前言：我們精心挑選了數篇優質扶貧干部管理工作計劃文章，供您閱讀參考。期待這些文章能為您帶來啟發，助您在寫作的道路上更上一層樓。

第1篇

一、上半年工作總結

（一）干部管理工作不斷加強。年初，在鄉黨委政府的領導下，本著發展，服務群眾，打造政府優質服務的理念，出臺了一系列干部考核方案，分別制定了鄉機關干部、村干部績效文明考核辦法，把黨建工作、產業建設、計劃生育、社會綜合治理、安全生產等各項工作都納入績效文明考核，并與績效文明考核獎金掛鉤，提高了干部工作的主動性，取得良好的工作實效。

（二）開展“訪民情、釋民惑、解民憂、惠民生”的大走訪工作。為深入貫徹“三有兩評”制度，扎根群眾，更好的為群眾服務，鄉黨委政府組織30多名鄉干部分兩個組，歷時半個月，深入村、組、戶走訪群眾。通過這次走訪，既掌握了各村農村經濟發展、矛盾糾紛、計劃生育等情況，又了解了各村特困弱勢群體、老戶、涉軍群體、計生對象的信息。對于能當場幫群眾解決的困難和矛盾，就地解決，不留隱患，并為群眾發放便民服務卡，讓群眾與干部更貼心。同時，建立民情民意臺賬，及時掌握群眾信息。

（三）建立電話信息平臺。通過收集各家各戶的電話號碼，建立了電話信息平臺，加強了鄉黨委政府和群眾的聯系。通過手機信息平臺，一是宣傳有關會議精神，相關法律法規；二是解釋各種惠民政策；三是公開計生撫養費，農保、農合收費的有關信息；四是宣傳山林防火、用電安全、地質災害防治等安全知識。

（四）農業產業持續快速發展。利用山區自然條件特征，繼續加大延季蔬菜的開發種植力度，發展山區特色經濟產業。一方面，由鄉黨委政府牽頭，村與辣妹子等公司簽訂了開發500畝辣椒種植基地的合同，預計農民每畝受益4000元左右；另一方面，通過省蜜蜂哥哥蜂業有限公司的扶貧接力計劃，在全鄉發展蜜蜂養殖戶30戶，預計每戶受益10000元。

（五）和諧社會進程穩步推進。圍繞“穩增長、保民生、促和諧”的要求，把維護社會穩定工作擺在更加突出的位置，強化各項措施的落實。一是從穩定全縣大局出發，在鄉財政十分困難的情況下，發動鄉干部集資二十萬元，解決了四年多來跨鄉鎮雪龍坑山場糾紛問題；二是協調解決了客溪、兩村趕集時間沖突的矛盾，將可能產生的糾紛消滅在了萌芽當中；三是化解了客舒小學飲水源與周圍農戶的矛盾，保證了學校的正常辦公、生活用水。

二、下半年工作計劃

下半年，是完成我鄉年初所確定的全年目標任務的關鍵半年，我鄉將全力做好以下幾個方面的工作：

（一）繼續加強基礎設施建設。轉變觀念，爭取項目，改善投資結構，抓好村道公路標準化建設和農田水利設施配套建設。具體做好以下工作：完成下大公路、朗田通村公路的建設，并修好沙洞、客溪等16公里通組公路，重建大溪小學，修建村級文化活動中心2座。

（二）進一步深化農村經濟產業調整。繼續利用山區特征，抓好農業新技術推廣工作，重點抓好延季辣椒生產規模種植，形成品牌，努力提高經濟效益和社會效益，在大溪村深山建立300畝高山云霧茶基地，在銀坪水庫建立養魚基地，現已投放十萬尾魚苗，下半年準備再投放十萬尾。

（三）進一步協助好省財政廳做好大溪村扶貧工作。以大溪村扶貧為切入點，帶動全鄉經濟發展。

第2篇

初二班主任新學期工作計劃(一)

為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實，形成良好的教育環境，樹立良好的班風和學風，提高學生的身心素質，特制定本學期初中班主任工作計劃：

一、指導思想：

以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實以人為本的科學發展觀，從學校工作計劃和學生思想實際出發,抓好班級管理工作，以提高學生道德素質，文化素質和身心素質為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自己的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發展。

二、工作目標：

1、按照德育處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式，努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

2、根據初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。

3、加強學法指導，培養獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。

三、工作措施：

1、言傳身教，以誠取誠。

言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語老師自己都做不到，還要求我做!可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任應該不斷加強自我修養，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權力性影響持久而深遠。

2、尊重學生，關愛學生。

愛是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應該是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。

3、加強對后進生的教育工作。

對于班級的后進生采用五導的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養成為新世紀的有用人才。

4、開展各項常規檢查評比活動。

繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果，班主任要切實從班級自身出發,加強宣傳發動,指導訓練,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規范化,藝術化。

5、家校聯手，形成良好的教育合力。

(1)結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

(2)平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。

6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃

作為班主任，我們應該充分利用兩會(班會、班務會)陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發事故處理方法的教育和發現安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執行學校的安全首視責任制。

同時，本人作為班主任，應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。

7、班干部培養工作計劃

對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發揮學生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。

8、開展班級特色活動。

(1)初二階段的學生極易產生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩 極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據初二年級學生的身心發展特點結合班級學生的實際情況開展特色活動，開展以脫離低級趣味、培養高尚情趣為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節課)。

(2)初二學生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內心又有對異性的追求的心理矛盾。根據初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

以上是本學期的班主任個人工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取自己的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。

初二班主任新學期工作計劃(二)

我在八(4)班作班主任，管理班級各項事務，我要感謝學校給我們新教師提供了這樣好的一個學習的機會。按照學校本學期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。

一、班級基本情況：

八(4)班本學期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班學生都是外地生，所以多數的學生學習的自覺性、上進心，自制能力都不高，上課時愛講話，學習的氛圍比較的沉悶，課后作業雖能按時的完成，但有抄作業的現象存在，學習習慣有所欠缺。

二、指導思想：

以泰日學校教育工作計劃為指導，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務。深化兩綱教育與課程改革的融合，提高課堂教學的質量。教育學生弘揚奧運精神，爭做身心和諧的健康人、知書達理的文明人、開拓創新的現代人、堂堂正正的中國人，努力提高科學素養和人文素養，促進學生素質的全面發展，努力使每一位學生成為德智體全面發展的好學生。

三、本學期工作重點：

1. 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。加強后進生的教育轉化工作，用激勵教育、成功教育等科學手段，引導、轉化后進生。

2. 組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習校規、校紀，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規范實施細則》。

3. 嚴格實施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業余生活。

4.幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學

5.鼓舞學生信心

6.培養學生正確的學習方法

四、工作措施：

1.根據小干部實際情況，建設小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作，提高辦事效率，促進班級發展。

2、推進兩綱教育，重視人文素養的培養。

在日常教育中，注重潛移默化，注重全方位教育。突出學科作用，突出學生體驗，促進學生素質的全面提高。積極推進班級文化建設，認真布置好班級環境，創設溫馨教室。創設學生自主管理、自主發展的教育機制，讓班級文化陶冶學生性情，提升他們的情操。

3、加強班級小干部隊伍建設。

根據小干部實際情況，建設小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協作，提高辦事效率，促進班級發展。

4、加強后進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。多與學生和家長交流及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況，爭取使后進生在學習和紀律方面都有進步。

5、對于個別學習態度不端正的學生，與家長及時聯系，要注重班主任與家長的交流，注重學校教育與家庭教育的結合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態度，只有經常與家長溝通交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子

第3篇

共設置崗位7個。具體是：1、局長，2、副局長（正科級），3、副局長（主任科員）；4、主任科員，5、副主任科員，6、科員（一），7、科員（二）。

（一）局長：洪亞智，履行局長職能。主持科技局全面工作

主要職責：

1、貫徹落實執行黨的科技政策、方針和地方的其他有關規定；

2、主持擬定全市科技發展規劃，年度工作意見；

3、負責開展全市科技進步及鄉鎮科技進步考核工作；

4、組織實施全市科技計劃。組織本市級科技計劃項目的立項，組織開展國家、省、市科技及其他項目的申報與項目中期督查管理工作；

5、領導科技外事工作，協調有關部門抓好科技管理的內接外聯，切實推進政府、企業、高校的產學研結合與合作；

6、負責科技成果轉化與技術市場建設；

7、負責知識產權保護與知識產權強縣建設；

8、負責單位的班子建設和隊伍管理；

9、負責單位的黨務、財務等的行政審批工作；

10、承擔上級業務部門及市委、市政府交辦的其他工作事項。

（二）副局長（正科級）：，履行副局長（正科級）職能，協助局長抓好鄉鎮科技創新與隊伍建設，分管科技計劃、科技外事、科技合作與科技成果轉化及知識產權保護等工作。

主要職責：

1、擬定全市科技中長期發展規劃及年度科技工作計劃，做好本級科技項目立項計劃工作；

2、負責協調做好年度全國縣（市、區）科技進步考核工作；

3、負責組織本級科技進步獎項目評審及推薦申報上級科技進步獎項目的審核工作；

4、負責做好推薦上級科技成果與科技合作等重大項目審核等工作；

5、負責做好科技交流及抓好企業與高校、科研單位產學研合作，積極推進科技成果轉化及科技孵化園區建設等工作；

6、負責全市技術市場建設，配合發改局等有關部門抓好成果對接等有關工作；

7、組織實施知識產權保護工作，負責本級專利產業化項目的申報、立項與管理，抓好本級知識產權試點（示范）企業認定工作，推薦申報上級專利產業化項目、審核推薦申報上級知識產權試點（示范）企業；

8、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關中心工作。

（三）副局長（主任科員）：，履行副局長（主任科員）職能。協助局長抓好隊伍安全與穩定及國防科技動員等工作，分管農業社會科技發展。

主要職責：

1、協調全市農業科技發展，擬定農業和農村科技發展規劃；

2、負責本級農業和社會發展科技計劃項目管理及對申報上級農業和社會發展科技計劃項目與申報上級重點農業企業、農業技術創新中心的推薦、審核工作；

3、負責全市科技普及和科技宣傳，抓好科技三下鄉、科技活動周、科技扶貧、科技興農、科技興海及農科教結合工作；

4、負責市星火技術密集區和農業科技示范園區的建設；

5、負責科技情報所的管理與隊伍建設；

6、負責生產力促進中心等科技中介服務體系的創新與發展；

7、負責本單位的安全與隊伍建設；協助局長抓好國防科技動員工作；

8、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關中心工作。

（四）主任科員：吳建友，履行主任科員職責，分管高新工業科技與信息化建設工作。

主要職責：

1、協同有關部門擬定全市工業科技發展中、長期規劃；

2、組織實施科技發展規劃和本年度科技工作意見；

3、研究制定全市高新工業產業發展規劃，負責對本級工業科技計劃項目的管理和審核。抓好中小型科技創新企業基金的申報及管理，做好高新技術企業、技術創新中心、重點民營科技企業的申報推薦、審核工作；

4、完成市委、市政府交辦的各項中心工作。

（五）副主任科員：王金龍，履行副主任科員職能。協助局長抓好思想政治等工作。

主要職責：

1、協助抓好全市科技普及和科技宣傳，抓好科技三下鄉、科技活動周、科技扶貧、科技興農、科技興海及農科教結合工作；協調全市農業科技發展，擬定農業和農村科技發展規劃；

2、協助抓好生產力促進中心等科技中介服務體系的創新與發展；

3、協助局長做好鄉鎮科技進步考核工作；

4、協助抓好科技干部隊伍的管理和規范化建設；

5、承辦上級交辦的其他工作事項及完成好市委、市政府的有關中心工作。

（五）科員:，履行科技管理職能。

主要職責：

1、協助制定全市工業領域高新技術發展及產業化的方針政策；組織實施全市工業領域高新技術發展規劃和工作意見；

2、組織實施工業領域的重大科技攻關及火炬計劃等重大高新技術產業化項目。負責組織高新技術企業和高新技術產品的認定及高新技術產業發展資金的項目材料籌措準備工作；

3、負責組織申報和實施國家、省、市工業領域科技攻關計劃、高新技術研究發展、火炬計劃和新產品試制計劃；

4、管理高新技術產業開發區和各類高新科技園區有關工作。負責科技型中小企業創新資金項目的管理工作；

5、管理全市民營科技企業、民營科研所，提出民營科技發展規劃和有關政策法規，負責民營科技機構、科技企業的認定及統計工作；

7、完成局領導交辦的其他各項工作。

（六）科員：，履行辦公室主任及科技管理職能。

主要職責：

1、負責機關政務的綜合協調、督查及行政管理工作，有關文件的起草，會議組織、文電處理、文書檔案和科技檔案管理、保密工作；

2、負責機關干部隊伍建設和有關機構編制、人事、勞動工資、教育培訓、計劃生育、老干部管理和工作人員的考核、晉升、獎懲、任免、政審等工作；

3、負責市自然科研系列和局所屬單位工程技術系列職稱的評審推薦工作和專業技術人員的繼續教育和年度考核工作；

4、組織實施鄉鎮科技進步考核，做好科技進步考核工作的資料收集編撰及考核驗收工作。開展科教興市戰略的實施；

5、組織有關部門擬定全市科技發展中、長期規劃，組織編制、匯總全市各類科技計劃，研究科技計劃管理辦法。對各類科技計劃項目進行監督、協調指導，負責科技統計分析工作，研究提出全市科技體制改革的政策、措施與實施；

6、參與編制歸口管理的科學事業費、科技三項經費、科技型中小企業技術創新資金、科技成果轉化資金等有關費用的預、決算。推動科技經費的財務改革和財務會計制度的實施工作，對經費的使用管理進行監督，負責歸口單位科技財務、國有資產管理和內部審計；

7、協助做好科技成果轉化與科技進步獎申報、評審、復核等工作；

8、統籌規劃，管理科技事業發展基本建設；

9、完成局領導交辦的其他各項工作任務。

二、科技情報所崗位設置及主要職責

共設置崗位4個。具體是：1、所長，2、工作人員（一），工作人員（二），工作人員（三）。

（一）所長楊淑芬：履行所長職能，主持科技情報所的全面工作。

主要職責:

1、主持擬定全市科技情報所編制以及生產力促進中心、技術市場和科技信息中心的年度工作計劃；

2、負責科技信息網的維護與更新；

3、履行生產力促進中心和科技信息中心的工作職能，為中小企業提供各類科技項目申請咨詢、制造業信息化咨詢、管理咨詢、市場調研、產業調查、發展戰略規劃等內容的服務；

4、協助科技局做好農業與社會發展的科技管理工作；

5、協助抓好單位計劃生育管理工作；

6、完成局領導交辦的其他工作。

（二）工作人員

主要職責：

1、履行生產力促進中心職能，負責生產力促進中心年報統計和技術市場工作，協助所長為中小企業提供各類科技項目申請咨詢、制造業信息化咨詢、管理咨詢、市場調研、產業調查、發展戰略規劃等內容的服務；

2、協助做好科技信息網的維護與更新工作；

3、協助做好科技成果轉化和知識產權保護等工作；

4、完成局領導交辦的其他工作。

（三）工作人員

主要職責：

1、做好科技信息網管理、維護與更新工作；

2、協助所長為中小企業提供各類科技項目申請咨詢、制造業信息化咨詢、管理咨詢、市場調研、產業調查、發展戰略規劃等內容的服務，抓好市科技信息的更新完善等網站建設工作；

3、協助科技局做好電子政務及計算機管理及黨務、政務有關工作；

4、兼任科技局、科技情報所、生產力促進中心的財務出納，做好單位的財務工作；

5、協助科技局做好高新工業科技與信息化發展的科技管理及國防科技動員工作。

6、完成局領導交辦的其他工作。

（四）工作人員

主要職責：

1、做好科技信息網管理、維護與更新工作；

2、協助所長為中小企業提供各類科技項目申請咨詢、制造業信息化咨詢、管理咨詢、市場調研、產業調查、發展戰略規劃等內容的服務；