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棉花品種區(qū)域試驗的目的在于通過田間試驗，鑒定棉花新品種的豐產(chǎn)性、抗逆性、適應性、纖維品質及綜合表現(xiàn)，客觀評價參試品種的特性與生產(chǎn)利用價值，為國家棉花品種審定和推廣提供科學依據(jù)。區(qū)域試驗是將有關單位新近選育或引進的優(yōu)良品種，有計劃地在有代表性的不同地區(qū)進行試驗，測定其利用價值，確定其應用范圍與推廣地區(qū)，是新品種選育和良種繁育推廣的重要環(huán)節(jié)，是聯(lián)系科研與生產(chǎn)的橋梁，是客觀評價農(nóng)作物品種的豐產(chǎn)性、穩(wěn)產(chǎn)性、適應性的最好辦法［1］。棉花區(qū)域試驗質量的好壞，將直接影響到品種的審定與推廣，也影響到農(nóng)民的利益，與棉花生產(chǎn)、紡織工業(yè)及種業(yè)的發(fā)展息息相關［2－3］。國家棉花品種區(qū)域試驗技術在實踐中得到了不斷地完善與提高，目前已形成較為完善的區(qū)域試驗品種評價體系、品種審定標準和區(qū)域試驗操作規(guī)程，但在新形勢下國家棉花區(qū)試工作仍然面臨實際困難和新的挑戰(zhàn)。只有客觀地總結和分析區(qū)試中存在的問題，并采取適當?shù)膽獙?a href="http://www.gaoruijun.cn/lylw/nykjlw/604553.html" target="_blank">策略，才能進一步加強國家棉花區(qū)域試驗工作的公正、效率和科學性。

1棉花區(qū)試的實際困難與面臨的挑戰(zhàn)

1．1棉花區(qū)域試驗實施難度大自2000年《種子法》頒布以來，棉花區(qū)域試驗的供種單位由過去的國有科研機構和農(nóng)業(yè)院校為主，轉變?yōu)椤鞍倩R放，百家爭鳴”的局面［4］，參與主體分別有科研機構、大專院校、種子企業(yè)和個人。有些供種單位急于求成，一次拿出多個同類型品種參試，或者把尚未穩(wěn)定的材料拿出來參試，有些參試品種的田間表現(xiàn)雜亂，穩(wěn)定性差，不符合《種子法》對新品種的新穎性、特異性、一致性和穩(wěn)定性的基本要求，導致近年來參試品種數(shù)量大幅增加，優(yōu)良品種的比例減小。參試品種數(shù)量和試驗組別增加導致田間試驗安排和實施的難度大幅增加，區(qū)域試驗主管部門、試驗承擔單位和承試人員面臨著新的挑戰(zhàn)。由于試驗規(guī)模偏大，試驗田間管理和農(nóng)事操作難以按時落實到位，在造成人力、財力和物力浪費的同時，也影響了整體試驗準確性［5］。同時，由于棉花的營養(yǎng)生長與生殖生長同步時間長、植株生長對環(huán)境條件反應敏感、中后期植株高大、收獲期需要多次分收分曬等原因，與一次性收獲的作物相比，棉花區(qū)域試驗的田間管理、調查記載和收獲計產(chǎn)等工作的實施難度更大。

1．2棉花區(qū)域試驗隊伍比較健全但不穩(wěn)定近年來，通過加強承試人員的技術培訓和區(qū)域試驗操作規(guī)程的實施，棉花區(qū)試質量總體上有了很大提高，棉花區(qū)試承擔單位總體上比較穩(wěn)定，人員配備也比較健全。由于棉花區(qū)域試驗缺少相對獨立的機構與體系，多數(shù)承試單位也沒有設置獨立的區(qū)域試驗部門、區(qū)域試驗專門崗位與專業(yè)人員，而且整個試驗涉及的單位和人員眾多，人員變動較大，承試人員業(yè)務素質難免參差不齊，從而造成區(qū)試隊伍不夠穩(wěn)定，不利于區(qū)域試驗方案的準確落實和試驗質量的提高。另一方面，區(qū)試工作在多數(shù)單位一般不作為研究課題或課題級別較低，棉花區(qū)試人員由于長期負責具體田間試驗工作，在研究課題、發(fā)表文章和申報成果等方面與育種及其它研究人員相比，競爭力處于劣勢，在晉升職稱、待遇、人才培養(yǎng)等方面均受到限制，特別是基層負責區(qū)試的人員，處境相對更難，從而影響了區(qū)試人員的工作積極性［2，6］。

1．3試驗質量有待進一步提高由于國家加大了棉花區(qū)域試驗的經(jīng)費投入、人員培訓和組織管理，棉花區(qū)試質量得到了大幅提高。整體試點設置比較合理，具有很好的鑒別力和生態(tài)代表性［7］。大多數(shù)試點的工作得到了本單位領導的重視和支持，試驗人員能夠盡心盡力，認真負責地做好承擔的工作。但是由于受到試驗人員變動、異常氣候增多、承試單位基礎條件較差等主客觀不利因素的制約，棉花區(qū)域試驗報廢和不能按方案實施的現(xiàn)象屢有發(fā)生，試驗質量仍有待提高。個別試點在田間，操作時仍存在一些不規(guī)范現(xiàn)象，如不能嚴格按試驗方案要求設計試驗、觀察記載標準和方法有誤、采取的田間栽培管理措施不科學影響參試品種的性狀表達、試驗總結上報不及時等［5，8－9］。這些現(xiàn)象均不同程度地影響區(qū)域試驗的科學性和可靠性，制約著試驗質量的進一步提高。

2提高棉花區(qū)試質量的發(fā)展對策

2．1加強技術培訓，提高區(qū)試人員業(yè)務水平穩(wěn)定的區(qū)試隊伍是區(qū)試工作科學實施的重要保證。穩(wěn)定的技術人員可以更加了解試驗的重要性，對試驗的目的、方法、措施及需要注意的問題更加明確，操作熟練，人為誤差可相對減少［10］。要建立這樣一支隊伍，必須使技術人員明白試驗的重要性，要不斷加強和提高專業(yè)技能，提高思想素質和職業(yè)道德，保證區(qū)試工作的公正性、科學性和嚴肅性。區(qū)試培訓是促使區(qū)試人員明確區(qū)試工作的重要性、熟悉區(qū)試的具體工作內容和增強責任心的重要途徑。區(qū)試培訓的方式可以靈活多樣，講求實效。一是區(qū)試點人員的集中培訓，邀請科研院校有關專家著重對區(qū)域試驗理論與實踐、試驗操作規(guī)程、品種選育及利用和區(qū)域試驗栽培措施等內容進行講課。二是結合品種區(qū)試考察，組織專業(yè)人員對區(qū)試實施質量與要求、試驗誤差控制方法、試驗記載標準和栽培技術等進行現(xiàn)場指導［5］，讓承試人員了解試驗目的、試驗設計、試驗方案、試驗調查項目和標準以及試驗技術的進展等實際問題透徹理解，增強區(qū)試操作能力。三是集中培訓與個別輔導相結合，對試驗質量存在問題的試點人員重點就其存在的問題進行剖析和指導，提出合理化解決措施，促進試驗質量的提高。對區(qū)域試驗的新人進行專門的技術培訓，使其盡快掌握和熟悉區(qū)域試驗的各項操作規(guī)程與技術要點，保證田間試驗的順利完成和樣品采集與數(shù)據(jù)調查記載的準確可靠。四是加強現(xiàn)場培訓與交流，在棉花生長季節(jié)組織區(qū)試技術人員到各區(qū)試點考察、交流學習，取長補短，考察參試品種在不同的地理位置、不同氣候條件、不同肥力水平下表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點，有利于更全面更科學地對參試品種進行評價。

2．2強化試點建設，穩(wěn)定區(qū)試隊伍針對目前區(qū)試隊伍不夠穩(wěn)定的現(xiàn)狀，要努力改善試點的基礎條件建設，并對區(qū)試人員考核評價制度進行適當?shù)卣{整和改善，對區(qū)試人員的貢獻進行客觀地評價，以提高區(qū)試人員的積極性。棉花新品種區(qū)域試驗是基礎性的公益性事業(yè)，應重點選擇一批基礎條件較好、技術力量較強、試驗人員業(yè)務素質高、區(qū)域代表性強的承試單位設置棉花區(qū)域試驗站，對目前無能力承擔區(qū)試任務和代表性不強的區(qū)試點進行調整，使試點逐步趨于穩(wěn)定，避免區(qū)試點設置的隨意性；并配置必須的軋花機、電子天平、照相機、計算機等試驗設備，確保試驗的準確性和試驗結果反饋的及時性。隨著國家對區(qū)域試驗站建設工作的不斷推進，在建站單位的遴選過程中要逐步加強試驗站的軟硬件基礎條件選擇。承試單位一方面要逐步建立起相對獨立的區(qū)試機構，或者在現(xiàn)有機構中設置專門的區(qū)試部門和區(qū)試崗位，并在人力、物力等方面提供必要的支持；另一方面，承試單位要充分認識到區(qū)域試驗工作的重要性和特殊性，對區(qū)試人員的績效考核、職稱晉升等設置相應的考評指標，以區(qū)別于其他科研和管理部門人員，保證區(qū)試人員獲得應有的待遇。同時，承試單位要加強區(qū)試人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務素質培養(yǎng)，強調區(qū)域試驗工作的嚴肅性、公益性、科學性，以服務社會為本職，摒棄僅僅著眼于本單位利益的狹隘立場和本位主義思想，自覺維護區(qū)域試驗工作的公平公正和健康發(fā)展。區(qū)域試驗組織管理部門要加強對區(qū)試人員的業(yè)務能力和從業(yè)資格考核認證與管理，逐步實現(xiàn)區(qū)域試驗工作持證上崗。區(qū)試人員必須理解棉花區(qū)域試驗是一項公益性的工作，一旦接受了這項工作，就要有責任感，認真做好田間觀察記載、樣本采集、數(shù)理整理等工作［11］，以做到公平、公正、客觀、正確、真實評價每一個參試品種，為品種審定提供準確的試驗結果。同時結合區(qū)域試驗各項專業(yè)知識培訓工作，對區(qū)試人員的業(yè)務水平和專業(yè)技能進行考核，對思想素質好、業(yè)務水平高的人員頒發(fā)區(qū)域試驗從業(yè)資格證書，具備從事區(qū)域試驗工作的基本條件。

2．3優(yōu)化和嚴格執(zhí)行區(qū)試操作規(guī)程首先，嚴格參試品種要求，提高參試品種水平，減輕試驗壓力。在申請品種參試時，育種單位必須遞交詳實的品種選育報告，確保參試品系具備遺傳性狀穩(wěn)定一致，區(qū)試中一旦發(fā)現(xiàn)參試品系遺傳不穩(wěn)定、育種單位中途更換品系等現(xiàn)象，應視其情節(jié)輕重采取終止試驗、取消參試資格等懲罰措施。適當壓縮試驗規(guī)模，優(yōu)先安排產(chǎn)量、抗性、品質等有明顯優(yōu)勢的品種參加試驗，提高參試品種水平，避免低層次重復勞動和資源浪費，以減輕區(qū)試工作壓力和試驗經(jīng)費負擔［8］。其次，嚴格區(qū)域試驗操作規(guī)程，并保證落實到位。棉花品種區(qū)域試驗操作規(guī)程和區(qū)域試驗方案是各區(qū)域試驗點實施區(qū)域試驗田間工作的依據(jù)和指南，需要在實踐中不斷優(yōu)化，并保證嚴格執(zhí)行。各試點應嚴格操作程序、嚴格執(zhí)行標準、嚴格調查記載，提高試驗調查、試驗匯總和試驗結果的規(guī)范化水平，及時糾正試驗中出現(xiàn)的問題，保證抗災應變措施的科學高效［5］。區(qū)域試驗的農(nóng)事操作多數(shù)是由試驗農(nóng)工或科輔人員來完成的，因此在試驗實施過程中，區(qū)試人員必須親臨田間，嚴格按試驗方案認真執(zhí)行，并要積極引導、督促、培訓試驗農(nóng)工按操作規(guī)范進行科學栽培管理，保證各項技術措施能及時到位，特別是要保證小區(qū)收花、曬花、軋花不錯不亂，避免田間操作因人為因素產(chǎn)生誤差，只有這樣才能保證試驗的一致性、準確性、精確性和真實性［11］，確保試驗成功。

2．4加強區(qū)域試驗的全程監(jiān)管在區(qū)域試驗組織實施的全過程中加強審核、檢查與監(jiān)管，保證試驗過程公平公正，試驗結果科學可靠。在棉花生長的中后期由品種區(qū)試管理單位組織棉花區(qū)域試驗聯(lián)合檢查，以及當?shù)胤N子管理部門和主持單位的不定期檢查是區(qū)試工作重要的管理內容和區(qū)域試驗順利實施的重要保證。在檢查過程中針對每個試點試驗地的選擇、土地平整、地力均勻、田間設計、小區(qū)面積、管理水平和參試品種的田問表現(xiàn)等方面逐項打分評判，對試驗質量高的試點給予充分肯定；對試驗質量不好的試點，專家對區(qū)試人員進行現(xiàn)場指導，明確指出存在的問題，并提出整改措施和要求［8］，有助于提高區(qū)試人員的業(yè)務水平，也可起到現(xiàn)場針對性培訓的作用。同時，把田間考察的初評結果納入?yún)^(qū)試匯總綜合評價，對于提高區(qū)試質量和確保區(qū)試結果的客觀、準確起到十分重要的作用。對不負責任，人為造成試驗報廢和弄虛作假的試點，一經(jīng)查實，對承試單位和試驗負責人給予通報批評，嚴重的取消其承擔區(qū)試資格，廢除區(qū)域試驗資格證書。同時，在區(qū)試經(jīng)費的分配上可以嘗試根據(jù)試驗檢查的綜合評分賦予各承擔單位不同的經(jīng)費權重，并據(jù)此調整經(jīng)費分配比例，以獎代補，獎勵先進，以促進區(qū)試質量的進一步提高。

3討論

做好棉花區(qū)域試驗工作是一項長期的公益性任務，需要政府部門、承試單位更多的理解與支持，除了制定合理的試驗操作規(guī)程并保證實施、加強區(qū)試人員的技術培訓提高業(yè)務素質、強化試點建設為區(qū)試工作創(chuàng)造硬件基礎，還需要加強區(qū)試基礎理論與統(tǒng)計分析方法、品種評價方法、遺傳理論等相關領域的基礎性研究工作，在修訂試驗方案和規(guī)程時應更注重細節(jié)管理，為區(qū)域試驗提供技術支撐，為品種和試點評價的科學性保駕護航。個別性狀的試驗結果的代表性和準確性尚值得商榷，比如棉花的纖維品質是衡量和評價新品種使用價值的重要指標，而衣分是子棉產(chǎn)量與皮棉產(chǎn)量的轉換比率，對皮棉產(chǎn)量的影響很大。研究表明，纖維品質和衣分都是遺傳力較高的相對穩(wěn)定性狀［12］，受環(huán)境影響較小，但區(qū)域試驗結果表明纖維品質和衣分在試點間變異偏大。雖然試點間平均值在一定程度上消除了試驗誤差，但還是對品種纖維品質和衣分的客觀評價造成一定影響。這個問題的產(chǎn)生，與測定纖維品質的棉樣取樣方法、測衣分用軋花機的型號、子棉的曬干程度、僵瓣的處理方法等因素密切相關，需要進一步分析和探討處理辦法。