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摘要:

展覽是向公眾傳遞信息的重要手段，在信息爆炸的今天，如何讓展覽設(shè)計更加合理和高效成為了重要課題。伴隨科技的迅猛發(fā)展，新媒介藝術(shù)手段被廣泛應(yīng)用于當代展示空間設(shè)計中，使得展覽的展示形式日益豐富，向著智能化和多元化的方向發(fā)展。文章以2015年米蘭世博會的新媒體為研究樣本，從展示空間設(shè)計、交互性與體驗性的新媒介整合、交互設(shè)計三個層面對在展覽中新媒介的應(yīng)用進行較為系統(tǒng)的探討和研究。

關(guān)鍵詞：

展示空間設(shè)計；新媒介藝術(shù)；米蘭世博會

一、新媒介藝術(shù)與展示空間設(shè)計

（一）新媒介藝術(shù)新媒介藝術(shù)即依托科學技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生出來的區(qū)別于傳統(tǒng)媒介的新的信息傳播方式，但其并不意味著徹底改變以往時期的信息傳播方式，而是在延續(xù)以往傳統(tǒng)媒介信息傳遞的功能，使展示內(nèi)容更加人性化。新媒介的信息傳遞方式讓信息的最終接收者變的更加主動，具備虛擬現(xiàn)實，交互性，突破時空限制等特征。科學技術(shù)催生出了新媒介藝術(shù)，同時，新媒介藝術(shù)反過來也在推動社會的發(fā)展進步。

（二）展示空間設(shè)計展覽活動擁有非常悠久的發(fā)展歷史。中國關(guān)于展覽活動的歷史可以追溯到2000多年前的古代市集。最初的展覽為簡單的供人觀看的物品陳設(shè)。隨著社會的發(fā)展進步，人們觀念的轉(zhuǎn)變，展覽的形式得到了一定程度的擴充，有了更加豐富的內(nèi)容，例如人文精神和宗教信仰等等。展示內(nèi)容的擴展，僅僅依靠陳設(shè)，文字等進行信息傳播受到了極大的限制，因而使得展覽中信息傳播的媒介得到了不斷地更新。1851年舉行的第一屆萬國博覽會，將展覽放眼到了全世界，使得之后的世博會成為了展示設(shè)計的標桿和最大的舞臺。如今，在世博會中，各場館展示的內(nèi)容十分豐富，涉及各個國家的文化，科技方面的突出進展等等，內(nèi)容的增加使得展示形式更加多元化。展覽變的更加主動是現(xiàn)代展覽最鮮明的特征，更加符合觀者的需求，增加了觀者的體驗感，將信息變成了可以主動索取的東西，觀者可以根據(jù)自己的需要，選擇信息進行獲取，更加注重交互性，重視觀者的地位，將觀者視為展覽活動的重心。

二、2015米蘭世博會中的新媒介藝術(shù)的應(yīng)用

2015年米蘭世博會以“滋養(yǎng)地球，生命的能源”為主題，場館設(shè)施包括12萬平方米的國家展館、可容納12000名觀眾的劇院、6000個座位的會堂、主題展館，公園及配套的交通、酒店、商業(yè)設(shè)施。本屆世博會展期長，規(guī)模大，國際影響深遠，各個參展國圍繞主題展示其對于食品與能源的認知與思考。如下，將具有交互性與體驗性的新媒介按類別進行陳述:

（一）動態(tài)影像技術(shù)科技的迅猛發(fā)展，使展覽不再局限于實物展示，展板圖片文字介紹等方面。各場館推陳出新，將簡單的影像展示變得更加新穎，渴望在科技力量的推動下，通過多種多樣的影像展示形式，吸引觀者的注意力。1.液晶顯示屏顯像本次世博會不再局限于靜態(tài)刻板的圖像展示形式，很多場館別出心裁，使普通的液晶顯示也具有新穎的立體感和動感。多個場館將靜止平面化的影像通過更加動感的方式進行展示，使展示內(nèi)容的體驗感得到了很大程度的深化。如韓國館中，可移動的液晶顯示屏，使圖像內(nèi)容更具動感，移動與變幻的圖像內(nèi)容相呼應(yīng)，新穎有趣（圖1）；卡塔爾館中，在入口處豎立的顯示屏，模擬真人站立迎接觀者的姿態(tài)，配合人物的動作和表情，十分具有親和力（圖2）。同時，科技的發(fā)展，人們渴望影像擁有更加擬人化的特征，達到更加真實的效果。應(yīng)運而生的全息拍攝與投影技術(shù)，使得模擬全息投影成像效果的全息投影膜出現(xiàn)。具體來說是采用45度全息投影膜上折射成像的方式來進行展示，原理如圖所示（圖3），將顯示屏放置在展示區(qū)頂部，利用光線的折射和衍射原理，從而在放置區(qū)的正中央豎直方向上呈現(xiàn)出立體影像。在本屆世博會中，多場館應(yīng)用了此種技術(shù)，獲得了大量觀者的駐足。例如：厄瓜多爾館采用此方式對他們所種植的主要作物的生產(chǎn)過程進行展示，270度的展示角度可以接納更大的人流量，同時還可以通過上端的箱體感受展示物品的味道，從視覺和嗅覺上增強體驗感（圖4）；阿聯(lián)酋也是通過此種方式展示他們對地球自然與能源問題的思考（圖5）。2.投影儀投射顯像本次米蘭世博會強調(diào)在全球氣候變化形勢下加強交流合作，推進科技進步，保證食品供應(yīng)，促進人與自然和諧發(fā)展，其主題是當今世界普遍關(guān)注的可持續(xù)發(fā)展問題。很多場館設(shè)計中運用多個投影儀共同投射來營造沉浸效果。（1）曲線形環(huán)繞投影的運用阿根廷館360度曲線形環(huán)繞的投影空間，用圖像講述了阿根廷的地理環(huán)境，農(nóng)業(yè)勞作和食品加工的過程，23臺投影機同時放映，沉浸感十足（圖6）。（2）環(huán)狀熒幕投影的運用泰國采用360度的環(huán)狀熒幕投影，6個投影機進行同時放映，講述了泰國的地理環(huán)境，飲食文化等內(nèi)容（圖7）。（3）半透明幕布的運用韓國館中多層次的半透明幕布，由于各層間吸收顏色光不同而出現(xiàn)了多層次的圖像立體效果（圖8）。（4）全息投影技術(shù)運用馬來西亞利用高反射性能的鏡面投影膜，采用投影儀背投影技術(shù)來進行展示；韓國館和比利時館采用豎屏投影儀背投方式，即投影儀將圖像投射在豎直透明投影膜上來實現(xiàn)立體效果。（5）投射于立體物體顯像韓國館通過投影儀將韓國美食投射在泡菜壇子上來展示韓國的美食文化（圖9）。阿曼館的展示空間設(shè)計中用投影儀將真人的影像投射到等比例的人物模特上，影像眨眼和說話的動作使人物模特活靈活現(xiàn)（圖10）。

（二）交互設(shè)計1.以信息傳達為主題的交互設(shè)計如今，人性化的展示形式更加迎合觀者的心理訴求，通過自主選擇獲取的內(nèi)容，使得整個展覽更加高效，滿足了不同人群對不同類信息的需求。將觀者的行為融入到展示設(shè)計的整個傳播過程中，增加信息傳播的效率。如：德國館在整個的展示過程中交互性極強，觀者每人手持一個紙質(zhì)平板，分為不同的使用語言，這些紙板可以與館內(nèi)的展品進行互動，觀者可自由選擇觀看內(nèi)容。投影儀可以對紙板上的點進行追蹤，對紙板的移動和所在位置進行識別，從而展示不同的影片內(nèi)容（圖11）。除了紙質(zhì)平板，德國館還應(yīng)用了kinect體感交互形式來選擇語言和觀看內(nèi)容；日本館通過觀者運用官方的app來參與整個交互過程，人性化的交互設(shè)計來保證整個參觀過程井然有序。打開其應(yīng)用，將自己喜歡的圖片拖拽到指定的區(qū)域，圖片會自動保存在手機中，整個過程頗具體驗感（圖12）；在未來食品超市中只要觸摸商品就會展示商品的來源，營養(yǎng)信息，運輸過程中的碳排放量等等，信息的獲取更加高效直觀（圖13）；在斯洛伐克館中，觀者可以通過平板電腦對其各種能源信息進行獲取，同時還可以通過掃描二維碼的方式，對信息進行選擇，增加了參觀者的主動性和單位時間信息的輸出量，十分合理且頗具人性化（圖14）。2.以娛樂為主題的交互設(shè)計多場館運用游戲的形式來傳達信息，讓觀眾主動參與，實現(xiàn)人與展品之間的交流，使得內(nèi)容更加趣味，更具親和力。在德國館中，將蔬菜，雞蛋等放于稱重臺上，模擬稱重的過程，在數(shù)字顯示屏上會展示此種物品的營養(yǎng)信息，消耗量等等，通過游戲過程，對信息進行輸出（圖15）。同時，德國館還運用了很多類似的展示形式，如：吹動風車驅(qū)走烏云，使植物獲得光合作用；轉(zhuǎn)動傘柄來查看地球水資源的變化情況；轉(zhuǎn)動動物轉(zhuǎn)盤來獲取相應(yīng)的食品方面的相關(guān)信息等等。意大利自建館中，參與者按照提示，將球滾入不同的洞中，對整個植物的耕作過程或是動物的養(yǎng)殖過程通過游戲的形式進行傳達，使整個信息傳播過程頗具趣味性。（圖16）

三、結(jié)語

依托科學技術(shù)發(fā)展而催生出的新媒介藝術(shù)，使得信息的傳播媒介發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。新媒介藝術(shù)在公共展覽領(lǐng)域中表現(xiàn)十分出色，使得展示設(shè)計迸發(fā)出了新的活力。如今以觀者為中心的展示活動使其具有很強交互性與體驗性，然而，展示有了更加豐富的內(nèi)容和表現(xiàn)力的同時，也面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)。如：將新媒介藝術(shù)怎樣更合理恰當?shù)貞?yīng)用在展示空間中，使其更好的融入觀者體驗；整個展覽內(nèi)容怎樣將抽象的文化元素和主題所蘊含的精神更好的融合在整個展示過程中等等。這些問題仍然值得我們進行更加長遠的探討。將信息的傳遞方式變得多樣化的同時，也應(yīng)注重信息的整合，最終達到和諧統(tǒng)一的環(huán)境氛圍，使得人與環(huán)境，空間自然地融合到一起。作為設(shè)計師應(yīng)該合理的利用現(xiàn)在科學技術(shù)的成果，物盡其用，將其發(fā)揮最大的價值，給展示設(shè)計帶來新的具有更大價值的生命力。

作者：寇一菲 韓宇翃 單位：北京工業(yè)大學