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摘要：

隨著科技的發(fā)展，信息技術(shù)普及度越來越高，而作為信息傳播的載體，圖像在信息化發(fā)展中的發(fā)展不言而喻，因此視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)逐步開始以信息設(shè)計(jì)為載體，在信息領(lǐng)域不斷發(fā)展壯大，延伸出無數(shù)的形態(tài)與特征。文章基于此，對基于信息設(shè)計(jì)的當(dāng)代視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)拓展與應(yīng)用進(jìn)行分析與探討。

關(guān)鍵詞：

信息設(shè)計(jì)；視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；拓展；應(yīng)用

1視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的信息設(shè)計(jì)

1.1信息設(shè)計(jì)的概念及所述范圍在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都在與各式各樣的信息打交道。信息無處不在，包含的內(nèi)容方方面面，而我們的接受能力在固定時(shí)限內(nèi)極其有限，這就需要這樣一種傳達(dá)信息的形式出現(xiàn)，讓我們可以在短時(shí)間內(nèi)接收到最需要、最準(zhǔn)確、最高效的信息。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)之中所包含的信息可視化設(shè)計(jì)是幫助人們整合來自多個(gè)方面的信息，通過平面設(shè)計(jì)上的技巧和邏輯思維的分析，為人們呈現(xiàn)出最具有應(yīng)用實(shí)踐效能的行動方式。這里僅從視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域范圍內(nèi)對信息設(shè)計(jì)進(jìn)行分析，包括了圖形設(shè)計(jì)、心理學(xué)、客戶互動體驗(yàn)等方面，主要是通過信息的可視化處理達(dá)到與客戶高效的交流與實(shí)踐應(yīng)用[1]。

1.2信息設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)過程視覺傳達(dá)領(lǐng)域中的信息設(shè)計(jì)是建立在信息產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的背景下產(chǎn)生的交叉性極強(qiáng)的一個(gè)新學(xué)科。信息設(shè)計(jì)是視覺與信息相互轉(zhuǎn)化的過程，也是設(shè)計(jì)師與受眾之間互動的過程。設(shè)計(jì)師通過自己本身對大量數(shù)據(jù)的分析整理和對于圖形、色彩、文字等方面的理解應(yīng)用把信息轉(zhuǎn)化成視覺化的圖像，以幫助人們更好更快的接收信息。而對于信息設(shè)計(jì)的受眾而言則是相反過程，人們對于信息設(shè)計(jì)的接收往往是從一個(gè)整體的印象開始，而后通過思考對比等方式慢慢還原到具體的信息并且加以使用。達(dá)成這一目的需要一個(gè)合理的形式，對于想要傳達(dá)的信息要進(jìn)行逐層的分析，剔除冗雜無用的部分，構(gòu)建最有力的結(jié)構(gòu)框架，帶領(lǐng)受眾的視覺按照既定的軌跡行走，在給予視覺享受的同時(shí)做到信息的有效轉(zhuǎn)化。不同類型的信息設(shè)計(jì)還需要設(shè)計(jì)師為其選擇最適合的傳播載體，或是安置在報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體上，或是在微信、微博等近幾年出現(xiàn)的傳播速度極快的新媒介上呈現(xiàn)。

2當(dāng)今社會環(huán)境下信息設(shè)計(jì)的新觸點(diǎn)

2.1大數(shù)據(jù)時(shí)代傾軋下的視覺新需求如何更快、更準(zhǔn)的獲得想要的信息并合理的加以使用成為了大數(shù)據(jù)時(shí)代最主要的需求。微博、微信、微電影，耗時(shí)短而又信息量大的移動營銷策略成為了新媒體傳播的主要方式。身處信息時(shí)代的我們已經(jīng)沒有那么多的時(shí)間去慢慢閱讀成片的文字，讀圖時(shí)代已經(jīng)悄然來臨，一圖勝過千言萬語。數(shù)據(jù)的背后蘊(yùn)藏著大量的市場價(jià)值和消費(fèi)者的相關(guān)信息，在這個(gè)全球一體化程度越來越深遠(yuǎn)的社會環(huán)境下，數(shù)據(jù)信息多以碎片的形式散布在各個(gè)地方，掌握這些數(shù)據(jù)的研究方式和背后隱藏的行為方式之后就可以讀懂大眾的思維模式、行為習(xí)慣了。設(shè)計(jì)師掌握這些信息之后就可以根據(jù)目標(biāo)對象進(jìn)行整合和處理，洞見行業(yè)的發(fā)展趨勢并作出最及時(shí)、合理的反映。

2.2現(xiàn)代信息設(shè)計(jì)迸發(fā)出新鮮血液當(dāng)下大部分設(shè)計(jì)者更多的是對于已知數(shù)據(jù)的可視化處理，將枯燥無趣的數(shù)據(jù)與日常生活相融合并且進(jìn)行簡單易懂的詮釋一直是信息設(shè)計(jì)不斷發(fā)展、追求的方向與目標(biāo)。數(shù)據(jù)是隨時(shí)隨地都在變化著的，它的變化自它誕生之日起就一直持續(xù)著，這對于大眾來說是毫無新鮮感的；設(shè)計(jì)師們針對信息而做出的視覺化處理也是一樣，柱狀圖、條狀圖、餅狀圖我們看的太多了早就沒了興致；而想要迸發(fā)出生命力，首先需要信息科技的革命帶來數(shù)據(jù)獲取渠道的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)對于新領(lǐng)域、新視野里面數(shù)據(jù)的獲得；其次需要設(shè)計(jì)師將目光投向更新穎、更有趣的部分，只有把人們不曾想過、不曾聽過、不曾見過的東西呈現(xiàn)到他們眼前才會達(dá)到眼前一亮的效果，才會有興趣去了解乃至后續(xù)的思考；最重要的一點(diǎn)，自然是兩者之間的結(jié)合。無論最后產(chǎn)生的信息設(shè)計(jì)是靜態(tài)還是動態(tài)、彩色還是黑白，都需要是被簡化、設(shè)計(jì)、推敲過的最可視、可感、可懂的，這是信息設(shè)計(jì)的使命。

（1）信息設(shè)計(jì)與文學(xué)作品的碰撞。斯蒂芬妮•波薩維奇（StefaniePosavec）畢業(yè)于英國中央圣馬丁，修讀傳播設(shè)計(jì)方向。斯蒂芬妮在創(chuàng)作初期的信息收集、整理階段采取的是最基本的方式，那便是重復(fù)的去閱讀和隨時(shí)用筆去標(biāo)注，隨著這項(xiàng)工作的不斷深入，她對整本書的理解與認(rèn)識也越來越深刻了[2]。斯蒂芬妮對文字的感受按她自己的話說是“有機(jī)的”，所以她希望最后形成的信息設(shè)計(jì)在圖形上可以像樹木一樣生長。在設(shè)計(jì)元素的選擇上，斯蒂芬妮還原了《在路上》這本書創(chuàng)作的年代，選擇了二十世紀(jì)四五十年代美國流行車的顏色，她希望自己的作品是富有人情味的。在設(shè)計(jì)方法上，則多使用AdobeIllustrator等繪圖軟件，斯蒂芬妮常常覺得自己更多的像一個(gè)“數(shù)據(jù)插畫師”。

（2）捕捉大自然之風(fēng)的信息設(shè)計(jì)。提姆•諾爾斯（TimKnowles）與斯蒂芬妮的興趣點(diǎn)截然不同，并且顯得更加超出人們的想象。他的興趣在于以有形的方式去呈現(xiàn)無形的現(xiàn)象或事物，用特別的方式來記述人們的眼睛無法直接看到的或者經(jīng)常被忽略的規(guī)律和現(xiàn)象。關(guān)于自然界的風(fēng)，提姆創(chuàng)作了兩個(gè)信息設(shè)計(jì)，一個(gè)是樹畫，一個(gè)是風(fēng)行。[3]樹畫是他將筆固定在了樹枝上并且把裝好畫紙的畫板放置在樹下，使得每一陣微風(fēng)拂過都可以催動樹枝帶著筆尖在紙上留下它運(yùn)行的軌跡，以此來記錄風(fēng)的運(yùn)動狀態(tài)。樹畫來自于一次偶爾的對大自然的觀察，提姆在鄉(xiāng)野無意間看到了兩棵樹之間的互動，樹枝輕撫樹干使他感受到了一種美麗的共鳴。在創(chuàng)造過程中提姆進(jìn)行了多項(xiàng)因素的考量，比如畫筆與畫紙之間的傾斜角度、筆的選擇是要彩色還是單純的黑色、需要多大的畫紙等等，他希望自己的作品簡潔明了，忠實(shí)于最基礎(chǔ)的系統(tǒng)數(shù)據(jù)。

3視覺傳達(dá)領(lǐng)域信息設(shè)計(jì)的未來展望

信息設(shè)計(jì)對人們的生活方式有著巨大的影響效用，對社會的進(jìn)步亦有很大的推動作用。未來的社會狀態(tài)現(xiàn)在還不得而知，但信息的重要性和強(qiáng)大的發(fā)展勢頭是可以預(yù)見的。現(xiàn)在我們還只能通過數(shù)據(jù)分析來獲得信息轉(zhuǎn)化的視覺形象，而在不久的將來，或許信息會主動呈現(xiàn)給我們它自己所具有的與眾不同的功能作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]龍心如,周姜彬.信息可視化的藝術(shù):信息可視化在英國[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2014.

[2]楊珍.歐洲視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)新方向——信息設(shè)計(jì)學(xué)[J].價(jià)值工程,2013(15):213-214.

[3]王薇.信息時(shí)代的視覺信息圖表設(shè)計(jì)[J].裝飾,2006(4):123-129.

作者：汪婷婷 單位：合肥學(xué)院