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同志們:
在剛剛度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,我們在這里召開2009年年度工作會議。首先,我代表市教育局向在座的各位,并通過你們向全市教育系統(tǒng)廣大教職員工拜年,祝大家牛年身體好,工作好,家庭好!
這次會議的主要內(nèi)容,是認真總結(jié)*年全市教育工作,安排部署2009年工作,動員和組織全市廣大教職員工,牢牢把握當前教育發(fā)展的良好機遇,振奮精神,齊心協(xié)力,真抓實干,努力促進2009年教育事業(yè)的新發(fā)展。下面,根據(jù)局黨委研究的意見,我講三個方面的問題。
一、*年工作簡要回顧
過去的一年,我們立足新起點,把握新機遇,堅持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心,推進改革,加強管理,扎實有效地推進各項工作,取得了較好的成效。
——突出了教育教學(xué)中心,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。各地各校進一步落實教學(xué)常規(guī),加強管理和檢查,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。進一步推進素質(zhì)教育,在抓實德育、智育的同時,注重了體、藝、勞等方面的技能教育,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。進一步強化教學(xué)質(zhì)量意識,在現(xiàn)有的客觀條件下,各地各校強措施、加力度、多交流、比著干,爭先進位意識日漸濃厚,小學(xué)段更注重規(guī)范教學(xué)管理,完成教學(xué)計劃,嚴格考試和評價;初中段更注重面向全體,促進公平,多出好生源;高中段更注重抓重點,創(chuàng)特色,實施應(yīng)往分流。特別是*年高考,各高中學(xué)校考出了特色,考出了水平,考出了成績,在*年創(chuàng)造輝煌之后,又實現(xiàn)了新的持續(xù)進步。
——加強了隊伍建設(shè)和管理,廣大教師的業(yè)務(wù)水平進一步提升。以“三項工程”為重點,制定和實施了具體的階段性計劃,組織了教師文化知識考試(師生同考)、暑期系列專業(yè)培訓(xùn)、經(jīng)常性的對外學(xué)習(xí)考察與交流、市級骨干教師及學(xué)科帶頭人評選和惠芳園丁獎與我最喜愛的老師評選等。認真規(guī)范而穩(wěn)妥有效地實施了市直15家副科級以上事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的任用改革,嚴格認真地開展了中小學(xué)人員編制專項清理,共清理脫崗教師183人,其中返崗上班30人,清退94人,其它處理59人,加強了教師進修、請假、異動等管理,初步實現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。
——提升了經(jīng)費保障水平,基礎(chǔ)設(shè)施條件進一步改善。認真落實義務(wù)段經(jīng)費保障新機制的各項政策,教師工資待遇基本到位,公用經(jīng)費進一步增加,維改資金有效地實施了學(xué)校的隱患設(shè)施整改,并爭取到國家新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)試點工程和農(nóng)村初中改造項目等資金1000多萬元,共新建學(xué)生食堂、廁所、公寓等項目33個,貧困住宿生的生活補助提高了標準并全額補助到位。組織開展了對各地各校的財務(wù)專項清理整頓,為加強財務(wù)管理,節(jié)約開支,提高資金使用效益打下了基礎(chǔ)。
——安全穩(wěn)定工作力度加大,各級各類學(xué)校平穩(wěn)有序。從市局到各學(xué)校,始終把安全工作放在首位,加強教育管理,加強相關(guān)人員責任,努力營造良好的校內(nèi)外環(huán)境,使涉校的各類事故和案件明顯減少。針對信訪問題和各類矛盾較多的現(xiàn)實,局校專班領(lǐng)導(dǎo)和工作人員高度重視,各負其責,認真開展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作,為維護教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻。
——各專項工作落實了職責要求,成效明顯。一是教育督導(dǎo)工作先后組織開展了“兩督”迎省檢,兩所高中的創(chuàng)*市示范學(xué)校,義務(wù)段學(xué)校控流與課程的規(guī)范化開設(shè),現(xiàn)代遠程教育設(shè)施運用情況等多項督導(dǎo)活動,成效很好;二是職教成教工作加強了管理和指導(dǎo),注重了骨干專業(yè)的建設(shè)認真落實了國家有關(guān)政策;三是抗冰救災(zāi)工作主動扎實,各地各校積極應(yīng)對,沒有出現(xiàn)一起安全責任事故,積極修復(fù)受損的校舍、供水供電設(shè)施等,確保了災(zāi)后春季開學(xué)工作的平安、順利。四是普九債務(wù)化解工作取得明顯進展,完成了大量的基礎(chǔ)性準備工作。
總結(jié)*年的工作,我們還要清醒地看到教育工作中仍存在一些問題與不足,主要表現(xiàn)在:一是義務(wù)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)象依然存在,辦學(xué)條件有待改善,城區(qū)學(xué)校就學(xué)壓力較大;二是辦學(xué)經(jīng)費緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢下隊伍建設(shè)顯得日益緊迫,面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進一步規(guī)范,留守兒童的教育管理有待加強,抓質(zhì)量的措施有待進一步優(yōu)化等。這些問題和不足,必須在今后的工作中認真加以研究和解決。
二、2009年工作重點
做好2009年的工作,必須理清思路,把握重點,統(tǒng)籌兼顧,重在推進工作,促進發(fā)展,保持穩(wěn)定。2009年全市教育工作的總體要求是:以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,按照上級主管部門的統(tǒng)一部署和市委市政府的工作要求,全面落實黨和政府的教育方針和各項政策,把握教育面臨的主要問題,圍繞發(fā)展抓改革;把握教育教學(xué)工作的主要任務(wù),圍繞中心抓質(zhì)量;把握影響教育系統(tǒng)的安全與環(huán)境等主要因素,圍繞和諧抓穩(wěn)定;把握新形勢下干部隊伍建設(shè)管理的主要內(nèi)容,圍繞落實抓作風。務(wù)求2009年全市教育工作取得新成效,新發(fā)展。