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第1篇

工科類工業設計專業手繪教學通常要求學生先修與之密切相關的素描課程，為專業針對性更強的產品手繪打下結構、透視、構圖等基礎。素描表達可以體現形體的光感、量感、色感、質感、虛實感、空間感和節奏感等，但鑒于課程學分的局限性和學生接受能力的限制，工科類先修素描課程以設計素描培養為主，培養學生學習立體造型形態表現的規律，啟發學生掌握對心理物象的視覺表達能力。素描課程以技術性的強調、結構的表達和對透視的認識理解為主要內容，學生需要后續的一系列專業手繪課程系統教學。這里強調的是，只有正確掌握了物象的結構和透視表達，才是一切創意表達的根本。

二、手繪技法教學中的“摹”的作用與不足

工業設計專業產品手繪是通過手繪技術手段，直觀而形象地表達設計師的構思意圖、設計目標的表現性繪畫。隨著手繪表現技法的不斷變革，計算機輔助設計基本取代手繪，用于制作精細的視覺效果，手繪表達以說明性畫法為主，輔助線、爆炸圖、結構分析、場景輔助說明等都出現在手繪圖中。設計師記錄突發性創意思維，形象地傳達工程圖樣、加工工藝流程等。在手繪作品中，設計師的設計意圖一目了然，更有助于系統設計思維的建立。因此，“摹”通常是針對現有優秀產品的，這樣不但可以拓展學生的眼界，豐富學生的表現手段，而且比單純的技術訓練具有更強的針對性。這里的“摹”除了對優秀手繪作品的臨摹，也包括對現有產品的實際寫生。

1.“摹”在手繪教學中起著重要作用第一，有利于學生在臨摹的過程中學習優秀的表現技巧和優秀作品的風格及語匯。特別對于繪畫基礎薄弱的工科類學生來說，這是一種迅速見效的方法。產品內部結構的分析是學生的學習難點，臨摹作品中已提取出準確的內結構線，可直觀地指導學生學習理解復雜曲面的轉折及表現方法。如圖1中，產品表面分析出的內結構線直觀地表達了產品的形體走向，并且豐富了畫面效果。手繪產品初學者還可以借助一些工具，如用硫酸紙拷貝優秀手繪作品，最直觀地學習其構圖、外輪廓線、內結構線和色彩及整體繪畫感覺。第二，有利于學生理解三維空間中深度空間轉化為二維空間的方法。工科類學生因缺乏對素描課程長時間的深入訓練，對深度空間的理解受到觀念印象的限制。教學中教師提供優秀臨摹作品時可有針對性地強調這方面的練習。如，教師提供30度角觀察產品的范例，強化訓練學生理解深度空間中物體實際長度在轉化到二維平面中時產生了縮短效果。如圖2立方體手繪表現中，立方體ab點間的距離隨著角度的不同，發生縮短變化。第三，有利于培養練習者的觀察能力和手繪轉化能力。學生面對優秀的產品寫生，就創意而言仍停留在“摹”的層面上。學生通過寫生學習優秀產品的設計創意，在平面臨摹的基礎上自主提高觀察能力，練習三維空間的轉化、實際產品結構轉換、手繪線條表達及材質色彩的轉換，如圖3為優秀學生作業。

2.“摹”的不足第一，平面作品的臨摹過程是由平面到平面再到關系，缺少了三維空間轉化分析的練習。第二，實際的產品寫生可以加強三維空間的轉化訓練，但仍是以“摹”為目的的練習，缺失了創意設計的訓練，導致工科類學生存在創意階段手繪能力相對較弱的現象。

三、“摹”與“創”的結合教學

“創”是手繪訓練的最終目的，臨摹學習為熟練地表達創意服務。手繪教學中以“摹”為基礎結合創意訓練不失為兩全之策。第一，簡化造型。一切復雜的曲面造型都可以簡化為最基礎的幾何形態。幾乎每件產品都可以被分解重構，研究物體各部分是如何連接的，它的相關細節是什么，從而可以概括出構成它的最基本的造型。理工類學生具有邏輯思維較強的特點，更易于理解、掌握產品的功能結構。另外，如何拆分和簡化物體，也是基本的手繪法則之一。教師應在學生臨摹和欣賞優秀作品時引導其分解產品結構，達到同時學習技法和訓練設計創意的目的。第二，由基本形進行加減法發展為擴展形。手繪作為一種思維傳達的載體，更多的是在于思維的再現及擴張。在基本形上進行簡單的元素不同位置的加減，是人腦進行積極思維、探索設計外在表征，連續性的思維可促成方案的多樣性，直接影響著學生創新思維的擴展。對一件優秀作品的原型展開再設計訓練，結合理論聯系實際、教學點評等方式，可檢驗并提高學生的設計實踐能力。第三，教學中提品實物及手繪表達的示范作品，推動學生理解實際物象向結構線條、色彩、質感表達的轉化。信息化時代，大量優秀手繪書籍和網絡資源隨處可尋，但仍需要教學工作者進行歸納整理，或自行編繪，為學生提品實物和手繪表達雙重參考資料，以增強學生對結構的把握，以促進學生學習實踐課題項目的設計流程和設計方法。對產品實物的全方位觀察，有助于學生主觀分析現實中不存在的產品內結構線，以此檢查產品形態表現正確與否。另外，在優秀產品中必然有產品細節，每個細節必然有它存在的意義及功能，這樣產品的詮釋才是完整的。在單純臨摹草圖時，學生往往忽視細節。對現實產品進行觀察時，應更為突出細節，這樣產品手繪效果便得以全面展示。第四，加強三視圖轉換立體效果的訓練。一方面，教師在課程中設立專題訓練，提供現有產品的三視圖，引導學生以基本幾何體為起點，結合加減法的擴展，逐步由三視圖轉化為立體形態，促進學生建立虛擬空間思維，獨立完成概念呈現與形象化的過程。另一方面，教師提供立體透視效果圖逆向訓練、立體形態轉平面三視圖訓練，通過此類專題訓練進一步加強學生的空間虛擬思維能力。第五，結合練習各種不同類型的產品。形式上由簡到繁、由易到難、由小到大；形態結構上由規則抽象形產品（無機形態）到自由抽象形產品（有機形態），再到具象形產品，逐步增加練習難度。學生在練習中直觀地看到自己手繪能力的提高，建立手繪表達的自信心。

第2篇

關鍵詞：基金；手續費；核算；問題

截至2007年底，我國國內基金管理公司已經發展至59家，發行基金369只，基金資產規模達到了3.28萬億元，基金管理費收入在280億元左右，基金持股占A股市場流通市值比例達到30%左右，基金持有人總戶數5694萬戶，基金業對國民經濟的影響正日益擴大。伴隨著基金行業的快速發展，其相關的會計政策、財稅政策出現一定的滯后性，由于缺少統一的規范，使得各基金公司按照各自的理解進行處理，從而導致各基金公司所提供的會計信息可比性不強，稅收流失嚴重，不利于市場秩序的規范管理。其中，基金銷售手續費的核算問題就是比較突出的問題之一。據測算2004年各基金公司新發基金銷售手續費收入近10億元，而存量基金申購、贖回時發生的手續費金額更大，

一、基金公司銷售手續費的會計問題

基金銷售手續費是指交易時由代銷機構向投資人收取，由投資人直接承擔，歸代銷機構和基金管理人所有，主要包括基金交易時發生的認購費、申購費及贖回費。在基金銷售過程中，一方面基金公司為向客戶提供服務收取手續費，某些情況下，還會根據《證券投資基金銷售管理辦法》的有關規定，對特定基金投資人減免銷售手續費；另一方面，由于基金公司難以廣泛設立自己的銷售網絡，絕大部分基金銷售委托銀行、券商或專業基金銷售公司等代銷機構進行。因此，基金公司不僅要向代銷機構支付基金交易時直接向投資人收取的手續費，還要將基金管理費收入與代銷機構進行分成，作為代銷機構獲得的尾隨傭金?；趯痄N售環節業務流程的分析，發現基金銷售手續費核算的主要會計問題有：

（一）銷售手續費收入的確認問題

基金公司一方面向客戶收取交易手續費，另一方面需要向代銷機構支付手續費?；鸸驹诖_認銷售手續費收入時，是按照收取的手續費收入扣減支付的手續費確認收入，還是按照收取手續費的全額確認收入。不同的會計處理不僅影響會計信息的可比性，還可能扭曲經營業績，甚至嚴重影響稅收征管。

（二）銷售手續費減免的會計處理問題

對特定基金投資人減免手續費有兩種方式：一是直接減免；二是先收后返。對于直接減免手續費的處理方式，相當于商業折扣，不影響其入賬金額的確定。對于先收后返手續費的處理方式可以有兩種方式：一是按實際收到金額確認收入，返還時作費用處理；另一是按銷售折扣處理，直接沖減收入。顯然不同的會計處理方法影響企業業績的評價、影響稅收的征納。

（三）尾隨傭金的會計處理問題

尾隨傭金是指基金公司將基金管理費收入分成給代銷機構的部分。對這部分費用的管理，因現實中缺少對基金公司與代銷機構之間統一的要求和規范，所以，在會計處理上存在很大的隨意性。

二、基金公司銷售手續費的會計處理

（一）銷售手續費收入的確認

1.會計處理方法

從理論上講，基金銷售手續費有兩種會計處理方法：凈額法和總額法。

（1）凈額法。即基金公司將對客戶收取的手續費收入總額，減去屬于代銷機構應收取的費用部分（對代銷機構應得部分作代收代付處理），剩余部分記入基金公司收入。

基金公司收入=客戶的手續費收入總額-代銷機構的費用

這種方法的理論依據是本著實質重于形式的原則，更好地反映經濟交易的實質。銷售手續費實質上是基金管理人、代銷機構、投資者存在著三方的法律關系，在代銷方式中，手續費收入是由代銷機構和基金管理人共同所有并分享，而不是基金管理人先收后返（代銷機構）的過程?；鸸局Ц妒掷m費資金給代銷機構，只是因為有清算便利而進行的代收代付，不應列為基金公司成本。另外，在很多情況下，基金公司只是得到了一個打包的資金，客戶資料根本無從拿到，客戶還是代銷機構的客戶。可見代銷機構是和基金公司平等地服務客戶，一方抓客戶資源，一方管理資金，各司其職，是“合作伙伴”關系，而不僅僅是“”關系，在這種情況下，更應根據各自份額分別確認收入。

采用這種方法在實務操作中存在的問題是代銷機構難以提供正規發票，使得基金公司費用確認出現隨意性，難以進行監督，造成偷稅漏稅。

（2）總額法。即基金公司將收取的手續費總額確認為收入，將支付給代銷機構的部分作為費用核算。

基金公司手續費收入=客戶的手續費收入總額

這種方法的理論依據是《財務報告條例》。《財務報告條例》規定：財務報表項目應當以總額列報，資產和負債、收入和費用不能相互抵消。

這種方法的現實依據是基金公司取得的手續費收入作為基金管理人向投資者收取的費用，應該全額記入管理人的收入。代銷機構是人角色，其分成部分是管理人的成本。在稅收上由于營業稅是流轉稅，無論基金公司還是代銷機構均應繳納營業稅不存在重復征稅問題。

2.收費模式

開放式基金的收費模式，主要有前端收費模式和后端收費模式。前端收費模式是指在認（申）購基金份額時就支付認（申）購費用的付費模式。后端收費模式是指在認（申）購基金份額時暫不收費，在贖回基金時才支付認（申）購費用的收費模式，認（申）購費率隨持有基金年限的增加而降低，直至為零?；鸷蠖耸召M時，在申購協議中應明確規定持有年限內各年份贖回的申購費率，一般申購費率隨持有年份增加而遞減直至為零。

后端申購費的計算基數為本次要贖回的基金份額在當初購買時所需的申購金額，后端申購費用的具體計算公式為：后端申購費用=贖回份額×申購日基金份額凈值×對應的后端申購費率。如果投資者持有期滿以后贖回，那么投資者將不在支付后端認購費，基金管理公司先行墊付的發行費用將全部由基金管理公司全部負擔。

前端收費模式是先收費后管理，后端收費模式是先管理后收費。后端收費下，投資者可先觀察投資成果再付費，且費率隨著基金持有期的增加而逐漸降低，更易于被投資者接受，可以起到鼓勵投資者長期持有基金的作用，也有利于促進基金的銷售。對于投資者而言，前端和后端收費模式的交易費用收取方式，投資者購買基金的本身并無不同，因而選擇不同收費模式購買的基金所享有的權益是相同的。一般而言，發行時的代銷協議中會明確基金管理公司應向委托銷售渠道支付相應的費用，銷售費用的結算根據基金管理公司單獨設立的注冊登記中心（以下簡稱“TA”）清算，支付的具體金額則按照基金管理公司和各個銷售渠道簽訂的銷售協議來支付。例如在基金認購期間，支付給代銷機構的費用，按照通過該銷售渠道購買基金的投資者所支付的認購金額的一定比例支付給代銷機構。但是，投資者采用后端收費模式時，基金管理公司在認（申）購基金時沒有向投資者收取手續費用，而代銷協議所規定發行費用只能由基金管理公司先行墊付。所以，不同收費模式下會計處理不同。

3.不同收費模式下的會計處理

（1）前端收費模式

當前基金公司銷售手續費究竟是按總額法還是按凈額法確認收入，在實務操作中沒有形成統一的做法。這使得各基金公司根據自身的主觀判斷對這一相同業務采取了不同的處理方式，甚至沒有合適的會計科目反映和披露該項成本支出。

筆者認為手續費的核算應當遵守《財務報告條例》編制的原則要求，即財務報表項目應當以總額列報。資產和負債、收入和費用不能相互抵消。采納“總額法”核算方法，將對客戶收取的基金申（認）購費，全額記入基金公司收入，支付代銷機構應收取的費用部分作為費用支出，并索取正規票據。按照收支分開的設計理念，提高會計信息的可比性，保證國家稅收收入的客觀完整。（2）后端收費模式

投資者采用后端收費模式時，基金管理公司在認（申）購基金時沒有向投資者收取手續費用，而代銷協議所規定發行費用只能由基金管理公司先行墊付。基金公司先行墊付的這部分費用由兩種不同的處理方法。第一，對后端收費模式，從簡單核算和保證稅收收入的角度，解決方案是基金公司當期計入費用，日后收回時再確認收入并繳納相應流轉稅、所得稅，這種極端穩健的做法雖然會導致當期稅收的減少，但在以后年度會補回。第二，在投資者選擇后端收費模式后，基金管理公司墊付的后端費用支出記入“預付賬款”，其理由在于客戶贖回基金的時間存在重大不確定性，且收益無法事先合理預期。發行基金支付發行費時：借記“預付賬款”，貸記“銀行存款”；每年收到后端手續費時：借記“銀行存款”，貸記“預付賬款”，年末經評估確認不能收回部分：借記“銷售費用”，貸記“預付賬款”；持有期滿后如果收到的手續費大于“預付收款”余額時，多余部分記入收入，并交納相應的稅金。筆者認為基金公司會計信息的提供主要應滿足投資者決策需要，從這一根本目的出發，前一種會計處理方法更能夠體現基金公司經營業績和正確計算基金凈值。

（二）銷售手續費減免的會計處理

對于先收后返方式手續費的處理可以有兩種方法：一是按實際收到金額確認收入，返還時作費用處理；另一是按銷售折扣處理，直接沖減收入。第一種會計處理方法的依據是符合收入確認條件就應確認收入，返還時作為費用，并且要對方提供發票才能計入費用，否則就只能稅后列支。第二種會計處理方法的依據，認為：只要在交易時達成了協議，并且是合法合規的，則先收后返時，應將返還作為正常銷售折扣，直接沖減收入。兩種方法各有優缺點，選擇哪一種方法作為統一的會計處理方法，應取決于會計信息的服務對象和會計的目標，基金會計的對外信息主要是為基金的投資者決策服務，因此，決策相關性是衡量兩種方法優劣的分水嶺。

筆者認為，可以比照對電信業銷售折讓的處理方法，對符合條件的特定投資人，且在交易時達成了合法協議并經披露的，則在返還時就應該作為基金公司正常的銷售折扣，允許作為核算收入時的直接抵減，即允許其在稅前扣除。為慎重起見，可要求返還時必須提供與交易付款時相同的收款人及銀行信息。

（三）尾隨傭金

尾隨傭金是指基金公司將基金管理費收入分成給代銷機構的部分。這部分費用基金公司如何列支，存在的主要問題是難以取得有效的憑證。建議對管理費收入分成協議中有明確約定的，則根據管理人和代銷機構各自取得的分成部分分別確認管理費收入、中間業務收入，據以進行有關的會計、稅務處理。無明確約定的，全部確認為基金公司的收入，發生管理費收入分享時，也即意味著基金公司為營銷而增加的費用，應允許基金公司作為正常的銷售費用予以列支，在一定比例限額內予以稅前扣除，超過限額部分進行納稅調整。

三、對策建議

第一，基金銷售手續費的財稅處理關系到基金公司的主要財務指標，關系到基金公司的營業稅、所得稅乃至個人所得稅的相關處理，關系到基金業的市場環境。明確相應的政策，規范其行為勢在必行。

第二，加強基金公司會計信息披露。披露的主要內容有:分成收入的確定依據及金額，銷售手續費的減免依據及金額等。

【參考文獻】

[1]徐士敏.主編.《證券會計》.中國人民大學出版社，2006，（11）.

第3篇

1.1系統目標一致。兩者都對經濟業務進行記錄和核算，目標都是為了加強經營管理，提供會計信息，參與經營決策，提高企業經濟效益。

1.2基本會計理論與方法一致。兩系統都要遵循基本的會計理論和方法，都采用復式記賬原理。

1.3都要遵守會計和財務制度，以及國家的各項財經法紀，嚴格貫徹執行會計法規，堵塞各種可能的漏洞。

1.4系統的基本功能相同。都具備信息的采集輸入、存貯、加工處理、傳輸和輸出這五項功能。

1.5都要保存會計檔案。作為會計信息系統的輸出，會計信息檔案必須妥善保存，以便查詢。

1.6編制會計報表的要求相同。兩系統都要編制會計報表，并且都必須按國家要求編制企業外部報表。

2會計電算化同傳統手工會計的區別

2.1系統初始化設置工作有差異。手工會計的初始化工作包括建立會計科目，開設總賬，登錄余額等；會計電算化的初始化設置工作則較為復雜，主要有會計系統的安裝，賬套的設置，權限的設置，會計科目及其代碼的建立，初始余額的輸入，自動轉賬分錄定義，會計報表名稱、格式、數據來源公式的定義等。

2.2科目的設置和使用上存在差異。在手工會計中，將賬戶分設為總賬和明細賬，明細賬大多僅設到三級賬戶，此外，再開設輔助賬戶以滿足管理核算上的需要；科目的設置和使用一般都僅為中文科目。而在會計電算化中，有的財務軟件將科目的級數設置到6級以上，除設置中文科目外，還設置與之對應的科目代碼，使用科目時，計算機只要求用戶輸入某一科目代碼，而不要求輸入該中文科目，但在顯示打印時，一般都將中文科目和與之對應的科目代碼同時顯示。

2.3賬務處理程序上存在差異。手工會計采用不同的會計核算形式，常用的有記賬憑證核算形式、科目匯總表核算形式、匯總記賬憑證核算形式、日記賬核算形式等，對業務數據采用了分散收集、分散處理、重復登記的操作方法，通過多人員、多環節進行內部牽制和相互核對，目的是為了簡化會計核算的手續，以減少舞弊和差錯。而在會計電算化中常用的是日記賬文件核算形式和憑證文件核算形式，在一個計算機會計系統中，通常只采用其中一種核算形式，對數據進行集中收集、統一處理、數據共享的操作方法。

2.4賬簿格式存在差異。在手工會計中，賬簿的格式分為訂本式、活頁式和卡片式三種,現金日記賬、銀行存款日記賬和總賬必須采用訂本式賬簿。而在計算機會計系統中,由于受到打印機的條件限制,不太可能打印出訂本式賬簿,因此根據《會計電算化工作規范》規定,所有的賬頁均可按活頁式打印后裝訂成冊。

大力推進會計電算化的進程，可以加強企業內部財務管理與資金監控，從而提高資金使用效率和降低資金風險，并且還可以推動其他各項管理。特別是計算機軟件技術的快速更新和網絡技術的普及與發展，更對我國會計電算化提出更新更高的要求。我國企業和會計軟件商家應聯合起來，消除一切影響會計電算化發展的不利因素，推進我國的會計電算化向更深層次發展。