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作者：李林森單位：安徽工業(yè)大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

當(dāng)代書籍市場要求書籍的整體性設(shè)計，狹義上講是建立在理解書籍內(nèi)涵之上的對設(shè)計各要素的整體性把握，廣義上講是生產(chǎn)一本書各環(huán)節(jié)的整體性設(shè)計，從創(chuàng)意策劃、確定選題、尋找合適的作者、編輯加工、書籍整體設(shè)計、印刷實現(xiàn)到銷售各個環(huán)節(jié)中，設(shè)計師全程參與。

設(shè)計師在進(jìn)行具體設(shè)計時能夠?qū)崿F(xiàn)對書籍整體內(nèi)涵的深層次理解，將有助于把握書籍的框架命脈，用最合適的語言設(shè)計出一本精美的書。如書籍設(shè)計大師呂敬人先生就鼓勵設(shè)計者積極對文本傳達(dá)的視覺化閱讀設(shè)計觀念的導(dǎo)入，即與編著者、出版人、責(zé)任編輯、印藝者在策劃選題過程中或選題落實后即開始探討文本的閱讀形態(tài)，從視覺語言的角度提出此書內(nèi)在信息的架構(gòu)和視覺輔助閱讀系統(tǒng)，并提升文本信息傳達(dá)質(zhì)量，以便于讀者接收書籍形神兼?zhèn)涞男螒B(tài)功能。編輯設(shè)計注重設(shè)計師的主觀能動性在出版各環(huán)節(jié)的滲透，運(yùn)用設(shè)計語言配合文字表達(dá)進(jìn)行視覺閱讀設(shè)計，表現(xiàn)書籍設(shè)計的本質(zhì)———閱讀的目的。編輯設(shè)計有利于文本傳達(dá)，擴(kuò)充文本信息的傳遞，提升文本的閱讀價值。優(yōu)秀的書籍設(shè)計師不僅能創(chuàng)作一幅優(yōu)秀的封面，而且能夠創(chuàng)作出出人意表、與眾不同、耐人尋味并有獨(dú)特內(nèi)容結(jié)構(gòu)和秩序的閱讀價值的圖書設(shè)計。

《北京跑酷》就是一本非常優(yōu)秀的書籍設(shè)計作品。設(shè)計家陸智昌不滿足于旅游書傳統(tǒng)的文字和照片的一般化設(shè)計，他組織香港、汕頭等地藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生，指導(dǎo)他們將北京風(fēng)光通過視覺化解構(gòu)重組的插圖和矢量化圖表對地域、位置、物象進(jìn)行邏輯化、清晰化、趣味化的編輯。在圖文的敘述之中，加入了書籍閱讀語言的嶄新表達(dá)，將視覺閱讀貫穿于全書的編輯，完全打破旅游書千篇一律的傳統(tǒng)編排模式，贏得了各階層讀者的普遍歡迎和贊賞，在第二屆中國政府裝幀獎的評選中受到一致好評。像陸智昌這樣主動挖掘書籍內(nèi)涵，將視覺化設(shè)計語言加入到文本信息傳達(dá)的設(shè)計思路，為讀者帶來了新的視覺感受。

呂敬人設(shè)計的《懷珠雅集》也是一件不錯的作品，這是一套五位畫家的藏書票作品畫冊。呂敬人認(rèn)為當(dāng)今對藏書票了解的人越來越少，隨著電子時代的到來，年輕人對書卷文化的認(rèn)識也越來越淡薄。他說：“畫家繪制的藏書票作品集固然好，但受眾只是一小部分。如果能將名人學(xué)者有關(guān)讀書、藏書、藏書票審美的文章評述通過摘取只言片語編輯設(shè)計在每頁里，融進(jìn)這五本畫冊中，即可使內(nèi)涵豐富，主題也更加明確，并增大了全書的信息量，作者對藏書票的創(chuàng)作涵義也得到引證和補(bǔ)充。”他提出這樣的設(shè)計思路，得到了出版社的全力支持，專門組織了編輯班子由資深編輯鄭一奇先生帶領(lǐng)，查閱大量書籍進(jìn)行編輯組織工作。最終，這套書從形式到內(nèi)容令人耳目一新，一經(jīng)出版就受到人們的關(guān)注，書也一售而空，并成為讀者的收藏品和贈品。

分析書籍的受眾群體，把握他們的審美需求

書籍市場如火如荼的競爭，迫使每個出版者必須準(zhǔn)確把握書籍在市場上的定位，分析書籍的受眾群體。這就要求我們采用書籍營銷中市場細(xì)分的方法將多樣化的大市場劃分成更易管理的子市場，把每一個細(xì)分市場中相似的文化需求和欲望合并成一個獨(dú)立的市場，并以此指引我們有針對性地使用設(shè)計語言。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展決定了消費(fèi)的多元化。

當(dāng)今書籍種類的極大豐富，給人們帶來了更多的選擇空間。作為消費(fèi)主體的消費(fèi)者，在性別、年齡、職業(yè)、經(jīng)濟(jì)、文化、身份等多方面都存在著差異，這就決定了消費(fèi)者在購買書籍時存在著不同的審美需求，對書籍裝幀藝術(shù)的需求自然有所差異，使得書籍市場的任何一種出版物都需要挖掘不同的消費(fèi)需求，正如俗話所說：“蘿卜白菜，各有所愛。”所以在圖書選題、策劃、設(shè)計制作過程中，設(shè)計師與出版社要根據(jù)讀者的不同層次需求和審美情趣選擇合適的設(shè)計語言，使書籍設(shè)計定位準(zhǔn)確，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。例如，設(shè)計老年人的刊物時，要針對老年人的生理、心理特點，要以易讀性為原則組織設(shè)計元素。

一般來講，老年人喜愛安詳、穩(wěn)重、和諧的格調(diào)，因此在書籍裝幀設(shè)計時，字號要大一些，標(biāo)題要醒目，版式要簡潔明了，色彩的使用不宜過于鮮艷、刺激，過于刺激的顏色對于老年人衰退的視覺系統(tǒng)將是一種負(fù)擔(dān)，同時也會造成緊張的情緒，會使他們感到疏遠(yuǎn)。

而中青年人常常追求有品位、有內(nèi)涵、有情調(diào)、有趣味的閱讀，時尚、新穎的元素對他們有較強(qiáng)的吸引力。所以針對這類人群的設(shè)計手法可以不拘一格，各種特殊材質(zhì)的運(yùn)用，各種有強(qiáng)烈視覺沖擊力的圖形，熒光色的使用，都會得到他們的喜愛。而青少年喜愛熱烈、奔放、激蕩的格調(diào)，這個年齡段圖書的裝幀設(shè)計，要表現(xiàn)出當(dāng)代青少年青春動感的審美觀念，選用積極向上的圖形元素，不能讓一些粗制濫造、庸俗艷媚的設(shè)計作品成為他們的主流讀物。

在設(shè)計幼兒刊物時，要充分考慮這個年齡階段的幼兒心理、生理特點，針對幼兒天真、活潑、純真的特點，采用色彩鮮艷、層次感強(qiáng)烈、造型簡潔、形象活潑可愛的圖形圖像。在開本選擇上，兒童讀物應(yīng)選擇小開本或異形開本，小巧玲瓏更適合兒童小手易翻的特點，設(shè)計手段應(yīng)該更加新奇、獨(dú)特，從而引發(fā)他們閱讀的欲望，同時還要注重每個年齡段的嬰幼兒不同的特點，按照他們的心理需求設(shè)計出他們喜愛的書籍。以目前文化市場上的一些期刊為例，如《老年人》、《年輕人》、《少年文藝》、《兒童文學(xué)》等刊物是為不同年齡層次的讀者服務(wù)的，其封面設(shè)計應(yīng)各有特點。如《女友》是為年輕女性服務(wù)的，常常以年輕美麗的女性形象作為封面的圖案，因為愛美是廣大年輕女性的共同特點。在書籍的外在形態(tài)上，如同樣是教材、教輔，由于農(nóng)村和城市收入消費(fèi)水平的不同，他們對書籍的檔次就表現(xiàn)出不同層次的需求。

對城市學(xué)生來說，他們往往希望購買大開本、彩色印刷、設(shè)計語言更加豐富、有些精美插圖并采用較好紙張印刷的輔導(dǎo)書，而這樣的設(shè)計必然會導(dǎo)致高昂的定價；而農(nóng)村學(xué)生則更注重書籍的實用性，更多地希望輔導(dǎo)書設(shè)計語言簡化，紙張價格低廉，經(jīng)濟(jì)實惠。由此可見，研究讀者的收入水平、文化背景、地域等要素的差異性和多樣性也是書籍設(shè)計市場細(xì)分的核心，是書籍設(shè)計師首要考慮的問題。所以在設(shè)計之初，我們就要定位書籍的受眾群體，從而有針對性地采用不同的設(shè)計方式，滿足不同讀者的審美需求。

總之，書籍裝幀藝術(shù)應(yīng)以滿足不同層次消費(fèi)者的需求愿望為宗旨，否則，難以收到為廣大消費(fèi)者所喜聞樂見的效果。對書籍整體上把握的新思維，將指導(dǎo)設(shè)計師在深入理解原著精神內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握市場的前提下，運(yùn)用先進(jìn)的設(shè)計思想進(jìn)行認(rèn)真、大膽、超前的藝術(shù)探索，由此將對實現(xiàn)書籍的商業(yè)價值起到良好的推動作用，并實現(xiàn)藝術(shù)語言上的創(chuàng)新與超越。同時設(shè)計者應(yīng)該改變以往單一的思維方式，站在著作者與讀者的不同角度思考，從動與靜、神與形多重方面出發(fā)，設(shè)計出兼?zhèn)湓煨兔琅c神態(tài)美的優(yōu)秀書籍作品，實現(xiàn)書籍設(shè)計商業(yè)性與藝術(shù)性的完美結(jié)合，增強(qiáng)書籍在信息傳播市場上的競爭力。