了滿足09級新生的好奇心，我們08級學習部在10月15日下午舉辦了“志遠建工，迎60周年國慶”演講比賽，09級成員表現出色，切實出色完成了被分配的任務，為活動的順利進行打下了良好的基礎。

六、加強了與各兄弟部門的配合

通過本次活動，我學習部請了本系紀檢部和禮儀部的協助，從側面加強了部門之間的合作與交流。

七、認真總結工作經驗，不端實現部門工作的創新

第3篇

讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為，揚起理想的風帆，在2010年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！

六年級階段的我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。”我會從以下幾個方面進行闡述。

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學習未動，興趣先行

3、 自信是成功的第一秘訣

4、 態度決定一切

6、 練就過硬的本領是學習的根本目的

8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己